关键词: 孩子 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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对孩子真正的爱是什么
上周日带瑶瑶去饭店吃饭,偶然看到了这样的一幕:一个大概四岁左右的小女孩吧,悠然自得地坐在休息区的秋千上边荡边翻着小画册,而她的妈妈端着碗坐在旁边,一边逗着她,一边不时地喂她一口。看到这一幕,我的心久久不能平静,不知是该为妈妈对孩子那种深深的母爱而感动,还是该为妈妈对孩子的那种溺爱而心痛呢!
家长爱孩子是一种天性。每位家长都深爱自己的孩子,但并非只要有爱就能使孩子身心健康成长。对孩子的爱也要讲科学,否则爱就会变成害。就像刚才我所讲的那位妈妈正是因为爱孩子,所以就不舍得让孩子自己动手吃饭,而由自己来喂。纵观生活中有多少这样的家长呀!有的家长因为爱孩子,许多应该让孩子自己学着做的事,家长全都代劳了;吃饭由家长来喂,衣服家长替穿,玩完玩具家长帮着去收拾。长此以往,剥夺了孩子学习、锻炼的机会。这种爱,只能培养出懒惰、无能的孩子来。有的家长因为爱孩子,百般保护:天冷怕冻着,天热怕晒着,不让孩子出去玩,怕磕着碰着,控制孩子和小伙伴交往,怕孩子“吃亏”,不让孩子哭,不让孩子累。但这样的呵护,会使孩子像温室的花朵,身心孱弱,经不起风霜和挫折······可见,溺爱不是爱,不是科学的爱,实际上是害。
俄国大文豪高尔基说过:“单单爱孩子们,母鸡也会这样做。可是要善于教养他们,却是一件伟大的公共事业。”做为家长,我们有理由、有责任应该把孩子教育好,这不仅是我们对家庭的责任,也是对社会的责任。真正的爱孩子,就不要溺爱孩子,而应该给孩子以科学的爱,要为孩子的健康成长和终身幸福着想。
家长在爱孩子的同时,必须教孩子也学会爱。孩子从小爱父母,长大以后就能爱事业、爱祖国;从小爱小伙伴、爱小动物,长大后会有良好的人际关系;从小爱小花小草,长大后定会热爱大自然、保护大自然······总之,从小在孩子的心田里埋下爱的种子,孩子就能成为心灵美好、热爱生活的人。
要舍得让孩子吃点苦,受点累。孩子的健康发展不仅需要爱,同时还需要经受点苦与累的锻炼。如:平时可以锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立能力,学习自己处理一些事情,面对困难要勇往直前等等。让孩子吃点苦受点累,才能使孩子在生活中获得许多知识经验,锻炼得勇敢坚强,才能在挫折和逆境中成长。
有位母亲说得好,要“藏起一半的爱”。我想这不是说只给孩子一半的爱,不是说要减少对孩子的爱,而是说家长应该给予孩子以科学的爱,把爱与教育相结合,赋予爱以更广博、更深刻的内涵,这才是对孩子真正的爱。