关 键 词： 初中初二 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二600字的作文，题目为：《昨日•今日•明日》，欢迎大家踊跃投稿。
昨日•今日•明日江苏张家港市南沙中学香山文学社 顾一言 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。――题记 透明的玻璃窗外响着淅沥的雨声。抬眼一望，只见窗外是一片空茫的雨，雨声和周围的嘈杂声相互交织着，交织出一个漫长的雨日。雨越下越大¬……我的视野逐渐模糊起来，不知是眼前的雨雾还是眼眶中的泪水。
泪水！
？怎么可能！
我笑了，笑的是那么的苦涩。然而大串大串的泪水流过我的脸颊。
我为昨日在哭泣，为昨日的无奈与失败哭泣。
“忘掉昨日的一切吧！
朋友！
”有人在劝一位深陷于昨日的朋友……
是啊！
昨日，昨日我们都有痛苦，都有失败，都有无奈，同样也有成功的，不是吗？然而，那些已随着行云流水消逝；都已成为历史，成为过去。我们不能一直为昨日有过的成功歌唱啊，吹呼啊！
也不能一径为昨日有过的失败而哭泣啊，放弃啊！
我们失去了昨日，但我们记住了经验与教训，来面对今日与明日。
对啊！
还有今日与明日呢！
明日，我们有希望，有憧憬，有鲜花，同样也有坎坷，然而那些只是渴望，毕竟还非现实，它只属于未来，但我们可以创造啊！
今日，我们有欢笑，有赞美，同样也有无奈的泪水，而这些都属于现实，它不是历史，也不是渴望，它就是现实，就是现在。现在，我们播下无数希望的种子，热切地耕耘着、希冀着明日的收获。
我们确定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动在今日，昨日后的今日，明日前的今日。
屋前只剩下雨滴了，仿如上苍为我们寻到人生的真谛而掉下来的高兴的眼泪。我抹去脸上的泪花，露出了快乐的笑容。我高声朗诵道： 今日复今日，今日何其少！
今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日？今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始！
（指导老师 尹萍）