关 键 词： 小学五年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1200字的作文，题目为：《向左走向右走》，欢迎大家踊跃投稿。
向左走 向右走 每天穿梭于熙熙攘攘的人潮之中，一个人显得寥落而微不足道；每天挺立于浩浩淼淼的天地之间，一个人又觉得高大而不可估摸。寄居于三界之中，难免道听途说诸如“天堂很暖和”一类富于想象的话，而关于追寻的巧合和机缘的错过，在时间和空间的丛林里，只落得忧郁和柔弱。于是，扼腕兴叹，驻足于这交错万千迷宫般的阡陌之上，通往天堂的路向左走还是向右走？席慕容在十字路口曾经给了我们暗示，可是，没有给我们答案。我明知自己不是盲人，十分自信在自己身上不会发生“盲人摸象”的悲剧，却往往在前进的道路上，迷茫地找不着方向。我明知自己早已不再有最初的单纯，一直希望拥有阳光般的气质已经出现，总想标榜在人群熙攘的路口留下自己永不磨灭的足迹，或是在人头攒动的广场一抬眼就能看到自己高高在上的雕像。这种盲目，依着这种不经意的盲目，总想以更高一层的姿态鄙视着人类的荒唐，然而，浅浅的印记被接踵而来的陌生踱步一再湮灭，孱弱的塑像总也禁不住烈日狂风。正是这种盲目，让我厌恶那种事与愿违的失望，可是，常常在没有人的地方，我又安静地走着事与愿违的方向。
我明知人生不是一场梦，却也常常口口声声地附和：人生是一场梦！
梦是令人叹息不止的怪物。这种怪物时不时缠绕着你，让你弄不懂矛盾之间的关系。为什么明明做对的事会遭到错的批评、指责，甚至是讥讽；让你弄不懂为什么美德在被发扬之前与之相伴的总是误解与委屈。我害怕梦，害怕选择，害怕改变。于是我选择了回过头去，我明知人生不可能回头，却总是发现，面向曾经有过的往昔，远远比现在美丽的东西，却不知何时早已逝去，那一幕一幕其实并不遥远，却拥着永远无法碰触的距离。这一刻，是难以言喻的失落与惋惜。
我明知独自喜欢月光，并不是满月而是弯月的光，喜欢那种淡淡的黄，很冷，很静，甚至很悲！
有时候觉得，悲其实是一种很美的颜色，应该近似于那种厚重的深蓝色。而每个人又都有不同的审美眼光，有着自己一套独特的关于构图的法则，有的人欣赏快乐的亮黄色前景连成一片，几近充满整个画面的美，而我却更加欣赏那种天地宽广，在大片深蓝色画布上繁星点点的美，只是星星或大或小，或明或暗的差别而已。在以悲为背景色的人生画布上，当快乐和希望的前景遇到了空白，那么用来补白的，一定就是那个叫做悲的背景色。
我明知人生就像是一部书，你无法增加书的页数，也无法改变书的名称，甚至于几个固定的故事的情节，你都无法改变。这固然是可悲的。但是，你可以选择纸和字的颜色，选择不同的字体，选择不同的行间距和字间距，可以画出自己想要的插图，等到来世，再对这部书续写一个假想的美丽结局。原来，命运也曾留给我们发挥的余地。
“左”是“昨”的谐音，可以用来代表简单，“右”则带有偏离现实的倾向，简单与偏离都是可弃可取之处，人生有个时差，有个间断，有个期间，取舍之间，总会被太多太多的愁绪和哀伤所羁绊，我们只有在一次又一次学着爬起，学着飞翔，更重要的，是在学着麻木。人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。也许人生原本如此！
既然人无完人，也本不该有完美的人生。这一点，没有人可以改变。
著作怎样的人生？怎样在悲情的天空中涂抹几颗亮丽的星辰？下一步，我应当怎样选择？向左走，还是向右走？我仍然在思考着。思考着属于我的怎样的一种人生。如果可以轻易找到退路，一切都会是单纯…… 选择一条路，意味着放弃了另一种可能。既然一开始就要放弃什么，放了就放了。没有什么后路可退，那是缘分听从自己内心的选择。学那高空走索的勇士吧，只顾提了全心全神地往前走，回头或迟疑，都是万劫不复。
只有走下去，才知道结果是什么当你在岔路口为左右而彷徨。