关键词： 回响 耳边 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《 那声音，在耳边回响 》，欢迎大家踊跃投稿。
有一个声音，像一股烟雾，不论在何时何地，在家庭，在学校，在社会，都飘荡在我的耳边。
那是初一新生报道的日子，我们的班主任——魏老师，在黑板上写下了几个字，她用铿锵有力的声音读到：“先做人，再做学问。”窗外的阳光，透过洁净的玻璃，打在了那个“人”字上，让它显得更加的光彩，充满了了生命的活力，仿佛像动了起来的人，展现着“人”特有的魅力。这字与声，让我永生难忘。
又是一天，却是阴雨绵绵的一天，我走在上学的路上，撑着伞，听着雨滴打在伞上的声音。路过一所大学，看到两名大学生在校门口大打出手，互相扭打着，拉拽着，旁边是两辆躺倒在地上的自行车。这时，“先做人，后做学问”的声音，回荡在耳畔。这难到就是大学生所做出的学问吗？是与他人有一些小摩https://zw.liuxuequn.com擦，小碰撞就要大打出手吗？这声音刺痛了我的心，难到有了学问，就没有了人的本性——道，即一颗仁慈善良的心了吗？这声音飘进了我的大脑，便使我不禁想起那些人格与学问并存的人。我国伟大的文学家、思想
家鲁迅先生，怀着一颗忧国忧民、充满阳光的心，用笔和黑暗做斗争；谱写出无数美文的朱自清，面对美国的救济粮，能坦然地拒绝，体现了中国人民宁死不屈的气节；学识广博的闻一多，能不畏死亡，在集会上大骂特务，具有一切为国为民，为革命事业献身的高尚情怀。“诗仙”李白，视荣华富贵如粪土，毅然追求自由洒脱的生活……那“先做人，后做学问”的声音，已不仅仅是停留在耳旁，而是与一位位大家的故事，缠绕、旋转、翻飞、融合、升华！一次又一次冲击着我的心灵！让我明白了人不能没有学问，更不能失去人性与人格。