关 键 词： 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《有趣的踩气球》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，在金笔作文课堂上，马老师带我们做了一个别开生面的游戏，叫“踩气球”。老师首先把我们分成两组，然后，又发给我们每人两个气球，让我们绑在脚脖子上，气球要在脚外側。又讲了规则：1、把手放背后，只许用脚踩对方的气球，不许踢对方。2、在规定时间内，哪组队员剩余气球多，便为胜方。游戏开始了，只见对面组的一个人箭步跑过来，好像要踩碎我们组所有的气球。我们也不甘示弱，开始猛踩他们的球。那些五颜六色的气球，马上被踩得所剩无几，我的气球保护的很好，两个全是安然无恙，对手便都向我跑来，我左躲右闪，可是气球最终还是被踩碎了，这真是防不胜防啊！这时，老师拍了拍手说;"好，时间到！
停.”大汗淋漓的同学听到了，马上停住脚步。老师数了数，每组气球的来。剩余个数，3/2.接着老师宣布这一轮我们胜利，我们兴高采烈地手舞足蹈起来。第二轮开始前，我想这回要小心为妙啊！
这时，突然感觉我们组多了一个人，原来是对方组的刘路遥来投奔我们，老师只好选了两个人到对方组作为交换。虽然我们组少了一个人，但我们都不放弃。游戏开始了，我和孟萌因为常年在一起，所以我们配合的很默契。互相对看一眼，同时攻击对方组的一个人，孟萌把他追的无路可逃，我又从后面趁他防不胜防的时候，把他的气球踩破了，气的他哇哇大叫。后来，我又追了两个同学，气球都被我踩破了，正当我得意的时候，我的气球也被人踩破了。气的我直打哆嗦，正要反击，老师又喊了“停”。大家只好停下，我们组剩下三个，他们组剩下二个，我们取得了胜利，心里美滋滋的。对方却个个垂头丧气，老师安慰说：友谊第一，比赛第二！
不要难过，只要参与都有奖品。接着，老师发给我们这一组每人一个奖卡，做为奖励，另一组每人一个小气球，大家都很开心。这个游戏好有趣，我们期盼下次活动课的 到来！
名师点评：文章比较生动的描写了在课堂上进行的一场踩气球游戏，在描写游戏的场面上，写的比较有层次感，只是有一点简单，可能作者在游戏中太投入了，是不是可以描写下是用什么方法保护气球，又同时要去踩别人的气球的呢？自己的气球又是怎么被踩破的呢？相信小作者一定对这些场面记忆犹新吧？可以加入作者自己在游戏中的心理活动描写，能够使短文更加生动具体了。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-5-31 23:07:00