作文伴随着我们整个学生时代，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。好的作文会让人身临其境，写好作文的技巧你知道吗？下面是编辑帮大家整理的写边湖的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
写边湖的作文(篇1)
通常街角边总是堆放垃圾的地方，可就是在这样的环境下，却有一位十分美丽的天使。
放学了，我和妈妈走在回家的路上，我发现街上十分干净，顿生疑惑。这时，妈妈突然问我：孩子，你知道这条街上为什么会那么干净吗?不知道，您知道是怎么回事吗?妈妈摸摸我的头，慢慢地说出了一个令人伤感的故事
在这条街上曾经有一对母女，母亲是环卫工人，每天带着女儿早出晚归打扫卫生，日子过得很是辛苦。一天，她的女儿要到对面的垃圾桶扔垃圾，那位母亲看了看马路两旁，发现没有车，变松开了手，让女孩独自跑去。可就在这时，一辆车突然飞驰而来，向女孩冲去。女孩儿来不及躲开，便倒在了血海中，永远合上了双眼。
妈妈又继续说道：女儿死了，那位母亲也疯了，日日夜夜的不回家，从白天到晚上都在打扫卫生，楼上到处都张贴了女孩的照片，人们就把女孩称为最美的天使，说到这儿，妈妈已经热泪盈眶。这个环卫工人为了提醒人们，在道路旁立起了避让车辆的牌子。
我抬起头对妈妈说：妈妈，我相信那个女孩一定是这条街上最美的天使。妈妈微笑着点了点头。
虽然我没看见过女孩，但我知道女孩一定很美丽，她一定在天上祈祷着这一路上人们的平安。
写边湖的作文(篇2)
回忆往昔，总有一位老爷爷站在稻田边，盼望儿孙归来，他的眼中流露出了一丝焦虑和不安，不知孙儿成绩如何，身体又是否健康。
我上幼儿园时，每一次放学后，总会走在一条小路上。在黄昏下，爷爷的脸被火红的太阳照得通红。爷爷立在田边，望着一片片金黄的稻田，一层层的稻浪一下比一下猛烈，原来是风作的恶，看着金黄的稻田，我想：看这金黄的稻田，今年一定是个大丰收。但从爷爷的眼神中，我看不到任何喜悦，爷爷显然看见了我，朝我挥了挥手，我便快步走到爷爷面前，我与爷爷谈了许多幼儿园的事情，爷爷认真听我说完后，我们便进了家门。
渐渐的，我开始上小学了，放学后，仍就是那条小路，仍就是一个黄昏。我走在小路上，白茫茫的雪花从空中落下，我穿着厚厚的衣服，冰凉透骨的雪花落在我的头上、衣服上，被雪地铺满的小路上留下了一串小脚印。我望着前方，一个熟悉的身影正站在稻田边，我想：是爷爷吗？这时，那个身影朝我招手，我向他跑了过去。是爷爷，只见他拄着根拐杖，向着我张望，他的头发上、身上覆盖了茫茫白雪，我扶着爷爷，向家走去。
现在，我已经上五年级了，回爷爷家也只有暑假和寒假。我回家时，正值太阳当空，我穿着T恤，戴了个有小风扇的帽子向前走着。望着那一片稻田，绿油油的禾苗拼命地向上生长，一阵风吹过，禾苗向着路过的行人点点头，好像在跟人打招呼一样。正午的太阳炙烤着大地，气温高达40度，我艰难地走着走着，豆粒大的汗珠从我额头落下，我突然看到爷爷正坐在轮椅上向我招手。爷爷，我热泪盈眶，向爷爷飞奔过去，我真想拿起一把太阳伞，为爷爷遮挡一片阳光，为他留下一片阴凉处。
最关心我们的只有亲人，在稻田边上的那个身影，已经融入了我永恒的记忆，挥之不去。
写边湖的作文(篇3)
宇宙的另一边仿写10篇
宇宙的另一边仿写（一）：
很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
正下着鹅毛大雪。
宇宙的另一边，
却是烈日炎炎。
宇宙的这一边，人们吹着空调，吃雪糕。
宇宙的另一边，人们围着火炉取暖。
宇宙的这一边正夕阳西下。
宇宙的另一边是旭日东升。
宇宙的这一边，无边落木萧萧下。
宇宙的另一边，草长莺飞二月天。
宇宙的另一边仿写（二）：
宇宙的这一边，野草在秋天枯萎。
而另一边，在秋天发芽。
宇宙的这一边苹果落在地上，
宇宙的另一边苹果飞向天上。
宇宙的这一边车往前走。
宇宙的另一边车往后走。
这可怎样走啊？
宇宙的这一边，是春暖花开。
宇宙的另一边，是白雪皑皑。
宇宙的，这一边是朗朗晴空。
宇宙的另一边，是漆黑夜晚。
宇宙的另一边仿写（三）：
宇宙的这一边，我是一个淘气的小男孩。
宇宙的另一边，我是乖巧的小女生。[由整理]
宇宙的这一边，我正在暖洋洋的晒太阳。
宇宙的另一边，我却在暴风雨中奔跑。
宇宙的这一边，我在沙滩上游泳。
宇宙的另一边，我正在天空的云朵上睡觉。
宇宙的这一边妈妈又高又胖。
宇宙的另一边妈妈又小又瘦。
宇宙的这一边，学生写作业。
宇宙的另一边，莫非是教师写作业？
哈哈宇宙的另一边。
据说，这世上有个平行宇宙。就是这边做什么，那边也在做什么？
那么，那个空间的我，是不是也在改作业？是不是也在写东西？
是不是也和我此刻一样，仰望天空，看到那蔚蓝，看到那直直的线？
那直线，能否让我和那个空间的我，心意相连？
宇宙的另一边仿写（四）：
宇宙，如此浩大；宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星？还是陨石？在宇宙的另一边可能存在着童话星。
在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自我的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑！但他们任然很欢乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。
宇宙的另一边仿写（五）：
在离我们很远很远的地方，
在宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
孩子们正在学校认真的上课。
宇宙的那一边，
孩子们正在被一个个家长接走。
宇宙的这一边，
是寒冰刺骨的冬天。
