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小学六年级作文900字:社会听写

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2013-08-13 22:36

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小学六年级900字

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作文标题: 社会听写
关 键 词: 小学六年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级900字的作文,题目为:《社会听写》,欢迎大家踊跃投稿。

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我正在向窗户外面远眺,后面的周敏正在捣鼓着她的留言板,欧阳正在给同学签名,崔大炮正在改数学卷子……突然,门“嘎吱”地一声被推开了,同学们都停下了手中的“玩活”,只见社会老师走了进来,大家刚才的高兴劲烟消云散。
   “同学们,这节社会课,我们听写‘重点背’的那张卷子。”话音刚落,我就听见了两种不同的声音。“哎呀,糟啦!
又要听写,我的卷子,我的卷子,先临时抱抱佛脚,真是的,今天怎么这么倒霉哟!
”“太好了,终于听写了,我已经准备了很久了,上帝真好!
”看吧,多么鲜明的对比!
  上课没有几分钟,老师叫我们先复习一下。只见同桌崔恒源鬼鬼祟祟地不知道在干些什么。他把卷子放在桌子下,然后朝我奸笑道:“开始实行我的‘革命计划’。”所谓革命计划,对我来说是十分不公平的,因为我是一个掩护。他把卷子放在下面,老师是看不见的,只看的到我的抽屉。说白了,就是作弊吗!
真是的!
小崽崽!
我便开始复习起来。  “好了,请同学们拿一张纸出来,写上班级,姓名,学号。我早就准备好了,抬头看看老师,老师的目光和我作了个三秒钟的交流。我把纸故意摆弄,老师才转移了自己的目光。哦哟!
原来啊……我算是知道了,听写场上咋这么黑暗啊!
开始听写了,“世界上的四大古老文明区是?”我很轻松的过了这一关。“日本的四个大岛是?”哈哈!
这可难不倒我,我在作业上写着‘本州’‘四国’‘九州’‘北海道’,可是同桌了,一会儿抓抓脑袋,一会儿望望天花板,嘿嘿!
不知道了吧!
报应!
我在心里暗暗地说。“hi,刘大姐,你就告诉我吧!
”“我才不告诉你,你做白日梦去吧!
”现在可轮到我得意的时候了。可是,崔大炮这个家伙,竟然趁我检查的时候抄袭了我的!
真的好卑鄙哦!
   交了作业,我还以为万事大吉了,结果有一道判断的题目大家的意见不一。有的说是正确的,有的说是错误的。由于一道题目扣2点五分,而且要抄十遍,大家的争吵很激烈,打对的大声说:“耐克!
耐克!
”错的呢,大声地吼:“特步,特步!
”大家吵地天翻地覆,喋喋不休。后来,对的是正确的,我高兴地手舞足蹈。  在后来,我得了100分,同桌也是,只不过他的100分来得不正当。唉,社会听写,是好是坏呢?我也不知道,请你说说吧!
 (今天是同桌12岁的生日,祝他生日快乐!
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