关键词： 畅游 贝壳 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《畅游贝壳馆》，欢迎大家踊跃投稿。
畅游贝壳馆
寒假，海南的一次旅行让我留连忘返，其中最让我留恋的是金沙滩的一次贝壳馆旅行。
那时候，我除了见过市场上卖的一些精致的贝壳，就没有见过其它的贝壳了，于是，我便对去贝壳馆的兴趣很大。
当导游带领我们大家进入贝壳馆的时候，我第一眼就看到了大门口那个很大的贝壳。导游解释，这个贝壳，是在海南岛发现的最大的一个贝壳，我兴奋极了，急忙叫姥姥给我和那个贝壳合了一个影。再往里进，就是一些既名贵而又小巧的贝壳，那些贝壳被一些玻璃盖住，以防有些旅客不小心伤到它们。
首先，是指甲大小的螺旋贝，它小巧玲珑，十分惹人喜爱，一听“螺旋”两字就知道它是螺旋形的，看它的那个样子，好像是寄居蟹的住所哟!
接下来，就是五颜六色的扇贝，它的色彩鲜艳，有红色的，有黄色的还有紫色的，像是染上去的，我经常在书上看到过这种贝壳，听姥姥说，这些贝壳还能吃呢！
再后来，是我最喜欢的“贝壳三组合”，这三种贝壳是同一个科目的，样子像打碎的鸡蛋黄，有白色的，褐色的和黄色的，尤其是黄色的，不仅样子像打碎的鸡蛋黄，而且颜色更像！连妈妈都差点将它看成真鸡蛋黄呢！
后面的是一个更加名贵的贝壳——鹦鹉螺。说起鹦鹉螺，我倒想起一个有趣的小故事：
从前有一个人，到一个小岛上去探险，中午，他饿了，于是就在海里钓起鱼来，过了一会儿，他钓上来了一个奇怪的贝壳，它就是大名鼎鼎的鹦鹉螺。可是，那个人并不知道那是鹦鹉螺，反倒把它烤了烤吃掉了，但是他觉得那个鹦鹉螺的壳挺好看的，就把它留了下来，在探险之后，那个人将这个壳给了他的一个朋友（他的朋友是一位海洋生物学家），他的那个朋友惊讶地对他说：“哎呀！我的朋友！你这个壳是鹦鹉螺的壳！鹦鹉螺很名贵的！”那个人也很惊讶，当他告诉他的朋友自己把活鹦鹉螺吃了的时候，他那个朋友大声抱怨：“朋友呀朋友！你不应该吃掉它，要知道，这一个活鹦鹉螺，可以卖到10万元呀！却被你一口吃掉了！”那个人也很懊恼，但是他已经吃掉了鹦鹉螺，谁还有办法呢？
讲到了这个小故事，妈妈也抱怨那个人，看到这么奇特的鹦鹉螺他应该留着呀！
……
贝壳馆的贝壳实在是太多了！说也说不完。总之，这次畅游贝壳馆，不仅让我学到了很多的知识，还让我开阔了视野，真是大千世界，无奇不有呀！
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