关键词： 中队 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《中队总结(2008-2009学年下学期)》，欢迎大家踊跃投稿。
时间过得真快，转眼间一学期又过去了。在过去的这一学期里，我们中队开展了丰富多彩的中队活动，活跃了队员的生活。现在总结如下：
一、紧抓中队干部的队伍建设。
一个班级风气的好坏，很大程度上与班队干部的素质有关。为了挑选一支具有榜样作用和负有影响力的中队干部队伍,在开学初，通过全体队员的投票选举出同学心目中威信高的中队干部。然后，师生们还一起制定了管理目标，并规定定期召开班委会。另外所有选举出来的班干部，一律要接受全班同学的监督和打分评价，满分为10分，如果低于8分，就会有“下岗”的命运。
另外，班长及各位班委在学期初必须进行任职演讲，学期结束再进行述职，与同学们进行交流。用这种方式，使班干部加强了责任感和自律性的培养。也使班级其他队员参与管理班级的意识逐渐浓厚，管理能力也逐渐提高。
二、以活动为突破，进行专题教育。
本学期，我班在学校大队部领导下，先后参加了学校的春游、体育周、合唱比赛及第三届“校园之星”的评比等活动，取得了较好的成绩。尤其在“体育周”上，同学们个个表现不俗，我班分获三年级足球比赛和跳绳比赛两项团体冠军。
此外，我中队开展了有特色的中队活动。
1 为激发学生的写作的兴趣，刚一开学，我班参加了“校信通”举办的“书香班级”活动。全班同学共同参与，大家积极建立博客，主动写博，获得了“第三届书香班级”的荣誉称号。吉语菡、尚阳乐、刘国桐分别获得了“阅读小天使”的称号。“书香班级”活动，使三2班同学爱上了读书，爱上了写作。走进三2班，你会听到书声朗朗，闻到书香扑面。
2 在中队长吉语菡的倡议下，同学们开展了“少先队义工活动”，班上掀起了一阵互帮互助的高潮：学习成绩好的同学主动帮助学习有困难的学生，并成立一对一“互助对子”。“义工活动”使同学们体会到了帮助别人和被人帮助的快乐。
3 结合语文课本教学，组织进行了故事会，笑话会等各种小型读书活动，大大丰富了同学们的学习生活，提高了同学们的语言表达水平。
三、以评比为手段,激励不断进步。
按照学校对本年级的行为习惯要求，我班制定了适合本中队的行为规范评比细则，分别设“劳动、作业、纪律、卫生、发言”五大评比范围。小组长负责本小组的评比与监督。由于评比合理、公正，评出了学生的干劲，学生的表现也日趋好转。
同时还坚持每天值日班长负责制，周一到周五每日两位同学管理日常班级事务，班主任不在时，权力基本等同于班主任。值日班长负责制加强了班干部的责任心，也使学生们学会了自我管理。
四、主动参与社会活动，发挥个人特长。
在老师的鼓励下，许多同学主动去参加校外活动、比赛并获得了优异的成绩。如：吉语菡同学参加了河南电视台“少儿春晚” 和“最好的未来”六一晚会，以及“311筷子节”、“为郑开马拉松加油”、“春暖花开诗歌吟诵会”“洛阳牡丹花会闭幕式”、“汶川地震一周年祭”等公益活动。杨婷文、张瀚文等5人参加了河南省合唱比赛。申晨等同学参加了学校管弦乐队及演出。
参加校外活动有助于发挥同学们的特长，同时还可以开阔眼界，多交朋友。
总之，三2班是朝气蓬勃的集体，是一个积极向上的团队。
相信明天的四2班更美好！
让我们朝着自己的目标前进吧，明天属于我们！