关键词： 放眼 珍惜 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《追朔过去．珍惜现在．放眼未来》，欢迎大家踊跃投稿。
追朔过去．(https://Zw.liuxuequn.com)珍惜现在．放眼未来
人的一生是一个极其其妙的循环：未来、现在、过去。在你不知不觉中，你所期待的未来就悄悄地成为了过去，人的一生就是在这样往复的循环中度过的，因此我们需要在过去的时光中寻找经验——追朔过去；把握住当下的时光——珍惜现在；为自己的未来规划蓝图——放眼未来。
——题记
对于过去，我的记忆并不多，总感觉像失了忆似的，模糊不清，在那记忆迷离的墙壁上，又有多少色彩呢？
我的第一次记忆是在两三岁的时候。那是我在花园里玩儿，玩儿着玩儿着在草地上绊了一跤，我无助地哭喊，可父母在很远的地方，没听见我的哭喊，一看父母不来，我冷静下来，试着自己爬起来，用我的手撑起地，站起来，一次、两次……失败了，再从来，三次、四次……又没成功，我蓄足了力气，猛地一撑，有些打颤，但还是晃晃悠悠站了起来，此时父母还在一旁毫无察觉，我突然意识到——有些事情靠别人帮助一时间是无能为力的，要靠自己。
几乎是一眨眼的时间，我步入了小学，开始步入学习的旅途。有一次数学考试，我有一道题始终弄不明白，怎样想也难以理解，此时，爸爸耐心地给我讲题，我有些明白了，但还是掌握不到要领。第二天上学，我又为此专门请教了我的数学老师，老师很快给我讲明白了这道题，我又想到了爸爸的方法，很快便掌握了这类题的要领，从此以后就很少错了。我明白了——有些事情是我一时间无能为力的，要靠父母和老师来帮忙。
当我又大了一点后，我的同学有了一个弄不清的问题，向我请教，我帮他讲解，他看起来十分迷茫，我又换了一种方法给他讲了一遍，他有些明白了，我又帮他理清了思路，他彻底明白了，并向我表示感谢。我明白了——有些事情是别人一时间无能为力的，需要我们去帮助他。
这三条经验，看似互相矛盾，但只要辨别清楚，一些看似非常困难的事便迎刃而解——这是我对过去总结的经验。
现在，我正面临着小升初严峻的难关，距离考试只剩不到三个月了，这段时间，应当会是辛苦的，但只要过了这一关，便可得到更好的学习环境、更好的老师、更好的学校，何乐而不为呢？因此，当下我应当按部就班地完成我的训练，进行一些测试，巩固我的基础，扩大我的知识面，修补自身的薄弱项，使自己的能力大幅提升，这些不能仅仅是纸上谈兵，应当拿出实际行动来，使得这些成为现实。
关于我的未来，是一个不确定因素，未来，不知道有怎样的情况、怎样的困难，不过，我始终憧憬着未来，尽管它每时每秒都在变成过去。未来，一定是美好的，我的梦想——To be an astronomy——成为一名天文学家，研究天上的星星，探究那茫茫宇宙中的奥秘……不过，我现在还只能坐在屋里写作业，梦想毕竟是美好的，不过“千里之行始于足下”，还是必须脚踏实地地干，才能最终实现自己的梦想。
人的一生毕竟是一个周期问题——未来、现在、过去。只有努力把握好当下，未来才会变得圆满，当我们追忆过去时，才不会愧疚。只有追朔过去、珍惜现在、放眼未来，才能让若干年后的你在回顾自己一生的时候，发觉自己度过了一个充实的人生。