宇宙的那一边，
是骄阳似火的夏天。
宇宙的这一边，
是阳光明媚的早晨。
宇宙的另一边，
是伸手不见五指的黑夜。
此刻，我还要躺在床上，
静静地思考着宇宙的另一边，
还有什么趣味的奥秘。
长大后，我要坐上宇宙飞船，
去看看另一个茫茫的宇宙。
宇宙的另一边仿写（六）：
很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
天空正飘着雪花。
宇宙的另一边，
竟春暖花开了。
宇宙的这一边，
人们正在池塘里游泳。
宇宙的另一边，
人们正围着火炉取暖。
宇宙的这一边，
农民伯伯还在田间干活。
宇宙的另一边，
人们却已经呼呼大睡。
宇宙的这一边，
同学们正在学校里上课。
宇宙的另一边，
同学们正在灯下写作业。
宇宙的这一边，
小明正在田野里放风筝。
宇宙的另一边，
小华和伙伴们却在堆雪人。
很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的另一边仿写（七）：
很远很远的地方，
宇宙的另一边。
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
我是一个小男生。
宇宙的另一边，
我却是一个小女生。
宇宙的这一边，
我性格内向、沉默寡言。
宇宙的另一边，
我却活泼开朗、幽默风趣。
宇宙的这一边，
我被一道难题困得焦头烂额。
宇宙的另一边，
我却是班里的超级大学霸。
宇宙另一边的我真优秀，
我要更加努力，
活的精彩快活，
不能被另一个自我瞧不起！
宇宙的另一边仿写（八）：
在很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
正是暴风骤雨的夏天。
宇宙的另一边，
却是下着鹅毛大雪的冬天。
宇宙的另一边，
太阳是早上升起来的。
宇宙的另一边，
太阳是晚上升起来的吗？
宇宙的这一边，
植物不会像人一样会说话，
宇宙的另一边，
植物会像人一样说话吗？
等到了傍晚，
我想，
在宇宙的另一边，
会有一个我吗？
宇宙的另一边仿写（九）：
宇宙的另一边
在很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
在这一边，
我在认真学习，
而另一边，
我在欢乐玩耍。
在这边，
我在哄妹妹乖一点，
而在另一边，
妹妹在逗我嘻嘻哈哈笑。
在这一边。
我是女孩，画画跳舞
而在另一边，
竟变成了男孩，驰骋足球场。
在这一边，
雪是白色的晶莹，
而在另一边，
雪是五颜六色的绚丽。
在很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的另一边仿写（十）：
在很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
是车水马龙，
宇宙的另一边，
是寂静无声。
宇宙的这一边，
是繁花似锦，
宇宙的另一边，
是冰天雪地。
宇宙的这一边，
是太阳初升，
宇宙的另一边，
是星光闪耀。
等到夜晚，
我要在窗前，
用目光，
去宇宙的另一边，
寻找另一个我。
写边湖的作文(篇4)
虽然有些人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢晴朗的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天如果有人问我：“你最喜欢的季节是哪个？”我会毫不犹豫的告诉他，我最喜欢的季节是百花齐放，百鸟争鸣的春天。
我最喜欢的季节是春天，因为它春回大地，万物复苏，还有许多花都在春天按时开放。
春天，百花齐放，万物复苏，有蝴蝶花，芍药，牡丹，它们都很美丽，不分高下，其中蝴蝶花有红的，白的，黄的，粉的，因为它长得像蝴蝶所以叫蝴蝶花，还有芍药，它也跟蝴蝶花一样美丽，还有很多的颜色，牡丹也是非常美丽的。
春天最主要的是春游，记得去年春天我们全家去了云台山，那里很美，是国家5A级风景区，尤其是红石峡，来这儿春游的人多的数不清。
我喜欢春天的一切，不论是花，还是景，都非常非常的美丽。啊！春天真是一个美好的季节！我相信你们一定也跟我一样喜欢春天！
我有许多秘密，但其中又一个秘密是不为人知的，怎么样，你想知道么？如果想知道，那就听我慢慢给透露吧！
有一次，我正在学校操场上踢球，看见四五个银光闪闪的东西，于是我就弯下腰去看，原来是一元钱硬币，共五元，我吧它们一个放进口袋里准备回班了给老师。然后我就开始踢足球了。
但是我回班时，早把这件事忘得一干二净，放学时，我一摸口袋，咦？怎么有五个硬币？太棒了！这下可以买东西喽！
到了下午，我又一次到草坪踢足球，才想起那桩事，我想：天啊！作文我花了不该花的钱，失主一定很伤心！说着，一位素不相识的同学来到我面前说：“你有没有看到五个一元硬币？”我如果告诉他真相他不得让我赔？于是乎我说：“没，没看见。”然后就走了。
他走后，我同学问我：“你上午不是有五个硬币么？”我结结巴巴地说道：“那个，那是我带的，不是他的。”他说：“哦。”
晚上回家后，我越来越觉得不自在，唉！我最后把他忘了，但现在想起来还是有些愧疚呀！
这下你知道我的秘密了吧，但要时刻想起这句话——嘘，这是秘密。
又爱又恨的夏姑娘：
你好！
很“荣幸”能给你写信。
我们人类一说起你，就会想到你的热情骄阳似火，你的热情就像冬天里的一把火，你的热情就像泯灭的火。
你不想春姐姐那么温暖，那么安静，你不像求婆婆那么朴素，但你就是你，在我的眼中是和你的哥哥姐姐都不一样，你在我的眼里是非常热情，非常活泼的，带给我了许多的快乐，美好的时光。你是独一无二的。
春姐姐睡觉了，你又醒来了，可能是你太激动，每天，都是热的。天空中射下来一道道作文阳光，让空气，让风吹过来的时候，简直热得要命，以至于我每天上学时，都得备受煎熬。人都是这样，所以才对你又爱又恨，希望你给我们人类几天凉快的日子。这样我相信人类对你的好感就要超过“他们”了，你就更完美了。
