关 键 词： 黄鹤楼 小学二年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级1000字的作文，题目为：《黄鹤楼作文》，欢迎大家踊跃投稿。
.Ika693 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼o 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠o 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲o 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁o 9月14日，我来到了这充满了传说色彩的黄鹤楼o 首先，我们步入黄鹤古肆o脚下踩的是古砖，周围是雕栏瓦屋，一间间的小店卖瓷器的，卖服装的……行人们悠闲的行走其中，甚至有人穿着旗袍，打着油纸伞——我们仿佛回到了古代o这种感觉太奇妙了o ， 我们在一家小店里选购了一把孔明扇，沿着古道登上阶梯，顿时眼前一亮，只见偌大一个清水池，水儿碧幽幽，池边柳絮随风飘飞，落在池面，泛起一片微波，有鱼儿快活嬉戏o我们走到书画廊前，历代诗人书画家的笔迹皆幅幅陈列，当真是“文人骚客，诗赋于此”o我在李白那首着名的“黄鹤楼送孟浩然之广陵”前拍了照o ， 可是，黄鹤楼呢？真正的正主儿在哪里？我们一抬头——一座形式典雅的古楼拔地而起，矗立在不远方，一群大雁绕着楼顶不住的盘旋o那，可不正是黄鹤楼么？一瞬间，一种说不出的感觉涌上心头：黄鹤楼啊黄鹤楼，古老的黄鹤楼，存在了一千七百多年的黄鹤楼，历尽了时光的洗礼，岁月的沧桑，看尽了朝代更替，风云变幻，人情世道，仍然那样淳朴，那样宁静的立在那里，展现在我们的面前o而我们，一如历朝的诗人们，站在这美丽建筑前，发出了同样的感叹！弹指一瞬，似水流年，许多曾经辉煌一时的事物，也都随着这长江滔滔，消失在历史的浩瀚烟海中，然而有些东西是永远不会变的，他们永远的矗立，是岁月的见证者o 我们登上了塔顶o整个武汉立时俯瞰眼底o远处茫茫的，那是浩瀚的长江，横跨越过它的，那是“一五计划”中建设的武汉长江大桥，高楼大厦鳞次皆比，在这现代化的大都市里，黄鹤楼却是浮华中的一片绿洲，总是那么的纯洁，那么的清澈o ， 光阴荏苒，沧海桑田o不知古时的人们站在我所站的这个位置，眺望四野时，可否会想到如今楚汉之地的巨变？ ， 如此思绪如潮时，我突然听到有人在说日语o只见两个日本人站在我的身边，其中一个年轻人微笑着赞赏般的手指着楼上精美的雕刻o许多外国人在楼上四处行走，观赏着楼内的壁画，工具和建筑o我的心里涌出了一种说不出的自豪感o……是的！
这就是我们的黄鹤楼！
凝聚了我们祖先的智慧的黄鹤楼！
每个异国人来到这里，又该怎样赞叹这古老的美丽啊！
过了许久，我才恋恋不舍的下了楼o此刻，远处传来了丝竹器乐的声音o何处默笙箫？我寻着乐声的方向，来到了黄鹤楼东角的“落梅轩”o原来是器乐团正在进行着演出o我进来时，轩内已坐了不少人，可是他们都很安静，静坐着听人的演出o我也找了个位置坐下o只见幕台上的人儿身着汉服o男子轻袍缓带，高冠束发，在编钟前敲敲打打，时不时锤一下鼓，击一记钹o女子水袖流云，伏在古琴前素手轻扬，“楚调”使我们仿佛回到春秋战国时期，在楚宫前聆听御前演奏，“渔舟唱晚”带我们进入了古典的江南水乡风情……演出结束很久很久，我的耳边还在徜徉着如泉水叮咚的轻扬乐声o 黄鹤楼之行结束了o我也该乘车回广州了o望着那古朴的古楼一点点远去，消失，我的心里有些怅然若失o 再见了，美丽的黄鹤楼，我还会回来的o