关键词: 英语 学习方法 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本日记是关于小学三年级的日记,题目为:《我的英语学习方法》,欢迎大家踊跃投稿。
前天Chrissie 老师给我留言:微微的英语短文写得真好!我想知道微微是不是从一年级就开始写博文啊?能把你学习英语的经验给大家传授一下吗?你可以写成博文啊!等待你的杰作!
其实我觉得自己也没有什么好的学习方法,妈妈和老师怎样教,我就怎样学,因为妈妈是个英语老师,她的要求要比老师高一点,我在学校学的是PEP英语,一二年级没有教材,三年级才有。从一年级开始妈妈就教我《新起点》,这一套书从一年级一直到六年级,共12本,到四年级上半学期的时候我就学完了,现在学的是《新概念英语》,已经在学第二本了,我古筝班的一个小朋友,也让我妈妈教她,我俩一起学,她一星期只能来一次,所以学的就慢一些!现在我简单的给大家介绍一下我的学习方法!
学英语主要就是学习单词和句子,一篇文章是由不计其数的句子组成,而每一个句子又是由许多单词组成,要想学好英语,必须掌握大量的词汇(妈妈的话)。
关于单词:我学单词都是妈妈一个一个的先教我读,然后我们一起跟着复读机读,读的时候要注意发音,特别是元音字母和元音字母组合的发音,这是考试的第一项内容,只有在开始学的时候读准确,记牢,考试的时候才能分辨清楚,不易混淆,往往一个元音字母或元音字母组合有好几种读音,例如原因字母组合ea大多数情况下发[i:] , 但是有时候它发[e] [ei] 当然还有其他的读音 clean [kli:n] leave [li:v] please [pli:z] weak [wi:k]
great [greit]break[breik]
ready[redi] bread[bred]
所以说刚开始学习生词的时候,就要把音读准确,免得它们被放在一起时,就分不清了!一般情况下我就是这样一个一个的记,有人认为这样学单词很枯燥,我倒没这种感觉!就像吃糖一样,虽然都是甜的,但是甜的味道也不尽相同!记单词也可以把同类的放在一起记,例如:书和文具类:book bagpen
inkpencilfolder brush .......
水果类:applepeargrapetomato peach .........
职业类:teacherworkerfarmerengineer .........
关于句子:在学校里老师只要求背默Let'learn 和 let'stalk 这两部分的内容,但是妈妈要求只要是书上出现的句子,都得会背默,即便是歌曲里的句子也得会写,会用,学习就是要全面地掌握知识,不单单是为了应付考试!
学习句子还应当举一反三,对于妈妈的每一个问题,我至少得给出三个答案,当然是越多越好,多多益善!例如:
Question :Whatare yougoing todothisweekend ?
Answes: I'mgoing todomy homework .
I'm going togo shopping .
I'mgoing to watch TV .
I'm goingto visitmyfriends .
关于写博 :我是从三年级才开始写英语文章的,每学一单元,妈妈就让我用本单元所学过的单词,句型写一篇文章或一篇小故事,刚开始的时候,写的很短,被妈妈称为 the tail of rabbit (兔子的尾巴) ,故事虽然短,作用还是很大的,不仅巩固了本单元所学的内容,还能把以前所学过的单词,句型用上,复习一遍! 我写英语博文先是中英文结合的方式,遇到不会的单词就写成汉字,等写完后再问妈妈,然后把这些生词列在一起,当天一定得记住!
我学习英语的习惯:无论是我课本上的句型,对话还是妈妈教的《新概念英语》,在学过后的两天内必须给妈妈背默,特殊情况下可以往后延长时间,最多不能超过三天。课本上的内容我都是提前让妈妈教我,当老师要求我们背默的时候我已经会了,而且非常熟练,所以我成了英语老师的“免检产品”!
每周一,三,五中午妈妈就教我10个生词(不知道从哪弄来的)!这三天夜晚我和妈妈一起听我所学过的内容,然后对话,时间大约一个小时!另外学习英语的时候,“眼睛看住;嘴里念住;脑子记住;用手写住”,这就是妈妈教我的“四位一体”学习方法!
以上只是我个人学习英语的习惯和方法,也算不上什么经验,希望老师和博友们多多指点交流,让我们共同学习,一起进步!