夏天，你虽然有一点不好，但也不是没有优点。到了夏天你的季节，学生就能出去开阔眼界了。我还可以去游泳，每当看见一点娱乐设施，我都会跳的三丈高。因为可以游泳，享受在水里的时光，这些可都托你的福呀！
祝你
越来越完好！
让人恨的夏先生：
你好！你的到来可能会很使多人兴奋不已，也可能会使更多人叫苦连天，许多人对你是非常喜爱，但是也有许多人是对你异常的恨之入骨，我就是对你非常的恨之入骨啊！
夏天！你的到来使得我家中的卫生间里常常是臭气漫天，而且，你还搞得卫生间有很多蚊子！我可被你的“小兵”给折腾惨了！
那天晚上，我正在睡梦中，突然，你就一个“师”的“士兵”打扰了我的美梦，我站起来，打开灯找你的那些——“士兵，”可是找不作文到，你的士兵太小了，我就放弃了，我把家中的一双耳朵塞硬塞到了耳朵里，又去了我的梦境……早上醒来吗，我感觉浑身都痒，我一起来看，我的全身都是疙瘩！害得我痒了整整一天！都是你还得！如果没有你，我就不会这样了！
那次，我就吃了一口昨天中午的饭菜，那菜，都臭了！口味很差！不急差劲，而且在我吃完那口菜的两个小时内，拉了不下整整两回的肚子，我可真被你搞惨了！这就是我讨厌你的原因！
祝你
在日下岗，而且不要再来了！
一个阳光明媚的早晨，我正在温暖的被窝里做着美梦，突然一声惊天动地的大喊：“起床了！”我只好从暖烘烘的被窝里爬出来。妈妈说：“去给我买包盐！”我只好乖乖听从命令。
看来老妈这几天真的是忙得晕头转向，竟然让我独自一人出来买东西。我手握“巨款”向超市走去，心里紧张的好像十个吊桶打水，七上八下。万一钱丢了怎么办？万一买错盐了怎么办？但我还是鼓起勇气，来到了超市。
走进超市大门，哇！这里真是人山人海，有推着手推车购物的叔叔阿姨，有提着篮子穿梭在人海里的爷爷奶奶，还有许多跟在爸爸妈妈身后活蹦乱跳的小朋友……我又紧张起来，心里作文暗暗想：希望我的钱不会丢。
环顾四周，这里的商品可真多啊，吃的用的应有尽有！我看见一个牌子上写着：厨房用品区，我兴高采烈地跑过去，开始一个劲儿的找食盐。可是怎么找也找不到，我急得就像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，我看见一位工作人员，就像一个行走在沙漠里的人看见了一瓶水一样。我赶紧走上前问：“阿姨，食盐在哪里啊？”工作人员带我找到了食盐，我满心欢喜的说了声谢谢。
买盐成功，钱剩得还多，再买一袋西红柿吧！反正我买菜，我做主！
回家的路上，我想：买东西也不难嘛！此时的天更蓝了，空气也更清新了。我决定下一次还自己购物。
妈妈，我想对您说：“对不起，那一次我欺骗了你！请您原谅我，好吗？”
今天期中考试的分数出来了，我的分数很不理想，得分很低。我并不想告诉妈妈，因为我似乎可以预料到，如果说出实情，将会迎来一顿训斥，或是一顿“女子单打”。于是一回到家，我就做好了心理准备。果然妈妈开始询问我的成绩，我冷静的对妈妈说：“我的分数还没有出来！”其实我是不想告诉妈妈实情而已。妈妈觉得奇怪，继续询问道：“可是老师说分数已经出来了呀？”“老师肯定发错了！”我连忙回答。但是我的心里却顿时一惊：妈妈是不是已经知道了我考多少分，只是在故意试探我呢？但是我表面仍然不动声色，专心坐在一作文旁写作业。妈妈一看我并没有理会她，于是也不再说话了。
作业很快写完了，妈妈帮助我检查作业时，忽然说道：“单元测试，只是对学过的知识进行测试的一个过程。由于马虎而写错题，没得到理想的分数，并不代表你就是学习不好。知错就改，做题仔细检查，还是可以考好的。”听到妈妈这么一说，我忐忑不安的心，终于放松了下来。我低着头，把测试的卷纸拿给妈妈看了看，妈妈认真的给我讲解错题。我看着妈妈的侧脸，心里顿时心酸了起来……
妈妈，我想对您说：“对不起，我不应该欺骗您。您的开导，让我明白：无论做什么事，都应该诚实做人。只有付诸百分之百的努力，才会有百分之百的收获！”
星期六的晚上，我正在家里玩耍。“家慧，你帮妈妈把垃圾扔一下！”我心里一惊：现在已经10点多了，天这么黑，会有小偷的！就算没有小偷，也会有人贩子的吧！各种恐怖情形在我脑海中逐渐成型，让我得出一个结论：我不想去！“快点，我现在还忙着呢，你先倒一下！”妈妈又催促道。我只好怀着恐惧的心情，硬着头皮走出了房门。
外面黑乎乎的，非常安静，我心里的恐惧越来越大。忽然我觉得四肢发麻，手脚冰冷，我想可能我的脸色也已经变得苍白了许多。“叮”电梯到了，我像一个木头人似的走了进去。我屏息凝视地看着楼层指示灯，一动也不敢动，只能缩在电梯的一角蹲着。生怕幽灵、吸血鬼和魔鬼从哪里跳出来。“砰”电梯居然停在了八楼！电梯门作文缓缓拉开，进来了一个人。我不仅没有感觉放松，反倒越来越恐惧。他会不会是人贩子？会不会是吸血鬼或者幽灵变幻出来的？终于，马上要到一楼了，我顿时放松了许多。“呼”电梯到达一楼，电梯门一开，我就像离弦的箭一样，刚一放下垃圾，就迅速冲回了电梯。我心里的恐惧似乎少了许多，呼吸也顺畅了。上楼的过程，可要比下楼平安多了。下了电梯，我火速冲向家里“啊！我回来啦！”我大声吼道。终于，我心里的恐惧完全消散，我甚至还将经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了，还夸我胆子变大了。
这一次的经历，使我明白：其实什么白幽灵、吸血鬼都不存在，只要不去胡思乱想，自然就不会心怀恐惧。我不仅从“害怕的滋味”中挣脱，还勇敢的战胜了它！
门是开着的，忽然闪现出一个人影，既熟悉，又可怕。
人影——一个四十岁左右的女人，穿着大衣，目光犀利，那分明是班主任。可同学们并没有意识到危机的来临，仍然热火朝天地说笑着。头号“傻子”还有声有色地表演着，两眼瞪地大大的，让全班同学体验了一场视听“盛宴”。
