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关于神经病作文【一】
我老师的性格很怪,总让人捉摸不透,俗话就是“神经病”,并且他还是语文兼班主任。他个子比较矮,而且他并没有戴眼镜,虽然这并不算奇怪,但是我认识的老师里面,十个之中就有九个戴了眼镜……
我以前对他的印象是严肃而不可侵犯,可自从发生了那次事件之后,我才知道我对他的了解是远远不够:
在星期五的最后一堂课中,发生了让我们都吃惊的事情。那天,我们一如既往得上课,突然,语文老师停止了这种气氛,于是他开始布置作业,我下意识地看了看手表,可离放学还有半小时呢!这时候老师开口了,伴随着嘈杂的议论声,我听见了不可思议的事情,他说:“放假的两天,作业有:试卷两张,上册和下册的生字每个五遍,买的作业做完……”话音未落,我们的议论声已经把老师的声音比下去了,都张着嘴,似乎可以塞下十个肉包子!老师还觉得不过瘾,又说:“……”
我们都为此感到惊讶,因为平常都不会布置的,老师没有声音了,而他正在欣赏我们惊讶和失落的表情,我们也没有办法,师令如山,没有商量的余地……
正当我们以为周末“无药可救”了,奇迹发生了,我又听见了老师在说:“这些作业都没有,其实我想让你们写篇作文,命题是‘当老师布置作业时’"我无语了,他让我们临场发挥,而我们被老师耍了,比耍猴还严重……于是我在作文中写道:今天语文老师的小宇宙爆发了……
于是最后一堂课在我们交上作文时结束了,并且像重新认识了他一样,现在的他是不按常理出牌!就是这样的“神经病”让我们又爱又恨,哎!
关于神经病作文【二】
曾经听到过这样一个凄美的故事:那是一个冬天,虽然严寒已悄悄降临,但是同学们的心里却暖融融的,因为学校要举行一场大型的歌咏比赛。当这个消息宣布后,学生们别提有多高兴了,但是名额有限,一个班两个人。
报名工作在全校沸沸扬扬的展开了,女孩的班级也不例外,班主任蔡老师朗声动员着大家:要积极啊!话刚一落,女孩站起来说道:“我参加。”其他同学也不甘示弱,争着参加,班主任蔡老师用手做了个“2”的姿势,教室顿时静得鸦雀无声,蔡老师开口了:“名额只有两个,”说着,长吁了一口气:这样吧!小美算一个,她是我们班公认的“歌手”,还有红红,她是我们的文娱委员,你们说呢?同——意,同学们断断续续地说着,他们的声音是那样的软弱无力。
这时,女孩站起来说道:“我们可以在班级举办一个比赛,胜出者就可以参加学校的歌咏比赛。”同学们惊讶的盯着这个并不出众的女孩,蔡老师轻蔑地说道:“你也想参加,那就现场来一首吧!”同学们也应声附和道:“是啊!来一首。”
女孩愣住了,怔怔的看着老师,一时不知该怎么办,她的心中好像有无数只小鹿在蹦蹦跳跳,她的脸绯红,红晕烧到了耳根。
“快啊”,老师和同学们都在催着,女孩微微抬起头,她深深吸了一口气,向讲台径直走去,她想起那首《送别》,她曾经无数次唱起,女孩的心还在狂跳:长亭外,古道边,芳草碧连天。同学们静静的听着,眼前似乎出现了一幅美丽的风景图,女孩因为紧张,嗓音越发急促,歌声顿时变得僵硬起来,这时,同学们讥讽道:“就你这个嗓音,还想参加学校的歌咏比赛,别做白日梦了”,老师气得摔门而去,女孩的眼泪簌簌的流下来。
老师的轻蔑,同学们的讥讽,并没有击垮女孩,反倒使她参加比赛的信念更坚定了。女孩开始每天练习,下课唱,走路唱,吃饭唱。终于,那首歌在她的口中来去自如了,她高兴的找到老师,希望能给她一次机会,但是老师的再一次嘲讽,彻底浇灭了她燃起的一丝希望,女孩失望的离开了。
入冬的第一场大雪在比赛那天纷纷扬扬飘了下来,同学们感到异常兴奋,既为这新生的“雪娃娃”,又为这期待已久的一天。
比赛在大雪的辉映下了拉开了帷幕,场内座无虚席,气氛相当热闹。选手们都在卖力地唱着,评委们睁大眼睛,认真地为他们评分。时间一分一秒的过去了,最后一位选手退场了,主持人宣布着,评委们伸了伸懒腰,打了打哈欠,观众们也长吁了一口气。
众人闹哄哄的准备离开,突然,从舞台中间传出“长亭外,古道边,芳草碧连天”,那歌声委婉而凄美,惹得众人停留在原地,静静的听着这首歌,细细的品着这幅画。
是的,女孩走上了舞台。
就在这时,校长跳出来吼道:“是哪个班在胡闹?”
“那是你的学生吧!”一位老师推了推旁边惊呆的蔡老师。
“快下来,这不是你应该待的地方”,蔡老师呵斥道。
“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,女孩依旧沉静在歌声中,她的眼睛清澈而明亮。
蔡老师一下子蹿到了舞台上,“走!你个神经病”,说完,拉着女孩的胳膊往下走。
“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,女孩觉得自己正站在云端,她的眼里有两条河水无声的流着,流着。
女孩的心愿难道就不能实现吗?老师的瞧不起难道就应该嘲讽吗?女孩真的是“神经病”吗?读者们,你们认为呢?