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小学六年级作文650字:绕木三匝,何枝可依?

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2013-08-06 00:13

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小学六年级650字

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作文标题: 绕木三匝,何枝可依?
关 键 词: 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《绕木三匝,何枝可依?》,欢迎大家踊跃投稿。

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绕木三匝,何枝可依?东北师大第二附小&nbsp六年十四班&nbsp&nbsp&nbsp务曦方&nbsp&nbsp&nbsp“月明星稀,乌鸦南飞,绕木三匝,何枝可依?”这是曹操的诗文《短歌行》中的诗句。我们为什么不以此自问,“何枝可依?”问问自己什么才是适合自己的,找准自己的位置,找到人生的定位。&nbsp&nbsp&nbsp从前的我总是幻想一夜暴富,或者当科学家之类的,但渐渐长大,我明白了那并不是我的梦想,而现在的我经过深思熟虑,我觉得我更适合做一个作家。爸爸经常劝我:“作家有什么好,天天坐在电脑前写作,很枯燥的,总有一天你会受不了的,还是当一个建筑设计师比较实际。”可我不是这样认为,作家天天写作固然有些乏味,但可以让更多人了解我的想法,看到我的作品,那多好呀!
虽然以我活泼的性格来看,做作家的确有些委屈,但活泼的性格并不影响我的想象,作家只不过把想的东西落在笔头上而已,可以在自己想象的世界里遨游,那是多么美好的事情啊!
一代喜剧大师卓别林,少年时总因为其貌不扬而受人嘲笑,然而,在他的喜剧生涯中这恰好成了他的优势,他主演的默剧达到“此时无声胜有声”的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌成就他“上佳”的表演。“良禽择木而栖”,我们不是动物,但应该比动物更加明白,只有找准自己适合的位置,生命才会闪光。人生漫漫,生命悠悠,在前进的旅程里,不只需要拼搏的精神,更应该认清自己,只有二者结合,才能获得成功。拥有自知和拼搏,光明灿烂的未来就在眼前,在拼搏后你就会明白“绕木三匝,有枝可依!
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