关键词: 买来 教训 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《买来的教训》,欢迎大家踊跃投稿。
补记:
2009年3月13日 星期五 晴
买来的教训
今天下午上学的时候,我非得缠着妈妈给我买《喜羊羊和灰太狼》的粘纸。妈妈本来不想给我买,可又看见我渴望的眼神,很不忍心,就给我买了。
我拿着粘纸蹦蹦跳跳地向学校跑去。我很喜欢这个粘纸,就不时地看一看,摸一摸。在快要下课的时候,老师说:“下课”,我却没有听见,又忍不住弯下腰去摸它,被老师发现了,老师就没收了我的粘纸。
我很伤心,但又不能怪老师,只能怪自己。是我自己不该把不应该带的东西带到了学校,勾起了我的好奇心,
时不时地想去摸(删掉,和前段有重复),注意力不集中,没有听见老师喊下课的声音,也没有尊重老师这节课的辛勤劳动。(回到家,)我对妈妈说了这件事。妈妈没有批评我,和颜悦色地说:“没事,小孩子从小就是不断犯错,不断总结教训,然后长大的。就当这两块五角钱买来一个教训吧。”
通过这件事,我感受到老师每节课的辛勤劳动,我不应该不尊重老师,让老师伤心。哪怕老师说“下课”的时候我不小心划了手,也要给老师起立后才能去看。以后更不能带不是学习的东西去学校了。
(妈妈的话:小宇刚买的粘纸在下课前两秒钟被老师没收了,这对孩子来说一定是件很伤心失望的事情。妈妈没有责怪他,答应以后会再给他买新的,但他一定要答应不能带着它去学校了,也不能在老师上课的时候跑神或做小动作。这个买来的教训是迟早的,相信小宇会理解老师和妈妈的用心的。)
妈妈认为的好词:蹦蹦跳跳、和颜悦色
妈妈认为的好句子:我感受到老师每节课的辛勤劳动,我不应该不尊重老师,让老师伤心。哪怕老师说“下课”的时候我不小心划了手,也要给老师起立后才能去看。