关 键 词： 比赛 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《查字典比赛》，欢迎大家踊跃投稿。
老师不说话，肚里学问大。你如不识字，可去请教它。这个谜底我们都知道-———字典。今天，赖老师就要让我们举行一次留学群比赛。留学群比赛的规则是：老师说用什么查字法查字，就马上留学群，第一查好的人就上黑板写出字、读音、页码。比赛开始了，赖老师刚一点鼠标，我就马上翻到音序“q”，找到音节“qiao”，“qiao”在395页，我立刻翻到正文，找到“翘”字。然后，我犹豫了半秒钟，慢吞吞地说：“查———到———了———”我跑了上去，把字典找来找去，才慢吞吞地把答案写了上去。第一次我得了冠军。第二次比赛开始了。老师让我们用部首查字法查“秉”，哎呀！这是什么字呀？我的同桌郑嘉祺提醒我查“撇”部，我找到了“撇”部，我数了一下，“秉”字除了部首是7画。我找到“秉”字后马上找到34页正文，找到了这个字。我又得了第一名。第三次比赛开始了。老师这次出了一个难题，叫我们用数笔画查字法查“凹”。什么叫数笔画查字法呀！
我想了半天，吴止竞已经上去了。哎！
本来想都得第一的。后来，我才知道，数笔画查字法是先数清字的笔画，然后到难检字表里去找。最有趣的还是第四次比赛。吴止竞跑到黑板前并没有马上写，而是把字典翻来翻去。我一看，马上把位子抢了过来。最后，还是我胜利。这次比赛非常有趣，下次我还要玩这个游戏。名师点评：小作者用描述字典的谜语作为作文的开头，这样的写法非常好，既可以抓住读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣，又能直接进入作文的主题，不拖泥带水。小作者先讲述了比赛的规则，接着记叙“我”在比赛中的具体表现，这个过程的描写很详细具体，让我们仿佛看到了当时比赛的紧张情景。作文的结尾是对比赛的总结，作文的内容很完整。我感觉作文有些不足的地方是描述第一次比赛的情景，“我”为什么犹豫了半秒钟？为什么是慢吞吞地说？又为什么“跑上去还把字典找来找去，才慢吞吞地把答案写了上去”呢？这是说明“我”对查找的字不是很肯定吗？（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-6-24 6:46:00