关 键 词： 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《学乐中国—我的良师，我的益友》，欢迎大家踊跃投稿。
困惑时，他可以给我以启发；悲哀时，他可以给我以慰籍；得意时，他可以给我以清醒；失意时，他可以给我以力量；害怕时，他可以给我以勇气；无助时，他可以给我以支持。读着这段话，你一定会觉得我交了一位知音，没错，他就是全国最大的小学生学习网站—中国学乐！跟他结缘也是更偶然的，那是一节电脑课，我看到很多同学都开着学乐中国的网站，我也不由自主的打开了“啊！
”真是“不看不知道，一看吓一跳”呀。里面的同步课堂是以游戏的方式学习的，看上去很有意思，我就立刻注册了一个站号，并让妈妈帮我申请加入了VIIP。从此我就迷上了这个即好玩又有趣的学习网。每天抽出时间，打开学乐网，这一刻成我一天中最期待的事。渐渐地他给了我一个看到外面世界的窗口，也给了我一个成长锻炼地舞台。还清晰地记得我一次写作文的情景，那是一幅看图写话的作文，班主任给我们讲了写作文的要领以及这篇作文的大致思路，就叫我们自己写，我却听得一头雾水，老师讲的话我都忘得一干二净，瞅着这幅画发呆，不知从哪儿下笔。下课铃响了，我才写了几句话，而且是前言不搭后语。老师给我的评价是：基础知识扎实，语言组织能力欠缺。让我一下子对写作文失去了信心。我抱着试试看的心态，把自己的作文上传到学乐网的“作文交流”中，没想到学乐的名师很认真很细致地对我的文章进行点评，如何教我进行修改文章，提高了我的写作能力。当我的第一篇作文被发表在学校周刊时，我喜出望外，出去时总是带着发表着我的作文的报纸与朋友们分享稿件见报的喜悦。自此，我突然觉得写作文是一件多么有意思的事情，每次看到别人写的作文那么好，我就很羡慕，也让我重新燃起了写作文的希望之火。在学乐里老师、朋友的帮助下，我的作文有了很大的进步，现在连班主任都夸我作文写的很好呢！
比去年强多了，这都是学乐的功劳。不仅仅如此，在学其他功课时，遇到困难它都能帮上忙。只要把那个问题传到“学习交流”的爱问中，就会有人帮你解答。每次考试时，我们每天都一起复习，有什么不会做的题目我们一起讨论，有什么不懂的问题，我们就一起学习，知道完全理解那个问题为止。在考试时，我很轻松的做完了，这样就有更多的时间检查了。不会再像以前那样因为没时间检查而导致试卷错误连连。自从和学乐中国交上朋友，我的成绩有了很大的提高，这次期中测试，我很荣幸的被评为四星级学生，我们班还就我一个呢！
这个学习网栏目丰富，他不仅仅是我学习上的良师，也是我生活中的益友。他分担着我们的喜怒哀乐，我们也能学到很多古今中外的人和事，明白了生活中学不到的科学知识。他，是一个美丽的而丰富的世界，可以让你的展翅自由地飞翔。很感谢学乐，他为我们提供了一套丰盛的文化盛宴。滋养我成长，指导我前行。他让我真正地体验到学习的快乐，获得自信！
我爱它用一句最最时髦的话来形容就是：我爱你，爱着你，就象老鼠爱大米！
名师点评：作文的开头，小作者首先用一连串的排比句式，讲述了“学乐中国”在自己生活和学习中起到的重要作用，给读者留下了非常深刻的印象。接着，小作者回顾了自己和“学乐中国”的结缘、“学乐中国”对于我在学习方面的帮助。其中小作者重点讲述了在“学乐中国”学习之后，自己在写作能力方面的突飞猛进，让读者看到了“学乐中国”的确在小作者的学习生活中，起到了很大的帮助作用。作文在正文中，只讲述了“学乐中国”对于“我”在学习方面的帮助，如果能够讲述一下“学乐中国”给予“我”的其他方面的帮助，就能够更好地和作文开头的排比句式呼应。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-3 14:40:00