关 键 词： 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文网(zw.liuxuequn.com)提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《少男少女》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:少男少女》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”，请随时关注！人生路漫漫，我经历过坎坎坷坷。泪水曾经淋湿过童年岁月的芳草地。现在成熟的心竟特别坦然，唯有一份坚强的信念，一个坚定的目标，成为前进的动力。成熟的心开始懂得了独自思索人生，用不灭的信念为自己寻求一份满意的人生答卷。 转眼间，童年变成了回忆，步入了少年岁月的芳草地。处在梦幻年华时期的少男少女们，都喜欢用各种各样的色彩来装饰自己的内心世界。我们每个人的心中，都有着一块温馨的小天地。这里有我们自己的歌，有我们自己的诗，也有我们自己的故事…… 来自：作文大全 少男少女的内心世界中，充满了各种各样的颜色。如果说，生命是红色的，它是那么热烈，红得像火，把生命之树映得通红；如果说，生命是绿色的，当你看到它!全身会充满活力，它是那么鲜艳明丽；如果说，生命中充满了紫色．因为生命似一场永远做不完的梦；如果说，生命是白色的，它是那么纯净无比；如果说，生命是灰色的，它使人感觉到沉闷和忧郁。那么我们--采梦年龄的少男少女们，我们的生命是五彩的。我们并不觉得生命只是由那些单调的颜色所组成的，因为我们觉得它是那样的新奇，那样的神秘。正是由于这些色彩，才构成了我们五彩的人生和生机勃勃的世界。 来源：作文网 zw.liuxuequn.com 十几岁的我们，希望有好多好多的知心朋友。他们不只是我们的同龄人，还包括老师和父母。老师和父母也应该成为我们的朋友。记得电视里一位教育专家的一段讲话：“有一次我在学生中做了一次民意测验．我的问题就是：‘你最不信任的是谁?'记得大约有90％以上的同学说：‘老师和父母'。从这件事来看，我们做教师和父母的做得还不够。我们不能只在物质方面满足孩子的需求，更重要的是在精神方面关心他们，用心去关心他们。”是啊，我们多么需要关心啊！
但我们也应该理解我们的长辈呀。当我们有错误时，希望他们对我们这些不懂事的孩子说一句，“我原谅你。”因为我们需要有人用亲切的话来安抚我们时常波动的心。如今, 老师和父母往往以学习成绩论长短,用分数来衡量我们的好与坏，可是我们希望生活中充满理解和友谊。
十几岁的我们,由于时代的进步，进入了网络时代，网络中的乐趣可真是说也说不清啊！
它不仅可以帮助你学习、搜查资料，还可以玩游戏。
网络带给少男少女的益处可决不止那么一点点，在你遇到难题时：它会为你排忧解难；在你郁闷的时候：它可以让你缓解心情，让阴天变晴天；在你有苦处的时候：你可以找其他人吐露苦水，请他来帮你想办法。难道这不是最好的好处吗？ 可是，就在前几天的一个晚上，一起17岁少年为打电子游戏杀害了奶奶和爷爷，最后，他自己到公安局去自首，却发现为时已晚，最爱他的奶奶已去世后，留下了悔恨的泪水。一则多么令人深省的故事啊！
其实这种为网络而犯罪的事，常出没在电视和报纸上，它已成为许多大人谈论的话题。于是，老师和父母认为这网络是害人的。
少男少女们会有正确的观点，网络中有好处，也有害处，如果能正确应用，那就有益而无害了。
十几岁的我们，有我们自己独特的个性。有时，我们会如同春天般的宁静与安稳；有时，我们会像夏天般的热烈与奔放；有时，又如那秋天般的严肃；有时，却似冬天般的沉默。我们常常由于别人只说了自己一个“不”字而大发雷霆。我们的脾气总是令人难以琢磨，时而像小绵羊一样温顺，时而却似狮子一样的暴躁。就连我们自己也不知道为什么有时变得那么“不可救药”。但是我们有错之后，马上会勇敢地承认错误。有的时候，男同学因为一点小事就动手打人，但是，过不了一会儿，他们就会握手言和；女同学由于一点矛盾，就会掉“金豆豆”，可是，不出半天，两个人就会和好如初。现在的我们，有大人般的稳重，也有孩子般的天真。虽然我们不能解释出什么叫做"潇洒"，但却也不时装出一副大人的模样，拿腔作调装模作样地向别人证明自己。十几岁的我们有自己的感受，这些感受是我们心里的秘密，它隐藏在我们的内心深处，希望一切痛苦与欢乐都由自己来享受。还有许许多多的少男少女用心与日记交谈，他们把日记作为自己永远的朋友，更有许许多多的少男少女畅游在QQ世界里，于是，少男少女们觉得生活更开心，更有诗意。
朋友，你是否觉得少男少女的世界是五彩的呢?然而，少男少女的时光是短暂的，希望在这多彩的人生道路上，把你的人生描绘得更加美好。让我们荡起人生的楫桨，乘上理想的航船，达到胜利的彼岸吧！
《少男少女》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。