在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。作文是对学生写作能力的锻炼。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累。是否在烦恼作文怎么写?留学群编辑特别编辑了“写候鸟的作文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
写候鸟的作文 篇1
这不刚过完教师节就放学了,刚刚过完中秋节,就马上要开学了。虽然还沉浸在昨天那一轮皎洁的明月中。但是终究要回归现实。由于我们教师节那天是在学校过的,所以没有办法给老师送花,所以我要补偿一下我的老师。
来到教室,同学们都还没有来。我心里默默的想:这是一个好时机,刚好可以趁这个时候送给老师。于是我鼓起勇气大方的走上前去把我的一片心意送给老师。我对老师说:这是教师节送给您的花。老师很开心,脸上露出了快乐的笑容。
叮铃铃!叮铃铃!上课了,这一节课刚好是英语课,我本来还在想什么时候送给英语老师花。真是天助我也,于是我拿起一朵花走向前去,送给了英语老师。
这一个下午都没有看见数学老师,我问了语文老师,才知道数学老师请假了。
这个送花的秘密任务我也终于完成了。
写候鸟的作文 篇2
曾经,那瓦蓝的天空似幕布高起,飘扬着几缕云丝。曾经,那清亮的溪流如甘霖涌现,哺育着无数生命。曾经,那翠绿的山峰似巨龙挺立,高耸着大片苍松。曾经的一切一切都那么尽如人意,曾经的所有所有都如此赏心悦目……可是,若当最后一只雄鹰在污浊的河边长啸,最后一声悲壮,最后一棵松柏在荒兀的沙漠释放最后一丝清新,最后一只侯鸟在混沌的天空遗留最后一个影迹……那么,曾经就真的是曾经了……
也许是出生在不一样的年代,我从未体会过长辈们口中那些秀丽的风水。爷爷说:“那时候,天比现在蓝,水比现在清,树比现在密,花比现在艳。”奶奶说:“那时候,风比现在和,山比现在丽,雨比现在澄,峰比现在青。”他们口中的“那时候”,空间是什么样的?我的记忆,随画面追溯到“那个时候”:碧蓝的天空,云朵飘浮不定,丝丝缕缕。朝阳的颜色衬托无垠的大海,在海平线的另一端,浪涛拍打礁石,发出清脆的`如同风铃的声响。水天相连,海天一色,海豚跃起溅落的水珠,在阳光的照耀下闪烁着流光溢彩的光芒。翠绿的青山,昂首挺立在天地之间。苍松、翠柏屹立在萧萧风雨中,草地上百花争艳,芬芳的香气弥漫在清新的空气中,鸟儿在巢中歌唱,北归的候鸟奏唱奏,在天空中划出一道美丽的弧线……
幻想在工厂的黑烟中破碎,梦想在鱼儿的尸体中泯灭。
围绕着我的,无非是高楼大厦、玉宇琼楼、人造草坪、塑料鲜花,那一根根水泥管,禁锢曾经的一切。
天,不再蓝;水,不再清;山,不再秀;树,不再密。
逝去的一切,不会重现。但总应珍惜现在的所有。
我祈祷,并不碧蓝的天空,还能出现候鸟的影迹……
写候鸟的作文 篇3
蔚蓝而广阔的海边,有干净细碎的沙硕,有微凉的海风,还记得吗?那年,我们十五个一起去海边,捡贝壳、游泳,真的很快乐!我说,我们大家都是青春的候鸟,乘着梦想一起飞翔……
突然,一阵大雨倾盆而下,打破了我们的梦境。可我们还是那样的开心、手牵手在雨中奔跑,大声说:我们要一辈子幸福和快乐!我们默契的笑了一笑,夕阳西下,我们座着沙滩,谈论着理想,我说我只想做一只守望着青春的鸟,永远不要受伤……
这个世界明媚而忧伤
我们乘着太阳的光芒,降落和飞翔
那伤痕累累的羽,背负着笨重的伤
都忘了,都忘了
青春是那朵开得正艳的花,它的姿态
是如此鲜活和热情
你看我们这群呼啸过青春的鸟
我们哭笑着去拥抱
太贪玩、理想太远,我丢了方向
只希望和你一起结伴
互相疗伤,不认输新一次起航
你看我们这群守望着青春的鸟
我们唱着歌颂着理想
太执着,追逐梦想,难免受的伤
只要一个鼓励的眼光
互相原谅,卜放弃要学会成长
沫沫
写候鸟的作文 篇4
厌惓了南来北往,厌惓了冬去春来。
无尽的流浪,飞翔。
仅仅是为了填饱饥肠。
刚刚筑起的家园,
还来不及温暖旧日的伤,就要收拾行囊,
到一个未知的地方,续写心伤。
曾经的伙伴,在漫漫行程中,
一个个失去。
分离是那样的痛!
想一起快乐的时光。
什么时候,天是一样的?
有花香,有阳光,有自己的天堂?
不再为生存而奔忙,
不再为失去而悲伤?
毎天,可以静静地想,自由地飞翔!
到毎一个心灵的港湾,
休憩,欣赏。
什么时候,没有寒冷?没有饥饿?
没有猎人那冰冷的枪?
没有捕食者阴森的目光?
我要飞翔!我要逃亡!
到没有痛苦的地方。
到一个没有寒冷,没有饥饿,
没有人烟的天堂。
修一个花园,建几间草房。
毎天傻傻地看着太阳,
嗅那醉人的花香,
写那永远写不完的心伤。