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关注天下事 成就栋梁材

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2013-03-22 16:00

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小学五年级

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作文标题: 关注天下事 成就栋梁材
关键词: 栋梁 天下事 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《关注天下事 成就栋梁材》,欢迎大家踊跃投稿。

关注天下事成就栋梁材

——精彩的新闻播报会

今天,我们上了一堂特殊的语文课。这节课,我们开了一场新闻播报会。大家轮流上场当广播员,向大家讲述近日的趣闻逸事。

“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲……”清脆的铃声为我们的新闻播报会拉开了序幕。一进教室,布置得井井有条的黑板就映入了我的眼帘,上面有着四个醒目的大字:新闻播报。虽然窗外的天空阴沉沉的,但同学们的脸上都洋溢着快乐、喜悦的表情。此时此刻,他们的心中也一定洒满了阳光,期待着大家的精彩展示。

第一位上场的是曹宇博,他为大家讲解了钓鱼岛为什么是中国的,接着王雨曦告诉了大家近日的六条新闻,李佳欣讲了一个关于植物人的故事,董涛锋说了一些供暖的事情……他们都得到了大家的一致好评。这些同学都讲得头头是道,像模像样,还有认真的任老师为他们拍照。同学们也听得津津有味、十分认真。

时间就像流水般匆匆逝去,马上就要轮到我上场了。因为昨天准备不够充分,很晚才选中新闻,早上只匆匆浏览了一遍,所以我的心情十分复杂。我既想为大家展示自己的精彩,又隐隐担忧自己在台上会出错。我怀着这种特殊的心情上了讲台。同学们的目光立刻聚焦在了我的身上。面对着任老师的镜头,面对着同学们期待的目光,我开始了播报新闻:“濮阳早报报道,近日,某家餐厅按儿童的体重收费……”我在台上专心致致地为大家进行新闻播报,同学们时不时发出‘哇——’的惊叹式叫声,任老师也聚精会神地听着我的播报。不知不觉,我为大家讲述完了这条新闻。我觉得我为大家进行新闻播报的时间是那么短暂,又是那么有价值。

接着,又有很多同学上台进行了新闻播报,展示了自己的精彩瞬间,令大家留下了难忘的回忆。我想,任老师这样做,目的是为我们提供一个展示平台,锻炼了我们的交际、表达能力,不仅让我们畅游书海,还让我们了解到了更多课外事情,并且体会“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的含义。这次新闻播报会让我们对原本认为很单调、枯燥的新闻产生了浓厚的兴趣。我们从小就要关注国家大事,只有这样,我们的学习才会有动力,我们才会矢志不渝地向着目标努力,成为国家栋梁,为祖国做出贡献。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波……”清脆的铃声再度响了起来。可同学们仍神思飞扬,沉浸在精彩的播报会中……(写于2012年11月22日)

豆妈絮语:

