关键词： 分享快乐 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《分享快乐》，欢迎大家踊跃投稿。
分享快乐
我的绘画课一个月前到期结束了，妈妈让我休息一段时间再学，所以最近在家我可自由了，想画什么就画什么。周五中午妈妈带回来一份报纸，上面写着丹尼斯庆祝圣诞节举办儿童绘画展示活动。妈妈说：“周六就要交的，时间很紧，你想参加吗？”我当然想了，所以中午我就想好怎么画，晚上吃完饭我就开始画了。
我画的是一位头戴圣诞帽，身穿圣诞服和大棉靴子的圣诞老人，背着大大的、装满礼物的口袋，手里摇着铃铛走来；挂满闪闪星星和漂亮蝴蝶结的圣诞树下，一群穿着漂亮服装的男孩子和女孩子从老人手里接过礼物——五颜六色的气球、可爱的娃娃、金色的铃铛……为了让画面更好看，我还画了几朵彩色的雪花和漂亮的幕布。
圣诞老人的口袋我只画了一半，因为那个口袋很大很大，画纸都画不下了，我希望他的那个口袋是个神奇的口袋，里面的东西拿也拿不完，这样世界上的每个小朋友都可以得到他送的礼物，一起过一个快乐开心的圣诞节！
好了这就是我的画，你们觉得好看吗？
局部
妈妈的话：
因为是商场的活动，我告诉孩子要把商场的标志放到画面中去，这样才能表明是哪个商场的圣诞老人在给孩子们送礼物，所以女儿就把圣诞老人的袍子空出来写标志，又在空白处写上了“丹尼斯欢迎”的字样。
**现在各种活动的商业元素很多，如何“合情合理”地解释给低幼年级的孩子，让孩子纯洁的心灵不被污染和侵蚀，需要家长动一番脑子。
**各种各样的活动，有选择地让孩子参加一下，奖励和名次并不重要，重要的是参与的乐趣，读书、绘画、舞蹈、弹琴……什么久了都会失去新鲜感，偶尔的活动如同加入新鲜的血液一样会令人兴奋一下，同时不管是“主动”还是“被动”都会再次提高孩子的兴趣感。