老师的脚步不紧不慢，走到班里，优雅地坐到了讲台旁。刚才的一切她已尽收眼底。然后嘛，“傻子”便被叫了去，招了他所有的“罪行”，领着罚回去了。同学们也都安静地写起了作业。
可是就在五分钟之前，班里是这个样子的……
“啊~啊~五环，你比四环多一环~……”刘笑笑深情地唱着《五环》，同学们在聊着天，“作文今天中午作业是什么呀？”“你看，外面天气多好，我们却只能如同笼中鸟一样，在这一片小天地里，跳过来跳过去。”……
他们的声音就像苍蝇一样乱哄哄的，令人心烦意乱。我也心不在焉，心烦地想大喊：你们能不能不要说话了，老师布置地作业都没写完呢。老师一走，你们就炸开了锅，每一次都是这样。已经六年级了，还是这么乱，唉！老师呀，你能不能快点回来？
转念一想，不是还有班长吗？让他来管管呀。可我想说，又不敢说，班长的名字在我口中徘徊着。我小心地看看门外，想要站起来，却又好像听到了脚步声，赶紧惊慌失措地坐了了下去。
人影——我终于看到了希望的曙光，于是终于安静了。
“叮零零，叮零零……”上课铃在同学们的耳边响起。一分钟……二分钟……五分钟过去了，老师没有来。同学们议论纷纷，“老师怎么还没有来？去上厕所了？”“哪儿去上厕所了，分明是去改作业了。”“你们说的都不对。老师请假了，所以没有来。”就这样，同学们你一言我一语，很快，教室变成了了人声鼎沸的“菜市场”了。
这时，班里几个班干部出来管：“大家不说话了，不要说话了。”几个班干部快把嗓子喊哑了，可还是没用，声音反而变得更大了。
我干脆跑到讲台上去“浪”了一回，大声喊：“上课！”同学们噌地站起来：“老师您好，我宣誓……”全班哄堂大笑。我赶紧跑到台下，生怕被老师发现了。
班里还有向个胆子大的男生说：“我来看看同学们的作业完成了没有？”说着，还拿起红笔装模作样地批改作业。同学们都给笑弯了腰。
我拿出抽屉里藏的作文一袋零食，给他们分了分，他们对我说：“谢谢李老师给我们的奖励。”我面无表情，其实心里早就心花怒放了。
看老师还是没有来，同学们的胆子更大了，有的同学打开了锁卷纸的柜子，拿出一套卷纸就要给大家发。还说这是今天的课堂作业，做完才能走。眼看就要发了，我说：“不如再多几套。”又有同学一起跟我起哄：好，好，再来几套，再来几套。那个同学又拿来几套，给同学们一一发下去。
刚发过卷子，老师就以迅雷不及掩耳之势怒气冲冲地闯了进来，大拍一下“惊堂木”吼道：“哟嗬，胆子现在肥了呀，敢私自布置作业了，可以呀。”同学们结结巴巴地说：“老师，对不起。”“现在开始把某某课抄10遍，放学才能走。要敢有谁私自溜号，明天来了20遍。”老师对全班同学说。
这一次的教训是惨痛的。至此之后，我再也不敢玩了，尤其是老师没有来的时候。
伴随着突如其来的开门声，脸上写满“愤怒”二字的老师推门而入。同学们不知所措，匆忙回到自己的座位上。一声河东狮吼，让时间倒流了……
五分钟前，一声清脆的关门声，换来了同学们的狂欢。一群人像脱疆的野马，天性瞬间释放：几位调皮的男生登上了讲台，拿起教棍疯狂地敲着桌子；扫帚也派上了用场，只见小昆手握帚头，另一只手拨动着帚条，如痴如醉地弹奏起来，仿佛今天就是他的主场……
“舞台”下的“观众”兴致勃勃地喝彩捧场：有的高呼“再来一个。”有的双手有节奏地拍打着凳板，身体还跟着摇摆，无法自拔。更有人手握水杯，喝起了迈克。杰克逊的歌“Beat，it……”，声音此起彼伏，奏成了一首班级狂欢曲。
我翘个二郎腿，身体也随节奏晃动。津津有味地看着“演唱会”。小羽扭过头来跟我说话，时不时发出欢快地笑声。我一会儿抿嘴偷笑，一会儿眉头挤在一起脸上挂作文满了问号，倾听她的故事，聊地真叫不亦乐乎。
“大家都停一停！”班长洪亮的声音从耳边传来，“回到自己座位上。”哼，别以为我们会听你的。好不容易偷得狂欢时间，怎能不好好利用？我一脸不屑，根本没把他放在眼里。
“老师马上来了，大家停一停。”我不禁楞了一下，班长会不会把我们打闹的事告诉老师？不，不可能，他不敢的。老师来了看到一片狼籍，晚上肯定没好果子吃，难道这么巧？思绪的火花在脑海中燃烧，又熄灭了。身为活跃分子的我，怎么能轻易放弃呢？于是，一切继续进行。
几分钟后，一个人影离班级越来越近。我们的心吊了起来，已经来不及了……可人影却越过窗户，渐远渐淡，虚惊一场。
“继续呀。”一声吼让我们心中的大石头落了下来。我们“爬梯”活动如火如茶地进行着，竟不知时间飞速地向前进了。
“干什么呢？”老师推门而入，糟了，晚上又得“加班”了。
“丁零零……”上课铃急促地响了起来，同学们都坐在座位上，等着老师的到来。
等了一会儿，见老师没来，同学们乖巧的样子就消失得无影无踪，议论纷纷，“一向守时的数学老师怎么缺席了？难不成我们可以玩一节课了？”大家越说越兴奋，一个个离开座位打闹成一片。
我见他们玩得这么热闹，则想离开座位，但又担心老师会来。可又一想，没事，有那么多同学在玩，应该不会找我的碴吧。
我站了起来，和同学们互相打打闹闹。班长站了起来，大喊道：“你们好好看书，回到座位上。”虽然他声音很大，可同学们还是跟没听到一样。我看了班长一眼，只见他怒目圆睁，脸气得通红，感觉有一团火在他心里作文燃烧。
突然一个同学拉着我说：“想什么呢？快来玩呀。”我又被吸引了。但总有一种不祥的预感，老师会来吗？老师见了一定会大发脾气的。要回位置吗？我忐忑不安地想。
一连串的脚步声越来越近，可能是同学们的吵闹声太大了，竟没有一个人听见。我正叠着纸飞机，让它向空中飞去。纸飞机刚好落在老师头上。完了，死定了。
老师站在讲台上，同学们一声都不敢吭。老师冰冷的样子，让我感觉这是暴风雨前的宁静。
果然，老师拿下头上的纸飞机，冷冰冰地问：“这是谁的？”同学们齐刷刷地指向我。看来这节课又要在墙角度过了。
最后，当然还是难逃叫家长的下场，让我得到了一个深刻的教训。
一天，标点符号在抽屉里争论谁的作用更大。
