关 键 词： 小可爱 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《小可爱》，欢迎大家踊跃投稿。
“小呀！小呀！
小可爱，真呀！
真呀！
真奇怪！
”哼着我自编的乐谱，迈开豪爽的步子走进家门。“我回来啦！
”我的叫声惊动了正在熟睡的小可爱。“汪”，一声狗叫，差点把我的魂都吓跑了。我埋头一看，原来是狗仔仔——小可爱呀！
它抬头望着我的脸，使劲地摇着尾巴。嘿！
你瞧，它身穿一件黑白相间的套装，一对向上翘起的耳朵，走路一摇一摆，真像一位时髦小姐。怎么样，美吧！
它不仅漂亮，有时候还蛮有味道哩。就在去年暑假的一天，我在家里写作业时，看见姐姐一边吃着面包一边看着电视，小可爱经过这儿看见了姐姐。于是，它就朝着姐姐大吼大叫，姐姐好像看出了它的心思，硬是不把面包给它吃。我实在看不惯小可爱这样受着姐姐的侮辱，顺手把自己的面包掏出来给小可爱吃。看着小可爱高兴的样子，我也笑了。可姐姐爱记仇：就在这天晚上八点，我正准备上床睡觉时，姐姐突然闯进来，对我说：“为什么把面包给小可爱吃？”，我一声不吭，“我问你话呢！
”就这样，姐姐骂到八点半才走。我也就爬上床睡去了，做起了美梦。我喜欢小可爱，它给我的生活增添了无穷的欢乐。名师点评：读了全文，发现你对文章的结构作了精心的设计。第一，开头的自编乐谱把你对“小可爱”的喜爱之情展露无遗；第二，最妙的是你把对“小可爱”的外形描写非常自然地用“你瞧”一词引渡出来，构思精巧；第三，过渡节的使用，让文章浑然一体。但需要思考的是文章的第五自然段，它的内容完全是写姐姐的，与“小可爱”没有很大联系，这样的事例对突出文章中心无多大作用，不如删去。此外，“味道”一词仍需推敲。（学乐中国特聘教师：孟艳老师）2008-1-9 19:53:00