昨天下午放学后,豆豆说任老师让准备资料,明天进行新闻播报会。翻开手机短信,果然有任老师发来的作业:【您好!……通过各种渠道(报纸、网络、父母的口述、手机报)了解家事、国事、天下事,我们明天要开展“新闻播报”活动,希望孩子们精心准备、精彩展示!】我一看,说:“不就是播报新闻吗?新闻多得很,咱那《广播电视报》、《濮阳早报》上多了去啦,不用慌!”吃完晚饭,我们一家三口在翻报纸,看哪一个适合豆豆播报,豆爸首选了有关十八大的政治新闻,他说现在十八大是热点,让你们班的孩子多了解些国家大事也挺好的。可是一瞅那密密麻麻整版的黑蚂蚁似的小字,我就发晕:“哎呀,你想把孩子们都整晕啊,这么多!你把要点划出来,让豆豆读一读。”豆豆连忙去找红笔,她说红笔划出来醒目。可是等豆豆读时,我听了一半就喊停,因为听起来是那么繁琐、枯燥:什么通过什么什么的决议之类的政治名词一串一串的。“不行不行,这很多孩子都听不懂,我听得都晕乎乎的,算了,你挑的这个不行。看我挑的这个!——濮阳的爱心司机。”可是等豆豆和爸爸读完一遍,又被豆爸给否定了:“你这篇也不行!这明明是连续追踪报道,从哪儿讲起?怎么讲?豆豆归纳总结也不一定讲清楚了。”我们再继续翻报纸:爱心白菜?司机驾车频出事故?……唉,选来选去,没有令我们仨都满意的,豆爸说:“豆豆,你自己选材、归纳总结,在家好好儿准备吧,我们要出去散步了!”豆豆可不乐意了:“凭什么让我自己在家,你们俩去散步?”豆爸说:“因为你自己的事情没干完,你得为自己负责!”豆豆急了:“不行!我也要去,我就讲那个濮阳爱心司机,我自己想想怎么讲。”豆爸对我说:“算了,还是让她一起去散步吧,别让她自己在家心情不好,再一烦闷对她身心都不好。路上我再给她讲一讲有关十八大的政治新闻。”于是我们一起去散步,在路上豆爸给豆豆讲了很多有关十八大的政治新闻,还解释了一些政治名词,后来又延伸追溯到以前最初的共产党的简单发展史等等。豆豆听得津津有味,频频点头,不时插问一句。回到家后,我们继续翻报纸,豆爸最终选定一则新闻说:“就这个吧,某家餐厅按体重收费引发争议,豆豆快睡觉吧,明天早起,你起来读一读再归纳总结成自己的话给大家讲一讲就行了。”选材敲定,豆豆这下吃了定心丸,就上床休息了。

可今天早起时间越发紧张,豆豆匆匆浏览了一遍,担心地说:“哎呀,看这一遍,我怕记不住啊!要是总结归纳不好怎么办?”我给她打气:“不用照本宣科,不要想着背下来,变成自己的话即可,妈妈相信你神奇的大脑,(https://zW.liuxuequn.com)你超强的记忆力那是相当厉害的!相信久经沙场的你在那儿一站,绝对的明星风采!”中午放学后,豆豆说他们的播报会可精彩了,复述了其他同学的新闻播报。对自己也自我感觉良好,说自己也没有看稿子读,自己归纳总结的内容说得也挺流利的。

下午放学后,豆豆一见到我就说:“妈妈,知道我们为什么晚下课几分钟吗?我们任老师又教了我们一首超好的诗,我给你背一遍吧:《问刘十九》 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”“这首诗真好!很符合现在阴沉沉冷飕飕的天气情况啊!任老师又带领你们遨游诗歌的海洋了啊。”“那是,任老师告诉我们今天是农历节气的小雪,教了这首诗,我们学得可认真了,都不想下课了。”稍后,任老师发短信作业:【您好:今天是农历的“小雪”我们学习了白居易的《问刘十九》 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?让孩子背诵,感受中国传统节气的魅力! 另:一篇作文,让孩子回忆今天我们的“新闻播报”,按照一定的顺序,要写得有详有略,有主有次,记叙一定要生动。最好能让孩子跟你说说今天课堂上的新闻,体会“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的含义。读书20分钟。】

因为豆豆中午已经大概复述了新闻播报会,于是,豆豆开始动笔写作,她一气呵成。因为写得太投入,期间,我在客厅跟她说话,她居然充耳不闻,我再说一遍,她随口应道:“什么?我们班有17个人讲?不止!”她答的与我说的牛头不对马嘴,乐得我哈哈大笑。她还一脸迷茫地看着我,我告诉她我说的是吃枣子糕的,她也乐了。后来我就不再打扰她了。最后定题目时,豆豆说不想用太俗气的什么“精彩的……”“难忘的……”,她居然想出了《关注天下事 成就栋梁材》这么大气的标题,我问是不是从哪本书上学来的,她说:“我也不知道,这句话好像似曾相识,但也可能是我那神奇的大脑创造出的奇迹。”她告诉我“趣闻逸事”这个词语是从沈石溪的书中学到的。

精彩而有趣的新闻播报会,让孩子们受益匪浅;说写结合,相辅相成,让孩子们口头、书面双向稳步提高!

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