“要是没有我，说话时都没法喘气！”逗号涨红了脸。“只有我能让句子更生动！”叹号尖声尖气地说。“要是没有我，句子都平淡无奇。”破折号火急火燎地喊道。“你们说得都不对！要是没有我，”问号喊道，并喘了口气，“要是没有我，都没法提问题！”“不对，不对！要是没有我，那写文章的人都要累死了！”省略号叫嚷着……。只有句号一直沉默不语。等大家稍有安静，她才说：“别吵了！大家的作用都很大，缺一不可！”话音刚落，其他标点符号就七嘴八舌对他群起攻击：“就你最能！你有什么本事？”“你是想借机抬高自己吧？”“简直不想和你一起生活。”起初，句号还在为自己辩护：“不是，不是这样的……”但后来句号不得不停止说话，其他标点符号们嘟着嘴拂袖而去，只有句号坚守自己作文岗位。
她们去了一所偏僻高中。那时，同学们正在上自习，突然破折号瞠目结舌把其他标点符号叫过来：“你们看！”他指着一位正在读信的女孩。这是一位妈妈写给女儿的安慰信，信上写道：娘的生活好痛苦一点儿没有粮食多病少挣了很多钱。但女孩却泪流满面。看着伤心难过的女学生，逗号痛心地说道：“句号说得很对，我们每一个人都很重要，缺一不可。我们应该马上回去！”其他标点随声附和。当她们匆忙回到抽屉、各就各位的时，那封信上刹那间多出4个标点符号：娘的生活好，痛苦一点儿没有，粮食多，病少，挣了很多钱。女学生也瞬间停止了哭泣，转涕为笑了。
她们低着头惭愧地对句号说：“我们真的错了！”句号拉着她们的手微笑道：“我也不应该在你们出走时听之任之。咱们都有各自的本领，团结一心，齐心合作才是最重要的。”
这学期，老师让我们发豆芽。我想：豆芽什么好观察的？不就是一直往上长吗？带着这个疑问，我把豆子泡进敞口玻璃瓶里，上面盖了一层湿纸巾。
第一天，绿豆一面是绿的，另一面却出现一条白色的裂痕，围着裂痕上有一个棕色的圆环，像一颗小珠子。我想，绿豆芽可能会从这里长出来。而黄豆芽呢？它们的皮居然是皱皱巴巴的，两片子叶中间有一个鼓包，那是豆类种子的胚根和胚轴，大概黄豆芽会从这里长出来吧。
过了几天，绿豆渐渐脱掉了它那可爱的、像绿松石的衣服。它们有像刚出壳的小鸡一样，头上顶着一块“蛋壳”，有的“浑身裸露”。豆芽十分明显地从两片子叶中间长了出来，似乎比原来长高了5毫米。与绿豆相比，黄豆的变化实在微不足道：只是种皮不那么皱了，伸展成一个饱满的椭圆形，有的黄豆皮涨破了一点点。它们为什么长的这么慢呢？我想，种子发芽需要温度、空气和水分，向北的客厅里，估计温度不是很高。于是，就把它放在了向南的阳台上。
这天，绿豆脱下的衣服堆成了堆，豆芽也长了二、三厘米，有的甚至超出了作文瓶沿，长的真快呀！这时，黄豆芽终于出现了一些可喜的变化：有些黄豆已经脱掉了它透明的外套，有些已经发芽，幸亏我把盛有豆子的玻璃瓶及时移放到阳台。
又过三天，绿豆发生了一些喜忧参半的变化，喜的是，绿豆芽已经长至四、五厘米；忧的是，因为放水太多，种子无法呼吸，绿豆芽变成了难看的紫红色，像在火上烤过一样。黄豆芽也长到了二、三厘米。我和同班同学谈起这事时，同学告诉我，她发的豆芽不到三天就长到了八、九厘米，制作豆芽一定要注意避光、保湿、保温。怪不得我的豆芽长得如此缓慢呢？为了保温，我将盛有豆子的玻璃瓶移放到阳台，却忽略了玻璃瓶的“不避光”性。细细品味她的话，我忽然明白了一个道理：术业有专攻，天外还有天。任何人，不论年龄大小，只要他具有你不懂的学问和技能，他就可以成为你的老师；山外有山，天外有天，只有不断学习，才会有所收获。
通过这次观察，不仅对豆类种子生长发芽有了一个初步了解，从中体会到了观察的无穷乐趣，还让我明白了“术业有专攻，天外还有天”的人生哲理。
三年级那年，妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。
有十条是红斑马鱼，它们全身亮红色，体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹，故名红斑马鱼。它们小巧玲珑，比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里，点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色，红色的，长长的，由深到浅，尾巴尖几乎和水融为一体。
有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近，有三个紧挨的黑团，一个大，两个小，看起来就像米奇的头像；他们身上黑一块红一块的，很像熊猫，因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点，差不多两颗门牙那么大吧。
还有两条是孔雀鱼，一公一母。母孔雀鱼是米黄色的，身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点，数不胜数，五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞，好像在说：“我们结婚吧。”
其中，有一条很犟的红斑马鱼，作文它吃食真是一根筋，十分执着。最初几天，由于不知道观赏性小鱼的的习性，我给它们喂过大鱼食，鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动，就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动，再去试第二次、第三次…。不知试了多少次，当它终于把鱼食咬成好几片时，其他鱼而蜂拥而上，将小片鱼食一抢而光。看到这一幕，我不禁笑了起来：“固执的小家伙，不劳而获的懒虫们”。
