关 键 词： 雨声 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《雨声》，欢迎大家踊跃投稿。
“姐姐，你的小名为什么叫小雨？” “难道你不觉得小雨很可爱吗？” “那，我的小名为什么叫滴答？” “哈哈，那是小雨点儿落在菁菁身上清脆的声音啊！” “那才好玩呢，滴答，滴答……” 又值清明，我站在妹妹菁菁的坟前久久徘徊，耳边又回荡起小时候和妹妹一起的谈笑声。滴答，滴答……哦，下雨了，但除了这雨声外，我分明又感到了另一种声音的存在。唉，不知不觉中，泪水凄然而下。
妹妹离开我们已经两年了。那一夜，她很平静地闭上了大眼睛。我哭了一夜，和着窗外滴滴答答的雨声…… 妹妹是个聪明伶俐的女孩子，特别是她那清脆的喉咙，更惹人喜爱。她跟我一样，都对雨有着特殊的感情。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我哭着低吟了一首诗，又回忆起来…… “下雨了，哈哈，真好！
” “姐姐，你为什么喜欢雨？” “嗯，细腻、柔软，雨天一个富有诗情画意的天；那，菁菁为什么喜欢雨呢？” “我，我喜欢滴滴答答的雨声，像是一种安慰的声音；还有，雨不正是天给予地的照顾吗？” 哇，她想得多深呀，我惊叹着。
记得在那个万物复苏的雨季，妹妹像发现了新大陆似地拉着我就往山后跑：“我发现，后山的小草棚里住了个老奶奶！
” 咳！
这算什么？谁不知道这个小草棚里一直住着个老奶奶呀！
我连扯带拉地把她带回了家，又把家里人对我的“忠告”原封不动地“传授”给了她：“那个老太婆几个月前就住在那里，听说又得了一种治不好的怪病，会传染的，你以后少到那儿去！
” “那，为什么没有人去管她呢？” “哎哟！
你管得了那么多吗？” “为什么我们不能当 ‘天’，把‘雨水’给予她这个‘地’呢……” 妹妹还没说完，我早捂着耳朵跑掉了…… 使我感到奇怪的是，从这天起每到有了空，妹妹便不见了。
不知又跑到哪儿玩去了！
我找遍所有我认为应该找的地方，都不见她的踪影。当然，我是不会到那个“危险区域”去的。
以后和妹妹在一起的时候，我便会发觉她的脸色越来越差。
有那么一天，我发现，小草棚不见了，从那天起，妹妹也再没有见过那个奶奶。
妹妹的脸色越来越糟了，走路也不太稳，家里人或许是太忙，或许是没注意到，只是给她吃了些感冒药。我也没有把妹妹“失踪”的事告诉大人——这或许是我平生所犯的最大的错误。
我们仍然喜欢雨，更喜欢侧耳倾听滴滴答答的雨声。
妹妹终于病倒了，吃了很多药打了很多针都不见好转。几次急救后，医生说，晚了，她的时间不多了…… 妹妹真的离我而去了，她再也听不到那清脆的滴答声了。一切的祸根就是那个老奶奶！
我愤愤地想，她为什么要接受妹妹的照顾呢？但奇怪的是我发现自己一点也不恨那个老奶奶，我恨的只是自己…… 我更喜欢雨了，更喜欢倾听那清脆的滴答声…… 我站在雨中回忆着，耳边又萦绕着那清脆的嗓音： “姐姐，今天我们班一个男孩问我：‘雨下了后就干了，你为什么还喜欢它呢？” “那你怎么说呢？” “我说呀，它虽然干了，但仍然滋润着大地，所以我喜欢雨，还有滴答的雨声！
” 滴答，滴答……小雨点儿像是在对我们倾诉着什么，滴答，滴答……