关键词： 人与 花心 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《人与花心各自香》，欢迎大家踊跃投稿。
人与花心各自香
韩怡雯
轻轻一拨，湿湿热热的空气里有几分绕人的花香。门口种的是月季吧，各自都鲜艳洒脱着，倒像这几天泼洒的都是彩线，一针一缝，不偏不倚，把那上好的色彩都抹上去，在昏暗的天下独自明媚着。我看着，眼下痒痒，多想把那色彩裁下来，去做一件跳舞的衣裳。
母亲竟不和我争，只强我给她与花照张相。更不知道从哪里就掐来了路边的野花一朵，戴在自己发上，很美着。我对好镜头，咔嚓一声，便把这一天最锦绣的时刻亲手缝进了照相机里。针脚麻麻，有远处灿烂到辉煌的夕阳，俊挺的苍木，绣着小花的地毯和别着小花的母亲。我看着，心里渐生出感动来，这就是禅啊。
五楼的小丫头，穿碎花裙，清清爽爽的。今年不过读小学一年级的光景，就开始学着做饭，洗衣诸如此类，俨然一个小小的大人，仿佛世界对她来说只是一个可以把玩的玻璃球，光芒四射的吸引着她。偶有一天，见她蹲在家门前辟的一小地旁，拨弄手下的土。眉眼处，有着成人的细致和孩提的浪漫。我问她，阳阳，干什么呢？她撇我一眼，不屑的，种薄https://zw.liuxuequn.com荷呢。我的脑海里呼呼啦啦的跃过很多小时的画面，是花香弥漫的，唯独这薄荷，因它不引欢喜的气味被我到底厌恶着了。复又问她，干嘛种薄荷？你看那边开的绚烂的花，不比这独色绿的好看？不言。绿叶终究只是用来衬红花的罢。她亦不语，嘟囔声，我喜欢他的清凉，拍拍裙，便走去了，留我一人和薄荷黯然，普天下，我们仿佛都被那头的彩炫抢了白。
过了几天，阳阳像小球一样向我跑来，欣喜的说，我百度了，薄荷会开花的呢。又吭哧的跑下楼去，看她的薄荷。
再无语。我竟以我自以为是的浅薄去伤害了一颗爱花的心。一刹那，仿佛我们的眼中都是那满满的绿，绿得如此有生机，如此有魄力，亦散发着那绿绿的香。我看身边的阳阳，夕阳的金粉正扑在她的身上，仿佛也有薄荷的香在她的头顶久久萦绕。人与花心各自香，这句话，我直到现在才真正参透。
家里长久的养着吊兰，一盆一盆的吊兰久也不败的开在家里，一枝一枝的向地下垂。母亲喜欢吊兰，喜欢她默默无闻的开放，喜欢她开的极细小极嫩白的花。吊兰是一种冷暖自知，安之若素的植物，众人的忽视她一个人静静的担着，即使半月不浇水，也能在阴暗的角落里兀自生长着，生生不息。暗想，若人也能这样耐得孤独，忍得寂寞，不张扬，不嚣张跋扈，在孤寂中学会自给自足，那便很好了。
耳边响一曲《和兰花一起》，竟是很耳熟的，仿佛有兰花在眼前盛开，翠翠绿绿的叶跳出一点乳白，像是尘世中的初相见。
常想起以前，有一次在校园里漫无目的的逛，眼前掠过无数的花草木石。竟从来不知校园里竟有凌霄、紫藤这样的花木，亦不知当年我们恶作剧的摇晃着的小树上开的竟是白玉兰。那样玩乐的时光，究竟远去了。白玉兰，我再也没见她开过，仿佛只那一次，被我们戏弄后就远离了红尘。但是她的美和香我们却总持久的记着，那是曾经在我们的青春版底上盛盛开过的。
顿悟。人与花心各自香，原来世界上所有人的所有回忆都是在岁月里与众多花朵温暖的相依。大爱无言，大音希声，这便是花的力量，也是花赋予我们的力量。