有一次，我们外出旅游，把鱼儿们留在家里。一周后回家，当我迫不及待跑到鱼缸前时，顿时瞠目结舌，死了四条鱼，一条漂在水面上，一条沉在水底，一条不知去向。最令我吃惊的是，一条米奇熊猫，竟然被其他鱼儿“蚕食”了，只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此，我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀！下次出远门，我一定要请同学帮忙喂养。
我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。
乡村生活很迷人，令我难忘。
春天，小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨，她们就会洗净泥垢，颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花，似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们，迫切想要看看外面的世界是什么样子似的，纷纷抖落她们身上的露珠，慢慢绽放，好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小，但却能散发出阵阵香气。瞧！数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的小草，五彩缤纷的小花，上下翻飞的蝴蝶，组成了一幅美丽的画卷，令我神往，令我流连。
夏天，燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔，站在低矮的树枝上耷拉着脑袋，昏昏欲睡；老牛和牛犊不再吃草，缩在树荫下，挤成一团，争抢着阴凉；膘肥体壮的骏马不再奔驰，而是慌乱地四处乱跑。但是，孩子们却耐不住酷暑，脱下了衣服，争前恐后跳进冰凉清冽的小河里，一会儿游泳，一会儿戏水，一会扎猛子……。于是，昏昏沉沉的小动物们被他们感染了，小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌，老牛和牛犊继续安详地吃作文草，骏马也自由地奔驰起来。
秋天，山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的，长满了“雀斑”，像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了，变得大红大紫，直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下，变得晶莹剔透，像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的，熟透了，令人垂涎欲滴；有的是青色的，酸里透着几分甜味，十分好吃。葡萄一串串挂在架子上，在微风吹动下缓缓摆动，像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下，挖出来一看，像两个圆紧密地连在一起，又像一个中间填满的“8”字，把外壳剥开，里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子，可爱极了。
冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物，像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团，在草地上跑得跌跌撞撞，或者找一个隐蔽的地方，躲在那里瑟瑟发抖。这时，只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍，那你可以去滑冰，不必穿上滑冰服，只要做好防护，走到冰上便可自由滑行。
这就是乡村生活，自由、美丽，令人向往的乡村生活！
一年中有许多节日，有春节、儿童节、中秋节、还有情人节、感恩节、复活节……不过，我最喜欢的节日就是圣诞节了。因为在这个节日里，我总能收到圣诞老人送给我的礼物。
四岁时，我特别想要一个布娃娃。令我惊喜不已的是，圣诞老人竟送给我一套布娃娃。他们有在舞台上展示漂亮舞姿的，有专注地读书的，还有的用手托着头沉思的……，它们各式各样、丰富多彩，我很喜欢。
五岁时，我又想要一本《淘气包马小跳》，床头居然又出现了我梦寐以求的礼物——《淘气包马小跳》全集，天真善良的妈妈，贪玩好笑的爸爸，诚实聪明的孩子，无所不能的超级市长……，一个个引人入胜的故事，开启了我阅读的大门。
六岁时，我特别想要一大盒积木。第二天早晨。我收到了这样一个企足而求的礼物——漂作文亮的积木。当我利用自己的想象力，并用手搭出一个又一个美丽的楼房时，我觉得超有成就感。
七岁时，我超级想要一个八音盒。让我吃惊的是，圣诞节早晨，我朝思暮想的八音盒又出现在床头了。每次我拧好发条，美妙的音乐就从那个粉色的小盒子里流淌出来，令我心驰神往。
今年，我八岁了，特别想挑战500片、甚至1000片的拼图；当我在英语表达方面遇到困难的时候，我又特别想要一本专业的、关于英语搭配的词典。圣诞节的早晨，礼物再一次如期而至。与以往不同的是，多了一封信，一份圣诞老人写给我的英文信，内容包含深情与期待，但笔迹却与妈妈的一模一样。我顿时恍然大悟：圣诞老人原来是爸爸妈妈呀！
感谢爸爸妈妈对我的一片真情、一片爱心，感谢他们给了我一个快乐的童年。
由奇怪的蝙蝠，仿制成雷达；由令人讨厌的苍蝇，仿制成小型气体分析仪；这些看似不起眼的动物却被善于观察的科学家发明成各种东西，给人类增添了不少好处。而最近我经过思考，也想发明一样东西，下面，我就把这个发现向大家说一说。
一天晚上，我坐在椅子上正看着电视，电视中正慢慢讲述近些年中国考古人员的重要发现。而在这些发现中，有个最引人注目的是这个文物群距地面有足足10米，考古人员们挖了好久才挖到。看到电视中考古人员们焦急的神情，我也在思考，我想：怎样才能让考古人员快速地挖土，并精确地识别文物呢？那天晚上，我一直在思考这个大问题。
