我帮助过同学,同学对我很感激,但是我觉得这个很正常,同学之间应该互帮互助的,友谊之间也是这样,你是否帮助过你同学呢。下面是由留学群编辑为大家整理的“我帮助同学作文400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:我帮助同学作文400字左右
今天我很高兴,因为我帮助了同学。
下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有xx一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这时,xx正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对xx说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。
首先让xx举起水桶,然后让xx把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。xx高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。
篇二:我帮助同学作文400字左右
今天还没有放学的时候外面就下起了雨,xx心里就犯了愁,因为他上学的时候没有带伞,昨天妈妈嘱咐了他今天上学记得带伞,可是xx今天早上上学匆忙忘记了。小红心里一点也不愁,因为昨天她也听了天气预报,今天正好带了伞。
放学铃声响了,大家有的带伞的急匆匆的走了,有的没带伞的爸爸妈妈来接的,班上的同学基本上都走了,xx站在门口想了又想,正打算淋着雨跑回家,这时xx远远的看到xx没有带伞,就主动跟xx说,xx,你今天怎么没带伞呀?你妈妈来接你了没有?xx说,今天早上出门急,忘记带了,今天妈妈正好加班,没有时间来接我。没关系,我淋雨回家好了。xx说,那我们撑一把伞回家吧,正好我们住一个小区里,顺路。要不然你这样淋雨回去会淋感冒的。xx说,那样多不好呀,你一个女孩子跟男孩子一起回家,同学见了会笑话你的。xx说,没关系,我们大家都是同学呀,同学有了困难,我们应该互相帮助的,我不怕他们笑话我。xx说,那就太谢谢你了xx。
就这样,xx和xx两个人撑着同一把伞回家了。
篇三:我帮助同学作文400字左右
那是一个风平浪静的下午,可在我们班的教室里,却发生了一件不平静的事。事情是这样的:那天,下课时,一群男孩在课室外面玩耍,玩着玩着,竟跑进了教室里面。有一个调皮蛋男同学,他跑的可快了,经过我的座位,连我放在桌上的书本、笔袋,都撞到了地上。那个男孩头也不回地跑走了,连一声道歉的话也没有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的东西。
坐在不远处的xx看见了整件事的过程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的对我说:"你没事吧?我帮你拿!“我听了她的话,轻轻的点点头,并说:”嗯,好吧!谢谢你”她二话不说,帮我把地上的书捡起来。我还记得有一次,上完体育课,我们都非常口渴。
刚好,我的水瓶里又没水了,xx走过来,问:“你的水瓶没水了吗?我给你点水。”"嗯,好,你人真好,谢谢!“我对她说。
看!这就是我最好的朋友,也是一位乐于助人的同学!
篇四:我帮助同学作文400字左右
我有一个好同学,她叫xx。她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
xx长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和xx在收作业,所以留了下来,xx也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,xx拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小同学。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
xx还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和xx都夸xx,我们都笑了。
这就是我的同学——xx,一个助人为乐的人!
篇五:我帮助同学作文400字左右
我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫xx。
放学了,我和xx一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和xx一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,xx看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。xx说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。
还有一次,xx放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是xx放在讲台上时,心里非常敬佩她。啊!xx这种精神值得我学习。
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