关键词： 平均数 孤独 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《孤独的“平均数”》，欢迎大家踊跃投稿。
孤独的“平均数”
有一天，有几位同学在比赛跳远。当他们的老师正要求他们的一般水平时，“平均数”赶忙跑了过来。可是，老师却把“中位数”叫了过来。“平均数”急着问：“为什么请‘中位数’呢？”“中位数”连忙开口：“因为中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，所以，用中位数代表一组数据的一般水平最合适！”“平均数”又问：“那，那……那你算的时候好算吗？”“中位数”回答：“当然了。让一组数据从大到小或者从小到大排列之后，如果这组数是单数，那么中间的数就是中位数，那么中间的数就是中位数。要不然，我们来场比赛？”“好啊！”“平均数”爽快地答应了。
它们准备把刚才同学的成绩用自己的方法算出一般水平。
姓名
李志强
陈文
王文贤
赵军
张鹏
成绩
3.06
2.90
2.74
3.52
2.83
排列以后是：
3.52 3.06 2.90 2.83 2.74
平均数是：（3.52+3.06+2.9+2.83+2.74）÷5＝15.05÷5＝3.01
中位数是2.9，平均数是3.01
“平均数”得意地说：“哈哈，我们就相差0.11.”而“中位数”又说：“我的才公平！因为在2.9以上的有两个，以下的也有两个。而在3.01以上的有两个，以下的却有三个！”
“平均数”只好甘拜下风。