不久之后，我与爸爸在小区散步，突然，我的脚踩进了一个洞里，这个洞很深，如果不快速拉住爸爸，一定作文会被它绊倒。就在这时，我又想：我们小区有只鼹鼠，而这个洞应该是它挖的，如果鼹鼠能挖这么大、这么深的洞，为什么不仿照它的前肢做一个探测仪呢？想到这里，我顾不上散步，急忙上楼，继续思考并画图纸。
经过多次修改，我画出了“鼹鼠手文物探测仪”的初稿，现在我就向大家介绍一下它的功能吧。这个探测仪从表面来看是一个小圆球，可一碰它身上的键就会伸出一个摄像头，与鼹鼠结构相似的假肢。两个假肢是用来挖土的，而摄像机是用来360°摄像的，而它摄到的东西会在考古人员的手机上出现，让他们时刻了解地下的情况。
有了这个发明的想法，我非常高兴，并把它在班级分享会上做了介绍，希望以后通过自己的努力，真的发明这个东西，为中国考古事业做出贡献。
几年以前，妈妈带我来到了乡下，体验那里纯朴、快乐的生活。
早晨，太阳刚刚从山里探出头来，公鸡便用它的啼声叫醒人们，那啼声打破了清晨的寂静，给人们一天的忙碌生活开了个头。过了一会了，人们换上简单的衣服，有的扛着锄头，有的拿起铁锹走出家门来到稻田。树上，小鸟欢快地歌唱，门前小狗在兴奋地叫喊，它们都在庆祝新一天的到来。
从家门前向稻田的方向走，先会看见一条小河，河旁种着一丛芦苇。风一吹它们便发出“沙沙”的声音，一群孩子跑了过来将几根芦苇轻轻拔掉，用它编出一样东西，有的是戴在头上的帽子，还有的是一个小篮子。但不管编什么，他们的脸上永远带着灿烂的笑容，十分欢乐。
再往前走，就会看到稻田，所有人都在辛苦工作。这时的气温比清晨高，虽然人们戴着草帽，但也挡不住阳光，他们一边耕田，一边擦汗，真是“锄禾日当午，汗滴河下土”。可他们仍然顶着酷暑，艰苦劳动，多么值得我们学作文习呀！
中午，太阳仍不打退堂鼓，炎炎烈日没有退去一点儿。人们搭了一个大架子，把餐桌椅子都搬到它的下边。向房顶上看，在许多瓦片中的烟囱冒出了袅袅炊烟，在房外的人也能闻到饭菜那诱人的香味。这时，主妇从门里走了出来，高兴地喊到：“开饭了！”人们便拿起筷子，热火朝天地吃了起来，他们谈天说地，无拘无束，十分自由。转眼间，那一盘盘香喷喷的饭菜，就被他们一扫而光。大家东走西走，聊了几句，便回房间休息去了。
傍晚，人们将一天的活儿干完了，吃完晚饭，便开始享受生活。他们有的与老友一起围着村子走来走去，有的与亲人看报，还有的去欣赏这美丽的乡村夜景。连鸟儿也成群结队地在树上飞来飞去，好像是在探亲。
夜深了，灯灭了，人睡了。一切在这时仿佛停了下来，这个世界再次寂静了，大家都在月光地陪伴下进入梦乡。
乡下的村庄，不管在什么季，什么时候，都有一个让人记忆深刻，回味悠长的样子。
故乡总会给人留下美好的印象，而我的故乡在江西。
二十年没回去了，我很想念故乡。记得小时候，故乡的小村里有很多简陋的灰色房屋，虽然它们不像城市里的高楼大厦，那么美观，那么舒适，可是他们总能给人带来幸福感。我最喜欢春节，全村人一大早就起来了，每家都换上新对联，噼里啪啦地放鞭炮。在这一天，孩子们最高兴了，跟着大人走亲访友，有些人家还会摆上坚果、糖果等食物，因此每个小孩回家时口袋都会被撑得满满的。
冬天，要是下了冰雹才好玩呢！孩子们争相跑出家门接块冰，当着伙伴的面放进嘴里，可没过多长时间，他们就会冻得直吐舌头。想到这些，我不由得笑出了声。现在的故乡到底是什么样的呢作文？
终于，我到达了故乡。啊，原来灰色的简陋房屋不见了，他们变成了灰白相间的小房子，每家的生活条件都得到了改善。不过，我又开始担心了，现在的邻居还会像以前一样和睦吗？我决定好好观察一下邻里间的感情。事实证明，完全是我多心了，现在的村民互相帮助，谁家孩子没人看，谁家调料没了，他们都会出手相助，正所谓“远亲不如近邻”。村民们都很快活。除此之外，我还发现家家门前都有一个小院子，里面种上了各式各样的花和植物，还有些人家在里面安了一个秋千，使生活更加幸福。家乡依然很美丽，各种花依着时令开放，四季如画，美轮美奂。
我爱我的故乡，这里充满了欢声笑语，是个温馨、惬意的地方。
我的老家是江西农村，过年的时候，我和爸爸妈妈一起回家过年。
南方的农村，与北方截然不同。在南方，每个村子里肯定会有一条小溪，贯穿整个村落。南方水源多是家喻户晓的，这里的人很少装自来水管，他们更习惯于一种传统的用具——水泵。在城市里，水泵已经彻底消失了，而在这里，水泵里的水不知比自来水好多少倍。水泵旁常有一位村民，或是提一个装一点水引的桶，或是端一盆衣服来接水。他们会把事先准备好的水倒进水泵，然后使劲压水柄，过不了多久，清澈的水就喷涌而出，这时候捧上一捧水洗把脸，顿时感觉神清气爽。这里的水清凉甘甜，很容易让人把烦恼忘掉，把心静下来。
这里的人家常种几块田，一块荸荠田和一块水稻田是必不可少的。有的人家还会种几块油菜花田。春天到了，田野里呈现出耀眼的黄色，金黄的油菜花，吐出嫩芽的水稻露出了鹅黄色的微笑，金黄、鹅黄、黄作文绿……田野成了黄色的海洋。冬天，农民们会把荸荠地翻得松松的，拾出里面的荸荠。有些调皮的孩子会到田里偷荸荠，他们来到田边，拿起荸荠，用衣服包着，不让人发现，回到家就吃掉。荸荠在南方叫马蹄，把它的皮削开，便露出了里面白色的果肉。马蹄吃起来脆生生的，清爽可口，就算是没有成熟的果实，味道也只是甜味变淡。可是即便如此，这里的人还是喜欢用它来做饺子、凉拌菜。
走在田埂上，望着碧绿的庄稼，迎着凉快的风，远远就能瞧见两只黄牛，一大一小形影不离。走近去看，那只母牛被绳子系在了木桩旁，小牛则在它旁边吃草。小牛的眼睛闪闪发亮，显然是对这个世界感到好奇。我不敢往前走，怕再往前去一步，母牛就会发怒，小牛就会逃跑。
田园风光，常常能给人带来美好的绿色心情，所以有时间就来乡下看看吧，走在小路上，做个深呼吸，把烦恼和忧虑都忘掉，体验向往的生活。
