关 键 词： 悲剧 小学六年级 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1200字的作文，题目为：《我看李斯的悲剧》，欢迎大家踊跃投稿。
记得看过一篇文章有人说赢政是中国历史上第一个董事长那么理所当然李斯是第一个“CEO”了由此可见李斯的声名显赫。鲁迅先生也说过“秦之文章李斯一人而已”。读书时候曾经读过李斯写的《谏逐客书》不仅是具有重要价值的历史文献也是脍炙人口的一篇好文章。他是中国历史上有名的政治家也是文学家、书法家。不过这个人的名声却不是那么好听。李斯原来是楚国人他的师父是孔子的徒弟荀子。孔子死后学生们大概分成了两帮。一派以子思、孟子为代表着重于个体的心性修养。另外一派以子夏、荀子为代表更加注重社会整体的制度化建设。虽然第一派的名声大实际历史上第二派的现实影响大。李斯和韩非子是同学。学业完成后他分析了当时的形势认为“楚国不足事而六国皆弱”唯有秦国具备统一天下创立帝业的条件于是他决定到秦国去施展自己的才能与抱负。到秦国投于吕不韦门下并利用担任秦王侍卫的机会向秦王表现通过《论统一书》得到秦王的赏识逐渐提拔重用逐渐成为秦王政的首辅李斯受到重用后以非凡的远见卓识和能力帮助秦王在十年的时间内消灭六国建立了中国历史上第一个封建国家。秦朝建立以后李斯担任丞相。这段时间他做了很多有利千秋万代的事情比如实行郡县制加强中央集中制；统一全国货币、度量衡、文字等在此不逐一叙述。众所周知的“焚书坑儒”虽然毁掉了许多宝贵的前秦时期资料但是在当时却是有相当的社会作用加强了统治。赢政死时传位的是长子扶苏。李斯担心扶苏上台后任命蒙恬为丞相在赵高的利诱下考虑自己的利益于是两人合谋私改密诏改立赢政次子胡亥为帝。并且杀了扶苏和蒙恬后来二世继位后不久赵高便搞掉了李斯说他谋反灭了他三族。
客观的说李斯是一个非常出色的政治家。他的理想就是能够让自己的思想得以实现。他的一生最辉煌的时期也是赢政以及秦王朝最辉煌的时期。为了这些为了实现自己的政治目的他可以做到不惜一切代价。譬如和尉缭联手迫害韩非、焚书坑儒、改遗诏等。现在看李斯倒是很像一个有才干却不是统治核心层圈子里的那么个人。他不是秦朝世袭贵族也不是手握重兵的将领。在注重战功、重视军事的秦朝李斯的势力并不大。但是他很聪明他和赢政一起加强皇权避免了早期类似商鞅、范睢等人的悲剧。呵呵可是避过了初一避不过十五第一代领导是优秀的未必后来的就行。结局并不十分光彩和儿子一起被腰斩现在流传较多的是他临终前和儿子的调侃“吾欲与若复牵黄犬出于上蔡东门逐狡兔其可得乎？”说他镇定、风趣等等在我看来都是司马迁那家伙对他的讽刺和嘲笑。李斯的悲剧不只是普通人的悲剧也不只是人才的悲剧我看更多的是人本性的悲剧。人为刀俎我为人肉任何时候都是弱肉强食的时代。李斯是一个大臣而不是一个豪强。他是一个出色的技术总负责人而不是领导甚至于连副领导都不是。他的出名源于他的一切死也源于他的一切。细想起来每个人无论身居高位还是平凡无奇不过都是这样。他的阴险、狡诈都是停留于类似知识分子的坏的那种。而不是王莽、曹操那样举朝弄权改朝换代。这也是弱点人性的弱点个人不管再强在全局上都是不怎么样的没有自己的势力和军队只是个文官也是别人案板上的鱼肉而已。昔日白起不明白为什么要死后来想到杀了40万战俘也该死了。这一点李斯也差不多但是他毕竟是对社会历史发展做出了重大的贡献