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观察蜥蜴的作文

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  许多蜥蜴,能改变体色,可从亮绿色变为深巧克力褐色,体上线、带斑纹亦可忽隐忽现。以下是由留学群小编为大家整理的“观察蜥蜴的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  观察蜥蜴的作文(一)

  我在爬二龙山时发现一只蜥蜴,就把它带回家养着,细心地观察。这只蜥蜴身长12厘米,尾巴就占了身体的一半。它的身体是棕色的,还带有黑点和白点,它的肚皮是纯白的,很像青蛙。它的身体上有许许多多的鳞片,好像布满了蜘蛛网。可能是因为它还小,所以嘴里还没有长出牙齿。蜥蜴喜欢在土壤里生活,更喜欢拥有一个自己的洞穴。至于它喜欢洞穴而家里没有洞穴的问题,我至今还没有找到解决的办法。它特别爱吃面包虫,而且每次必须得多放一些。正因为它的饭量大,所以爸爸买了近半斤的面包虫来喂它。

  我的蜥蜴在吃面包虫的时候,每次都是将整条虫子吞下。我发现,蜥蜴很怕比它大的物体。当我去看望它的时候,它总是小心翼翼地躲在一边。为了了解它吃虫子时的动作,我每次都得轻声慢步地走过去,悄悄地仔细观看它吃虫时那些轻微的一举一动。它是冷血动物,在天热时运动很剧烈。一次,一个闷热的中午,它居然“乐”得一蹦三尺高,“飞”出了盒子要逃走,所以我为它取名“飞飞蜥蜴”。幸亏爸爸眼疾手快,把它从窗户上抓了下来。我很喜欢这只蜥蜴,它给我带来了快乐。

  观察蜥蜴的作文(二)

  今年国庆放假,我们一行人驾车到陕西榆林游玩,汽车在毛乌素沙漠中穿行,只见马路两边是一片片沙漠,骆驼刺在沙漠中顽强地生长着。

  忽然,沙漠中一片金黄色的杨树林吸引了我们。于是,我们便下车去观赏这片美丽的树林。大家兴高采烈地跑进杨树林,突然发现不知是什么东西在沙地上飞快地窜动,留下波浪一样的沙纹。这时,妈妈突然大喊:“有蜥蜴!快看!”我们几个孩子一下子就兴奋起来。“快来抓蜥蜴!”我大喊着跑了过去。孩子们有的追蜥蜴,有的找工具,还有的找空矿泉水瓶准备装蜥蜴。因为它跑得太快了,我们根本看不清它的模样,要抓住它实在太难了。弟弟好不容易用手按住了一只,可那只蜥蜴扭头便张开血盆大口咬了一下他的手指,弟弟害怕了,赶忙松开了手,蜥蜴便乘机逃之夭夭。大人们也纷纷加入了我们的行列,帮着抓住了几只蜥蜴,我把它放在空瓶子里带回了家。

  回到家后,我把它放进一个铁桶里,里面放上一些沙子和几片枯叶。刚一放进去,它就开始一直扑腾,试图爬出来,可铁桶壁太滑,它怎么也爬不上来。慢慢地,它灰心了,趴着一动也不动了。我仔细观察着,发现这只蜥蜴约有10厘米长,土黄色,上面还有黑斑点,肚皮是白色的,脖子两边有两块粉红色的大斑,四只脚像龙爪,又像四朵盛开的菊花,真奇特。网上介绍说蜥蜴以昆虫为食,于是我每天到院子里捉蚂蚁喂它,我把抓来的蚂蚁放进铁桶,发现蜥蜴先是一动不动地注视着蚂蚁,突然以迅雷不及掩耳之势扑向蚂蚁,一口就把蚂蚁吃了,真厉害。

  蜥蜴一天一天变瘦了,看来衣食无忧的日子似乎并不是它想要的,我决定将它在我家的院子里放生。当我把它放到地上的时候,它就飞快地窜进了草丛中,它又回到了大自然,终于自由了。

  观察蜥蜴的作文(三)

  我是一个特别喜欢小动物的男孩子,要说我最喜欢的小动物啊,就要属那只可爱的美洲小蜥蜴了。那可是姥爷给我精心挑选的礼物呢!它全身黑黑的,像抹了一层煤似的。尾巴又细又长,像一根长长的绳子,一双小眼睛又黑又亮,最有特点的是它的嘴巴,尖尖长长的,舌头还时不时的伸出来呢,好玩儿极了!

  平时没事的时候,我总喜欢在一旁观察它,和它聊会天,虽然它不会说话,但是看着它也久久的看着我,我就觉得它知道我要说什么。

  有一天,我做完作业,突然心血来潮,想把小蜥蜴拿出玻璃缸来玩。说干就干,我伸出双手一边揪起小蜥蜴的尾巴,一边嘴里念念有词:“小宝贝,我们要亲密接触了!好不好啊!……”可是出乎我的意料,小蜥蜴它显得很害怕,身体僵硬,真像是一根树枝,不一会儿,它便开始挣扎,它使劲扭动着身体,爪子在空中乱抓,像是要够着什么东西似的,它的脑袋也在不停的摆动,眼神中充满了敌意,仿佛在对我说:“你不要这么对我,我不喜欢!我真的生气了。不要破坏我的生活习性!”忽然间,我觉得自己做了一件很过分的事情,小蜥蜴虽然是我的宠物,但是它不是我的玩物,我要爱护它,不能因为自己喜欢就折磨它。于是,我赶紧把它放回玻璃缸里,一边放,我一边安慰它:“好朋友,我以后再也不会这样对你了。我一定好好爱护你。”

