关 键 词： 寻找 春天 小学六年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文，题目为：《寻找春天》，欢迎大家踊跃投稿。
寻找春天 关键字：六年级 “冬”这个无力支撑鸟语花香的季节在冗长的沉睡中悄悄逝去，迫不及待地睁开惺忪的睡眼，苏醒的心灵仿佛也听到了春天柔曼的扣门声。于是，擦亮眼睛，带上照相机，伴着萌动的青春，我要去——寻找春天！我问溪水：“春天在哪里？”溪水潺潺地回答：“我就是春天！
”跳跃的脚步如理查德指间翻飞的音符，清除悦耳，无止无息，萦绕的氤氲水气托出了一片温润，这是春天的心跳。于是，随着：“喀嚓”一声，我有了第一张春天的记录。我问巍然挺立的树木：“春天在哪里？”树木的声音充满了希望，它说：“我就是春天！
”树梢上那今春第一抹新绿在三月的春光中鲜艳欲滴，嫩绿出一片灿烂。我知道，它孕育了春的希翼。于是我捕捉了春的第二缕印记。我从融化的冬雪那里找到了春的脚步，从探头探脑的漫山新草觅到了春的温柔，更从争奇斗艳的花团锦簇那里寻到了春的容颜。春光从万物的肩胛上升起，又无声无息地飘落，柔曼出一冬后的欣欣向荣。“春天在哪里，春天在哪里……”忽然，稚嫩的童音传入了耳畔，回首见，却见山花烂漫之中，时隐时现着无数的孩童，那是跳动的精灵，散发着挥之不去的活力；那是春的精灵，要为美丽的春天添上亮丽的一笔。于是，我知道，那也是春的使者。我问一对散步于春天小径间的老年夫妇：“春天是哪里？”没想到他们相视一笑，骄傲而自信地抛给我一个笑脸：“我们就是春天！
”我在那饱经风霜却孕育着条约的活力的眉宇见看到了夕阳之美，更揣摩出了春天之美。于是，我举起照相机，留下了这珍贵的春天一隅。我看见残疾人在新绿中坚强地微笑，我看见下岗职工在春天的每一个角落里自信地忙碌着，我看见无数少男少女在街头巷尾，更在春光中尽自己的 力，奉献着无数爱心。我醉了，洋洋春意酝酿出春天的酒气将我包围，手中提 沉甸甸的照相机，仿佛自己也成了这春天的一部分，触摸到了春天的精髓。来吧，朋友们，让我们一起来寻找春天！
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