关键词: 再发 新作 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《再发一篇新作------《雨一直下》》,欢迎大家踊跃投稿。
雨一直下
莫非是受了春姑娘的邀请,来赶赴它浪漫的约会吧。要不怎么会来得那么适时、知意?
滴答,滴答……
是春雨的声音吗?
是春雨敲打窗子的声音吗?
电台传来张宇《雨一直下》的声音。。。。。。,来应和此时人们的心情。
疾步走到室外,眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了有些模糊的轮廊。春雨绵绵,我在雨中陶醉春的美丽:最是一年春好处。将这份喜悦寄予你后。我便不再沉醉,我明白,“一年之计在于春”因为我看到了田野里那成长的茁壮和对生命的渴望 。干涸的大地,张开了期待已久的嘴巴,尽情的吸吮甜蜜的甘霖。枯萎的禾苗,伸展了身姿,等待着春雨的滋润。
欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟。雨声滴滴,或轻、或重、或疏、或密,总有一种诗情画意的美好。仰起脸,细细的小雨象纤细的手指轻抚我的脸庞,让我感受春雨的气息,捧在手心,又像一个个灵动的音符在跳跃。
滴答滴答,春雨在幸福地下,它为大自然披上了一层薄纱,它为淡黄的小草染成深绿而幸福,为花儿变成了娇艳欲滴的鲜红而幸福,为大树抖擞了精神而幸福。
滴答滴答,春雨在快乐地下,它让忧愁的面容绽开了灿烂的笑脸, 让孩子们咯咯地欢笑着在雨中奔跑。
滴答滴答,春雨在悄悄地下,不带一丝一毫的杂念,“随风潜入夜,润物细无声”。
雨一直下,它还在下,它不管你是喜是忧,它仍在下,因为它要唤醒沉睡的大地,不停地奉献自己,那才是它存在的意义。此时,它幸福。它快乐、它自豪。
雨一直下。。。。。。