关 键 词： 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《谁最重要》，欢迎大家踊跃投稿。
夜深了，小主人睡着了。鼻子突然说起了梦话：“在五种器官中，我是最重要的。如果没有我，主人就无法呼吸，就会死去。”嘴巴听了，不服气地说：“谁说你是最重要的？应该是我最重要。如果没有我，主人就无法吃食物，会饿死的。”他们的吵闹声吵醒了眼睛，她说：“谁在打断我的美梦？”鼻子问：“眼睛姐姐，你说谁是最重要的？”眼睛说：“当然是我啦！因为，如果没有了我，主人看不见东西，就会到处乱撞。”嘴巴说：“别吵了，我们去找耳朵评理吧。”这时，耳朵也醒了。嘴巴说：“耳朵妹妹，你醒得正好。请你告诉我们，谁是最重要的呢？”耳朵说：“是我最重要啦！
没有我，主人就会听不到声音。如果小偷来了，那就惨了！
”眼睛说：“嘴巴弟弟，请你叫醒舌头哥哥吧！
”嘴巴悄悄地对舌头说：“舌头哥哥，快醒醒吧！
”舌头被惊醒了。他伸了个懒腰，问：“嘴巴弟弟，怎么啦？”嘴巴立刻吧鼻子的问题又重复了一遍。“是我啦！
如果没有了我，主人就会变成哑巴了。”鼻子说：“眼睛姐姐，你把头发伯伯叫醒吧！
”眼睛把头发伯伯叫醒了。头发伯伯问：“怎么了，我的孩子们？”五种器官一五一十地把事情的经过说出来。头发伯伯听了，笑盈盈地说：“其实，我觉得大家都很重要。谁也离不开谁。你们要团结友爱，互相帮助。这样，主人才是个健康的人。”名师点评：这篇作文，使用了拟人的写法，讲述的是各个器官彼此争功的情景。小作者通过描述器官之间的对话，讲述了他们彼此之间的不服气。最后是头发伯伯让他们明白了“各有所长，各有所短，要团结互助，才能把工作做好”的道理，小作者的作文，表达的思想性比较深刻。作文的语言通顺流畅，条理清晰，小作者的语言表达能力比较好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-11-2 7:03:00