  通过这次和小动物的接触,我明白了要爱护动物,要关心动物的习性,不要伤害它们,让它们成为人类的好朋友。

  观察蜥蜴的作文(四)

  大自然里,有许多生命,它们形态各异:有的优雅动人,有的憨态可掬,有的古灵精怪。而这次,我与一只可爱的小蜥蜴来了一场邂逅。

  雨后的下午,我与舅舅在树林里漫游。雨后的阳光在露珠上折射出七彩的光束,游离在地上的光斑带有几丝暖意。这种懒洋洋的气氛,真好。

  雨后的空气带着一丝青草的芬芳与泥土的香甜,我深深地吸了一口气,顿时心旷神怡。我正要向前走,忽然一阵“窸窸窣窣”的声音传出。“不、不会有蛇吧?”我禁不住叫出了声。“蛇?哪里?”舅舅回过了头。知道了情况后,他拎起了一根棍子(树枝),轻轻拨开灌木,“璐,没蛇啊。”

  我吐了吐舌头。忽然,一个小小的脑袋从树后冒了出来。我好奇地走了过去,哇!好可爱!这是一只小蜥蜴,全身呈绿色,只有尾巴与四肢是褐色的,看起来就像是一块覆盖着青苔的树皮。不过,他身上的纹路有些模糊,就像是用像素不高的摄像机拍出来的一般,他全身呈流水线形,身形优美,看起来与周围的景物响应成辉。他的爪趾又细又长,与之前见到的壁虎的爪趾有些不同。他体形修长,尾巴几乎是身长的1、5倍。他的尾巴似乎又与壁虎尾巴不同。壁虎的尾巴能弯能曲,动作自如。但这只蜥蜴的尾巴似乎有些僵硬,即使动,也只是直直摆动。

  “咦,是壁虎啊!”舅舅拎起了蜥蜴的尾巴。我不满地白了他一眼:“这是蜥蜴吧。”“口误,口误……”我继续观察蜥蜴。说来也怪,被舅舅一拎,小蜥蜴一下子僵住了,一动也不动,尾巴看起来绷得更直了,如同《成龙历险记》中“老爹”经常拿的那个蜥蜴干一般。

  “……身体多细长,具长尾,多具四肢,除鼻孔、口、眼及泄殖腔口外,体表覆鳞片……”我的脑海中闪过一段关于蜥蜴的介绍。我仔细一看,果然,它身上布满了密密麻麻的、各具色彩的细鳞。我好奇地碰了它一下,只见它一缩脑袋,瞪了我一眼,似乎在说:“别闹,没看见爷在装死吗?”随即,它又变回了“蜥蜴干”。

  “舅舅,你看它那么可爱,要不咱们放了它?”“好呀!”似乎是听懂了我俩的对话,小蜥蜴一下子从“蜥蜴干”状态中“活”了过来:它的身体开始扭动,四肢挣扎着;尾巴开始摆动,使整个身体像是在荡秋千一样;它那原本黯淡无光的眼睛一下子亮了起来,那副古灵精怪的样子令人忍俊不禁。

  舅舅才放手,它就扑向大地,紧接着尾巴一甩,一个转身,完美落地!这几个动作连贯、流畅,使它宛如一位技艺高超的体操运动员一般。与科莫多巨蜥、大壁虎这些大汉比起,这只约12CM长的小蜥蜴就是南国少女,体态修长,而又娇弱无比,令人一看就起怜爱之心。

  它谨慎地望了我们一眼,又一甩尾,一溜烟不见了。正当我转身要走时,一个小小的脑袋探出,俏皮地向我眨眨眼。它纵身一跃跃到树上,向我甩甩尾,仿佛一位芭蕾舞演员向观众谢幕,随即消失在了树上。

  树林又恢复了宁静,散发着雨后的香甜。我和舅舅带着与蜥蜴邂逅的喜悦,迎着温暖的阳光,迎着缓缓下落的、染红了半边天的夕阳,踏上回家的路。

  观察蜥蜴的作文(五)

  蜥蜴又称四脚蛇,不仅名字吓人,而且模样长得也很可怕。它尾巴细长,长着四肢,雄的青绿色,雌的淡黄色。第一次见到,我不敢靠近它,怕它咬;看多了,看久了,我发现它并不像我想象的那样,相反,我倒觉得它挺可爱的。  有一天,我对爸爸说:“老师要求我们写一篇观察动植物的周记,您给我买一只蜥蜴吧!”

  爸爸望着我,笑了笑说:“好的。”

  果真,爸爸第二天就给我买回了一只小小的蜥蜴。它身体圆溜溜的,黑黑的,三角形的脑袋上长了一双乌黑发亮的眼睛;他爬得很快,我担心他会逃走,便大着胆把它抓进一只透明的塑料盒里。本来,蜥蜴生活在草丛中,靠捕食害虫和小动物生存;现在,它失去了自由,只能由我来喂养它。我在塑料盒顶上钻了一只圆洞,用来往里投食和透气。我投给它吃的食物是外婆送我的,那是给金鱼吃的一粒一粒的小丸子,花花绿绿的,蜥蜴很要吃。

  蜥蜴和壁虎长得有些相似,都是靠四肢爬行,都长有一条细长而又容易断的尾巴,都是捕捉昆虫的能手,只是一个活动在壁上,一个活动在草丛,堪称“陆空二将”。

  活龙活现的小蜥蜴,我看来看去有点像是恐龙的后代,不过,它为啥那么小呢?我应该到哪儿去寻找答案呢??

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