留学群

目录

小学五年级作文500字:懵懂的记忆

字典 |

2014-01-25 16:55

|

【 liuxuequn.com - 作文大全 】

作文标题: 懵懂的记忆
关 键 词: 记忆 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《懵懂的记忆》,欢迎大家踊跃投稿。

原谅我懵懂的追求,只因那时太年幼。抛开一切,只为追溯心中那个梦,不明白事理却还要远走。
  曾经太年轻,但我毕竟真心。
  常常看你往往回回这世间,说着羞羞答答的语言,总会感到心中多了一份香甜。也妄与你谈论一点,可毕竟节奏慢了半拍。何许呀!
我心中总盼望着的梦何时兑现,无耐问天,问地,还不如问自己。
  终究,我的努力没有白费,我的梦现已浮出水面,我的心里好欢喜,好欢喜。我迈着沉重而轻快的步伐向你迎来,心中也涌曾了一份紧张与不安,渐渐,我便伫立在你的身前,追问着你的过往,聆听着你的心声,倾诉着你我梦的向往。嗯!
真的好温馨,有你在我身旁,永远不会孤单,只想和你直白这人生风雨,谈笑那梦回边疆。有你,我很满足。
  幸福的感觉如潮水向我涌进,这种享受,前所未有,这是我梦想的沐浴。我不停的包揽着这份幸福,直到墙角漏了水。
  为什么?我想是因为你成熟懂事了吧,也确实看过你的日记,也确乎了解你的心。嗯!
现在我们都还年轻,直是因为一时冲动儿剥削着自己,你我把灵魂都埋葬在了过去。而现在,你却将它取出,因为你醒悟了,这也惊醒了梦中的我,你我都想了许多,为此啊,努力吧!
不要因为年青时的懵懂而悔恨,为了彼此的未来,为你我梦想的奠基去吧!
  就算我被你遗忘在这一角落,我也还是会说:“Gan ba dei!
”  曾经,让它随风逝去,或许还能保留一些美好的画面吧。让曾经的我们沉淀吧……  懵懂,那已经是一段记忆,记忆里懵懂的时候。
欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。

作文网小编为你精选的作文:
五年级范文 | 五年级写事作文 | 五年级写人作文 | 五年级写景作文 | 五年级写物作文

  想了解更多作文大全网的资讯,请访问: 作文大全

本文来源:https://zw.liuxuequn.com/z/1871891.html
延伸阅读
朋友,你可曾关心过生命?就是你所看见的每一个人,每一棵树,每一朵花,或者每一颗星星和那唯一的太阳和月亮。这些都是生命,都是我们可以去热爱的东西。热爱生命,那是留心生命之后的事情。对
2020-07-18
朋友,我可曾告诉过你,谢谢追梦路上有你,让我一路不曾孤单,也让我更加勤奋努力。还记得当我悄悄告诉你,我的梦想是什么时,你哈哈大笑地对我说:“有志气!我陪你这趟不切实际的旅途!”那一
2020-07-17
如果要问生活中一定不可缺少的是什么,那我一定会说是“爱”。的确,爱是我们在生活中感受到活着的关键,也正是爱,让我们的生活更加美好。当一个人心中有爱时,生活中的一切都可爱。生活是不易
2020-07-17
老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们
2020-07-16
“啊!大海,我来啦!”对着大海喊这么一声时,我是在确认一件事,确认自己终于见到了大海这件事儿。见到大海是我儿时的梦想,如今美梦成真了。身在大山里的我,是在一个行者的口中知道大海的。
2020-07-15
家就像一座山,当你高兴时,他也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向他倾诉,他就会安慰你,下面是小编为大家整理的“温暖作文500字五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。温暖作
2018-11-08
天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。大家非常开心的堆着雪人,下面是小编为大家整理的“堆雪人500字作文五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。堆雪人500字作文五年级(一)大年初
2018-10-16
每年一年的生日,除了爸爸妈妈会给我礼物,还会收到很多朋友给我的礼物,我都非常喜欢。以下是由留学群小编为大家整理的“五年级生日礼物作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级生
2019-10-15
时光流走,改变了周围的一切,可独独带不走记忆中的那一份温暖,下面是由留学群小编为大家整理的“记忆中的温暖作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。记忆中的温暖作文500字【一】静
2019-09-06
我的家乡是一个小山村,那里风景优美,绿树成阴。每次放假我都想去那里玩,下面是小编为大家整理的“我的家乡作文200字五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。我的家乡作文200字五年级(一)
2018-10-22