冬天，是一年的结束。春天，却是一年的开始。当你经历过冬天的严寒，你就会盼望春天的温暖。春天总是给人一种生机勃勃的景象，而冬天给人的却是一种萧条悲伤的景象。这便是冬天与春天的不同。以下是留学群为您带来的《春天的景象作文400字》，希望对您有所帮助。
【春天的景象作文400字篇一：春天在哪里】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。一夜间，万物复苏，春回大地，给大地妈妈穿上了一件漂亮的绿衣裳。可是，春姑娘她到底躲在哪里呢?
我抬头仰望天空，听见一群群鸟儿欢乐的叫声，打破了冬天的寂静。那一阵阵美妙的歌声，好像一串串音符，演奏出美妙动听的歌曲。我发现，在冬天，天空中只有麻雀在飞翔。可是现在不同了，春姑娘来了。她的来临像是发出了信号，把南方许多不知名的鸟儿全都招了回来，让它们一起演奏婉转动听的歌曲。原来，春姑娘就藏在无边无际的天空中!
我转过头来，看见那青翠欲滴的草地，嗅着那芬芳的带着太阳味道的空气，抚摸着那色彩缤纷、五颜六色的花朵。我突然发现，它们原来都是春天的使者，春姑娘就藏在这生机盎然的大自然里!
我低下头，惊奇地发现，池塘里也藏着着春姑娘的身影!那活泼乱跳的蝌蚪，那自由自在的鱼儿，那悠然自得的游弋在水面的鹅和鸭，原来也都是是春天的代表!因为我们在冬天根本无法发现它们的踪迹!
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的小溪里……”一瞬间，我似乎明白了这首歌的真正含义。原来春天无处不在，无时不在!它其实就在我们身边，只是也许你感觉不到。我们可以看到春天、闻到春天、听到春天，甚至可以触摸到春天!让我们一起用心去享受春天吧!
【春天的景象作文400字篇二：春天在我心中】
冬天走了，春天来了，她的美丽代替了冬的苍凉，给世界换了一套七彩的服装。
绿色的小草遮盖了荒凉的大地，美丽的花儿竞相开放。春天用她那温暖的身躯拥抱着人世间，用温柔感化枯干的树枝，使那柳条长的又细又长，迎着春风飘扬。
春天的风为小动物们捎来了春的书信，冬眠的动物起床帮忙春天的工作。燕子们翩然归来，飞过田野，飞过农舍，投入留学群春天的怀抱。春天的水，清澈明净，水面波光粼粼。伴着春风，映着日光，散发着那淡淡的幽香，这是春天到来的真谛。
春是四季的开始，是播种的季节，它预示着春天如果努力耕种，那么秋天会收获得更多。人生的春天是梦想的开始，下定决心，努力学习，为了人生的秋天赌上一切。那是对知识的渴望，一种对未来的幻想，对长大后的人生的一种追求与期望。
每个人都希望自己的春天会更加美丽，自己的秋天会硕果累累。人的一生从小孩到少年到中年再到老年，就是自然界中的四个季节。孩童时期的快乐与童真，少年时期的梦幻与想象，中年时期的成熟与奔放，老年时期对生命的追求与渴望……一切都是从春开始。
人生的春天，我心中永恒的春天!
【春天的景象作文400字篇三：寻春】
寒假刚刚过去，我们就迎来了第一节语文课。上课铃刚响，吴老师从办公桌前站了起来，那张微笑的脸上带点神秘的色彩，说：“同学们赶快排好队，带上你们的笔记本和水笔跟我走。”同学们听了，一脸疑惑。伊兵不解地问：“吴老师，我们不是上语文课吗?”
“快排队，别说那么多了，到时候你们就知道了。”吴老师神秘地说。
唉，师命难违啊!同学们既兴奋，又疑惑，一路上，叽叽喳喳地小声议论个不停。吴老师把我们带到小花园里，转过身来，对我们说：“你们去寻找春天吧!”
一向机灵的彦如仿佛知道了什么，脱口而出：“吴老师，你是不是让我们找完春天后回教室写作文啊?”吴老师微笑地点了点头。同学们恍然大悟，纷纷走向草坪，走向围墙，开始在草丛间、在围墙上的杜鹃上去找春天了。
我来到鸡蛋花树旁，只见光秃秃的枝丫上，趴着几个黄黄的小芽。没有鲜花，没有绿叶，这里是找不到春天了。就在我带着失望正要离开的时候，吴老师来到了我的身边。他伸手从树上摘下一个小芽，用手轻轻地剥开外层，突然一个个小小的花骨朵映入我的眼帘。
“啊，是小花蕾!”我惊奇地叫了一声。同学们都闻声赶来，当他们看到那一个花骨朵时,五年级作文，都不约而同地叫起来：“找到春天了，找到春天了!”
看到我们高兴的样子，吴老师也呵呵地笑了。那笑容，就像枝头上拂过的春风，把春天的信息送到了我们的心田。