我们学校无论是温暖的春天，还是严寒的冬天，它给你的总是感觉那么美丽，那么欢乐。下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的单元作文《用我的眼睛看校园400字作文》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请继续关注我们留学群的作文栏目。
篇一：用我的眼睛看校园400字作文
校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
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篇二：用我的眼睛看校园400字作文
如果你常到我们学校参观的话，你就觉得我们学校无论是温暖的春天，还是严寒的冬天，它给你的总是感觉那么美丽，那么欢乐。
雪后的校园更是如此
看，那笔直的路上盖上了一地的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看上去叫人真不忍心踩上去。路旁的树排的整整齐齐，披着白披风像学校的哨兵一样。
教学楼前面一棵棵松树挂上了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一摇一晃的，仿佛在像我们点头问好。那花坛里，本来已经叶枯花落了，又开满朵朵白花。
“叮铃铃……”，下课了，同学们欢叫着奔出教室，校园一下热闹起来
我们同学个个生龙活虎，我们开始打雪仗，liuxuequn.com只见白色的雪像一个个流星。女同学堆雪人，可是，每次都不成功，但能滚上一个雪球，用石头当眼睛，用石头弯成一条线当嘴巴，它好像跟我们微笑。
啊!雪!你给我们的校园增添了生机和欢笑，雪你真美!
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