关键词： 感受 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《原来可以这样感受》，欢迎大家踊跃投稿。
为灾区、贫苦山区，儿子也捐款了数次，但每一次捐款，儿子并没有太大的感受。因为都是交给老师，由学样代为转交，没有给他留下什么印象。而这一次，我带他亲自来到募捐处，感受非同。
昨天中午，接儿子回家的路上，他告诉我：“老师要我们捐款。”
“哦，好呀，你捐多少？”
“10块吧。”
“从你的存钱罐里出，好吗？”
“行。”儿子干脆的说。
这一次四川大地震，从5月12日开始，我就陆陆续续地给他讲述一些受灾情况，儿子依偎在我的身旁，睁大的眼睛渐渐的流出了泪水，那一刻，我也被震撼了，没想到他那么小的人儿，竟深深体会到灾区的人们的苦难，表露出深深的同情。
来到天街门口，蓦然看到清华苑高高悬挂着的大红条幅，原来是濮阳“红十会”来这里募捐，并招收赴川义工。
“什么叫义工呀？”儿子问我。
我说：“义工，就是那么自愿去灾区帮助受灾的人们的人。他们不求回报，完全出自自愿、义务，所以叫义工。”
“哦，那我也想去。”儿子天真地对我说。
“呵呵，”我笑着对儿子说：“那可不行，你现在还太小，帮助不了别人。”
“是呀，我太小了，那等我再长大些吧。”他认真地说。
回家后，他从存钱罐里又拿出10元钱，和我再次来到募捐处。有阿姨热情地招呼他：“小朋友，来捐款吗？”他腼腆地小声嗯了一句，把钱小心翼翼地放进了箱子里，阿姨又让他在募捐登记本上留下姓名，他一笔一划地签上了名字。
在回家路上，我瞅了儿子一眼，发现小家伙的小脸涨的红红的，兴奋的样子，连走路都一蹦一跳的。我问他，心情怎么样？他说：“好激动呀，我心里就象是滚烫的开水在翻腾。”
啊，这样的方式，能让他有这么深切的感受，可真是我所没有料想到的呀，我深刻地感受到自己做了一件多么正确地决定。让他真真切切地感受到了自己为灾区奉献的一份力量。相信这件事一定会让他铭刻在心，带你的孩子去募捐现场吧，让他真实地体会“一方有难，八方支援”的感人场面，让他真切地体验到-----只要人人献出一点爱，世界将变得更美好。
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