关 键 词： 初中初一 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一1200字的作文，题目为：《寻梅不见，又见梅开》，欢迎大家踊跃投稿。
初中生 中学生优秀作文：寻梅不见，又见梅开 寻梅不见，又见梅开 江空不渡，恨蘼芜杜若，零落无数…… 初读彭元逊的《疏影》，只道他在惋惜梅花的早谢，未理会他内心的凄楚与悲凉。来源:作文网在这冰冷的冬天，惟有借那梅花一吐相思，却未曾料到迟来一步。年华就像没有踪影的孤梅消失如流水，看着自己一点一点在荒凉的时间中度日。那傲雪的梅花在寂寞的冬天绽放，像自己经历的雨露风霜，昏暮阴暗，感叹人生的无常与无奈。仿佛他与那梅相生相伴，却突然发现它们不在身边。 深秋，今年的深秋，格外的心寒。我会在流离的人群中找那些曾经熟悉的背影，我想象着自己会冲上去抱着他们的肩，相互调侃着，放声的大笑，然后在回家路上那很短很短的重合的距离上走到尽头。那些日子，我从未想过冬日里竟有人向梅花倾诉。 孤城内处落叶萧萧，江河日夜滚滚东流。暮色中听见深山中传来一曲幽怨的笛声，是为了梅花的凋落而谱写出的《梅花落》。于是，在音乐的音符中，他，意识到自己飘零的身世，回忆起曾经的故友，遥远的故乡。 这似乎令我想到了以后的自己。不知道是在哪一天起，我的身边又有了一群陌生人。我会在他们中间寻找到属于自己的位置。只是环顾四周的时候，又有谁可以陪我一起走路。想到自己会孤身一人，就忍不住感同身受。 事阔心违，交淡媒劳，蔓草沾衣多露…… 总在嘴里默念多次，无法理解个中含义，反倒觉得绕口。狠下心来，看过译文，才醒悟他的“世事无凭心意难遂”。于是，叹惋没有一多梅花如“迟暮美人”与吾相知。难以寻觅。只是面对残忍的生活，只怕自己背离了过往。似乎有孤栖无依的错觉。 在江上翱翔的白欧，高悬于空的惨淡的月色，轻轻荡漾的微波也都在劝慰词人逍遥生活莫要忧。或许他是真的可以，可是我，身在21世纪的我，却无法体会那样的“逍遥”。 不过才几十天而已，我已经渐渐的学会一个人生活。每天在黑暗中醒来，拖着疲惫的身躯，告诉自己我可以。站在风扑朔的路口，静静地看着一点一点晴朗的天空，那股黯然的蓝色铺天盖地。搭载我的银灰色的车上，摇下车窗，注视窗外流动的风景，反反复复，一次又一次。后来，就习惯隔着那宝蓝色的玻璃眺望，好似一层雾蒙在了眼球上，让我觉得整个世界陪我一起黑暗。我努力撑起嘴角，笑得那样邪。 孤身伫立，拂袖颔首。泪洒风中，犹记当年笑容。 梅开时节，何处芬芳。萱草一株，忘却前世烦忧。 在默默的呆滞中，我会留意时间的缓慢和心跳的平静。看头顶织结的灰尘，遗落在角落里的风霜。我突然意识到，或许，我并不需要为过去遗憾。我也不记得是在哪里看到的这样一些话： 遗憾是希望如此，也可能如此，但终究没有如此时所产生的一种惋惜的心理。 遗憾是一种美，一种卓绝的、痛苦的美。 如果遗憾不是卓绝的美，为何维纳斯的断臂几十年来无人帮她接上？ 如果遗憾不是痛苦的美，为什么有情人不得终成眷属的悲剧催人泪下？ …… 既然是美，就不要遗憾。我这样告诉自己。我试着找一些东西来弥补这些遗憾，比如，为了再赏梅花，而努力奋斗。 我会在上课的时候尽量克制自己，不让疲倦侵袭，认真的做好每堂课的笔记。我会在做作业的时候，努力不让自己烦躁，努力做出每一道题。我会在练字的时候，认真写好每一笔，希望可以通过这样的方式，改掉不耐烦的毛病。我会在想起那些遗憾的时候，把它写成文字，留在心里…… 我甚至不知道自己做这样多的事是为了什么，似乎是为了别人，也似乎是为了自己。细微之处，会觉得自己活得很浅。不成熟而显得成熟的自己，交织在复杂的情绪里。有时会闹的自己不能安宁。看着周边的同学埋头苦干，会觉得无能为力。有种追不上，追得很累的感觉。大口大口的喘息后，还要不顾一切的往前跑，却还不知道终点是哪里。或许你会说，终点就是一个好的大学，好的文凭，好的工作，好的日子。可是，我依旧察觉不到，总觉得少了点什么吧。 不过，有一点我很清楚，只要过了这3个365天，我又可以再次看见那白梅，在我身边，和我一起感受温暖的冬季。 梅开几度，繁花落尽，忆回红尘事。 寻梅不见，又见梅开，笑走人生路。