关键词： 待续 写作 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《难道写作就这么难吗（待续）》，欢迎大家踊跃投稿。
难道写作就这么难吗
最近，在帮助老师检查日记的时候，我发现一个现象，班上一些同学写作文总是应付了事！像：“今天我去上学了，上完学就回家吃饭，下午又上学，然后就回家……”“今天我们考试，考完就回家了。”“我去游乐园玩了，可好玩了！”等，这些一句话作文真让人苦笑不得，难道我们的生活中真的没有值得一写的素材吗？
记得上次去学长笛时，一个小哥哥对老师说：“每天要练一个小时，下回还要过关！你给我的负担太重了！”我马上夸下海口：“我每天都练一个半小时呢！而且次次保证过关！”
“你又没其它事，我们的老师还要我们写一篇作文呢！”小哥哥不服气地说。
“一篇作文？我每天都要写一篇日记呢！”我笑着对他说。
“老师要求四百字呢！”小哥哥特意强调着。
“有什么大惊小怪的，小菜一碟！我每篇日记几乎都要写这么多字。”
“别刺激我了，我要死了！”小哥哥大喊大叫起来。
想想这些事情，想想当初刚开始写日记时我的为难情绪，想想老师和妈妈对我的激励和指导，我心中感慨万分，我想说：“只要方法得当，不怕困难，坚持不懈，用心观察，其实写作并不像想象中的那样难。”
一、准备一个优美词句摘抄本，做到不动笔不读书，要读书就动笔。文章要吸引人，就要有好词、佳句两个好伙伴，否则，文章就会变得干巴巴的，就像人只有骨架而没有血肉，是绝对不会给人美感的。好词好句从哪里来呢？从读书中积累而来。老师现在要求我们每天读书至少一个小时，这一个小时是走马观花？还是专心致志？当然要用心去读，边读边把好词好句划出来，让每次读书都能收获丰硕的“果实”。妈妈建议我先读五十分钟，再用十分钟把自己收获的果实抄写在本子上，反复读几遍，加以强化，这些优美词句就变成自己的知识可以随时运用了。
二、注意认真观察周围的事情。