关 键 词： 我们 小学六年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1200字的作文，题目为：《我们一起长大》，欢迎大家踊跃投稿。
我们这个集体诞生于04年。那时候还是二年级，我们吟诵着“24个天使24朵花，24颗心灵同一个家……”将心慢慢靠拢，将情渐渐凝聚，一路走来，一路壮大，变成了今天拥有43名优秀学生的优秀班级——2009届六班。五年来，我们和深爱我们的、我们也深爱着的老师们——张老师、薛老师、胥老师、田老师、黄老师以及曾经细心照料我们的舒老师、何老师、钟老师、尹老师、罗老师、杨老师、刘老师、宋老师、周老师一同生活、一同学习，一同游戏、一同欢笑，一同努力、一同进取，共同留下了多少值得珍藏的记忆呀！
公寓内、教室里，运动场、表演台，东山上、丛林中，烙下脚印的地方，分明记录了多少漾着芬芳的经历呀！
点点滴滴都含温暖，丝丝缕缕皆蕴甜蜜！
成长着，幸福着，幸福地成长着，幸福地长大了！
曾经那伙顽皮的小男生，已是23位风度翩翩、彬彬有礼的小“绅士”了。今天的我们学会了正视不足、学会了直面困难、学会了敢于担当、学会了胸怀天地。我们知道是男孩子终将成为男子汉，终将顶天立地，终将肩挑重担。
曾经那些羞涩的小女生，已是20个落落大方、知书达理的小“淑女”了。今天的我们学会了坚强不退缩、学会了独立不依赖、学会了孝顺常感恩、学会了善良勤给予。我们知道对于女孩子而言，要快乐、要自重、要坚韧、要温暖，要相信诚实、信任、尊严、乐观这些字眼的内容，要明白重要的永远是本领、思想、精神、智慧。
曾经，老师不厌其烦地把“责任”“自律”一回回往我们耳中送、往我们脑子印。今天的我们，面对集体任何事，都能以小主人身份自居，绝不推诿。人人都以集体为中心，本着为班级奉献、为同学服务、为老师分担的心态去做每一件事，把我们的口号“为班级服务”贯彻落实到底。每个人都有自己的一份责任田：大小事情，班主任助理总会及时安排；督导班长随时提醒并分配班委工作；学习班长和学习委员总是充分利用时间，组织我们学习；集队锻炼，锻炼班长和体育委员英武果敢，指挥若定；常务班长细心观察我们的表现，常常给我们肯定和赞扬；生活委员每餐都亲自守在配餐点，严格要求我们打齐每样菜，督促我们“多吃、吃好、吃饱”是她工作的准则；保洁委员每天晚上总要陪同我们做好清洁；中队长常组织我们开展丰富多彩的活动，为我们提供舞台，让我们尽情展现我们的才华，参加年级歌唱比赛，选择曲目、教唱歌曲、舞蹈编排、准备道具，整个过程，全是我们群策群力、自编自导；宣传委员总是积极地带领我们整理材料，设计墙报，营造浓郁的班级文化氛围；一到课间，各组管理员便会用响亮的声音提醒大家做好保洁；各区域负责人也是时时尽职尽责，不会懈怠；学习组长更是兢兢业业，不怕麻烦。我们真正实现了班级“自主化管理”。这样的管理实践中，我们以自我的行动践行着“责任”和“自律”，学会了对自己的学习、工作、生活负责，学会了对同学、班级、学校、家庭负责，学会了互助合作，学会了和谐相处，学会了通过各种恰当途径解决问题。
一路走来，每一步我们都那么用心，步步用汗水奠基；一路走来，每一段我们都那么真诚，段段以执着夯实。一路走来，为了成长，为了守望，为了追寻! 追寻着，满怀激情，斗志昂扬——却发现，这程路即将抵达终点……于是，心头泛起了些许不舍，并徐徐加浓……我们知道，这一切，都将成为美好的记忆，深深烙印在我们的心中。我们相约，走完这程路的日子里，更要互帮互助，更要和睦相处，和谐地享受每一分秒；走完这程路的日子里，手要牵得更牢，肩要并得更紧，一起走向未来，一起朝着梦想努力奋斗…… 有一天，我们将离开，离开这个属于我们的家。但我们永远不会忘记曾经一起长大，永远不会忘记曾经一起长大的家——2009届六班。