关键词: 一起成长 陪伴 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于初中初一的[标签:suiji(https://zW.liuxuequn.com)],题目为:《陪伴孩子一起成长》,欢迎大家踊跃投稿。
“给孩子报个什么特长班呀?”“不要让孩子输在起跑线上”等等类似这样的话是现代家长谈论的热门话题。
近日看了幼儿园家长学校教材中的《伴随孩子一起成长》这篇文章,感受颇深。人生的起跑线在每个家庭,在我们每一位家长身上。父母是孩子健康成长的第一责任人,孩子是父母的作品,是家庭价值的体现者。我们不能把培养孩子的希望全都寄托在学校和老师身上,很多习惯的养成,还需要我们作家长的细心付出、精心地教育。
作为家长,我们应该怎么做呢?又是一个问题,有些家长为了孩子,什么都愿意做,孩子的衣食住行,孩子的学习都包在自己身上,为了给孩子让出足够的时间学习,一双袜子都未曾让孩子洗过,为了让孩子学习好,给孩子报N个学习班,在他们眼里看到的、关注的只有孩子的学习,孩子的成绩。孩子分数考得高了,就欣喜若狂,孩子的分数低了,有的对孩子又吵又骂,比孩子都紧张,赶紧给孩子找家教,报补习班,恨不得一下子把成绩给补过来,很少关心孩子的心理发展。书上称之这样的家长为“依附型家长”,将自己和孩子绑在一起,情不自禁地将自己的生活依附在孩子的世界里。显然,在日常生活中,这样的家长为数不少。自从书上讲的这类家长,也告诫自己要从“依附型家长”走向“成长型家长”,身兼数职和孩子一起成长。
孩子与我们有交叉,但彼此又拥有独立,而且两个圆圈似乎在动,有时重叠的更多,有时重叠的更少,是一种随着成长而变化的关系,我们也会成长,孩子有自己的生活,我们也有自己的生活,孩子既不会覆盖我们的世界,也不会远离我们。
作为家长的我们,能为孩子做的是关注孩子的身心健康发展,注意与孩子的情感交流,关心孩子的心理需要。同时更要注意自己的言行,因为我们的一举一动,在日常生活中都会潜移默化地给孩子教育。