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小学四年级作文1000字:文具盒里的对话 - 想象作文

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2014-04-23 00:31

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作文标题: 文具盒里的对话 - 想象作文
关 键 词: 文具盒 对话 小学四年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级1000字的作文,题目为:《文具盒里的对话 - 想象作文》,欢迎大家踊跃投稿。

文具盒里的对话 - 想象作文作文 简介:“哗——”“哗——”那是阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静,窗外轻轻地刮着春风。
  不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。
  仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
  “咚!
”笔盒被打开了,那块只留下半…
  

 “哗——”“哗——”那是阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静,窗外轻轻地刮着春风。
  不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。
  仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
  “咚!
”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了。
  “哗!
”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了。
  “唉!
”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!
爷爷!
”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!
来了!
”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!
您看我多惨呀!
前些日子,小刀把我的脚给划伤了!
”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!
是小刀划的!
”橡皮地说。白纸爷爷皱皱眉头,说:“没!
到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!
要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!
”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!
”白纸爷爷说:“好,好!
我给你去评评理!
”说着就向书包走去……  过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔。
  橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!
你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!
”小刀不服气地说:“笑笑?又你受伤!
你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。
  小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,起!
那天是我不对,但我故意的,是小明要我干的。请你原谅我!
”“?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我都快变成残疾了!
”“原来是啊!
起,是我错怪你了。”橡皮同情地说。
  橡皮皱着眉头,苦恼地问:“白纸爷爷,小明要怎样才能改正呢?”  白纸爷爷也很苦恼,说:“只能在心里呼吁小明改正了。”  橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:“希望小明能改掉坏毛病,不破坏文具。也希望世界上所人都不要破坏文具,要爱惜文具、保护文具!
”  那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。小明起来了,房间里了“叽里呱啦”的讲话声,小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……

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