高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯”。我就读于小学五年级，读书的旅程才刚刚起步。书能使人成长，能使人进步，也能成就一个人的辉煌。莎士比亚曾经说“书籍是全世界的营养品”，我觉得这句话非常的准确。一本书就像一位你最亲切的朋友，也似一位正在养育着你的园丁。读书使我在今后的学习中不断进步。童年时代的读书好似一片辽阔无垠的大海，也似一颗刚刚发芽的种子，深深扎根在我的心中。在这里，我就为大家介绍一下我的读书经历。
我最开始读的书是妈妈送给我的《弟子规》，里面讲述了许多做人的道理。那时，我还没有懂得读书的意义，几乎就是随便翻了几页，囫囵吞枣，大有几分不求甚解的味道。
小学期间是我读书的黄金期，在二年级的时候，我发现了一块“新大陆”，那就是作文学校的书屋。只要中午休息，我就急匆匆地飞奔到书屋那里。里面的书琳琅满目，各式各样。我常常一看就是半个小时，如痴如醉，经常忘了上课。俗话说，坚持就是胜利，由于我的不懈努力，获得了二年级的读书之星称号。那一刻我才意识到读书的重要性。
到了五年级，我开始对书如饥似渴。记得有一次上自习课时，老师让所有人写作业，但我却偷偷把课外书拿出来，暗喜没人注意，我急忙打开书，翻开了一页又一页，不时四处张望，生怕别人发现。我快乐的享受这种窃读的滋味。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。人的一生中必不可少的就是书。正因为作家林海音在少年时爱读书，长大后才能成为一名伟大的作家。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。多读一本好书，就能让你的人生更加精彩！
“露从今夜白，月是故乡明”。今天终于回到久别的故乡，心中激动不已。一边兴奋一边想着，家乡变成什么样子了呢？
下飞机一看，家乡已经焕然一新。湛蓝的天空，吹走了往日的阴霾。争奇斗艳的花儿百花齐放，绿草如茵，美丽极了。再看看以前破旧平房，已经变成了一座座拔地而起的高楼。我的家乡从一个破破烂烂的小城镇变成了一座高大雄伟的都市，我心中由衷的感叹家乡巨大的变化。
走着走着，不知不觉我就到了充满儿时欢声笑语的宣武公园。走进去，一切依旧是那么美。有人在踢足球，有人在看书，还有人在玩游戏，公园里久久洋溢着欢快的笑声。再说说风景。门前花坛里的花五彩缤纷，一个个挺直了腰板，好像在进行一场比赛。再往前走，就是那冷艳的梅花了。看看那一缕缕幽芳的梅花，我禁不住回忆起了小学课本中的作文《梅花魂》，文中讲到：“梅花是最优品格，有灵魂，最有骨气的”。耳听为虚，眼见为实。直到现在我才懂得了当年课文中梅花的品格。
现在正值春天，迎春花怒放，它的花瓣非常脆弱，金黄色的花朵，像一颗颗闪烁的星星。不经意间就到了石头小桥上，记得儿时，我曾把很多采集的树叶做成小船，让它们在波光粼粼的水面上随风飘荡。湖边那几株依依多情的杨柳也勾起了我的回忆。小时，我还不懂柳树为什么会垂下来，直到学了“万条垂下绿丝绦”这句诗后，才把脑子里的问号解开。现在再看柳树，和以前的理解大有不同，这次，看到了柳树的美。咋看那一丝丝碧绿的枝叶像一位春姑娘，将大地万物复苏，还将春天给与了大地……
这次回故乡，我发现了许多有趣的东西，也使我想起了儿时的情景，我想说，这次故乡之游不虚此行！
在成长的经历中，肯定会遇到一些困难，就看你如何去解决困难，而坚持，是解决困难的源泉。说到坚持，我不由自主想到一次经历。
在上三年级时，家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时，我感觉又枯燥又无趣，字总是写的歪歪扭扭，像一条蚯蚓一样，怎么写都写不好，我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想：书法那么枯燥，又学不会，有什么可学的呢！我不想继续上课了，可父母却一直坚持让我上，我只好应付一节节书法课，囫囵吞枣，不把这件事放在心上。可有一次在书法课上，老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心，对书法课的厌恶感消失了，取之而来的是对书法课的幸福和期待，一心想练习好书法，多被老师表扬。
就这样怀着对书法课的期待和兴奋，我上好了每一节课。在老师讲解要领时紧盯黑板，不错过任何一个细节，在练习时才作文能如鱼得水。我就这样认真写了几节课，功夫不负有心人，我几乎每一节课都能听到老师对我的赞扬声，我骄傲极了，心想：不就是书法吗，有什么难的！
但好景不长，几节课后，我就为自己的骄傲付出了代价。几节课后，我不但没有被老师表扬，反而说我退步了。我心中充满了疑惑，想不开为什么会被老师批评。可转念一想，是啊，我这几节课因为骄傲而落后了。不能就这样落后，我心想，我一笔一划地练着字，一丝不苟，每到想休息时就想起要坚持。就这样练习了两年，我的硬笔书法技能水平突飞猛进，在学校的一次评选中，作品被班级选中到学校进行展览。可以说，这一切成绩都源于对书法练习的坚持。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过我学习书法的经历，我已经完全明白了这句话的含义。是啊，唯有不断坚持，不放弃，才能取得最后的成功！
在科技发展极快的21世纪，一些高科技产品诞生，有智能机器人，平板电脑等，我喜欢的蓝牙音箱也可以和他们相提并论了。
只要有了这种蓝牙音箱，就再也不用为携带笨重的音箱发愁了。它的高度10厘米，宽带也只有7厘米，非常方便。乍一看，好似一个立体的“6”字，顶部有一层石板，完全遮住了下面的部分，好似松鼠在乘凉。中间是一个圆形并且向里凹下去了一部分。怎么样，看样子是不是很好看呢？
如果想让这种音箱发挥出它最大的“威力”，就得学好怎么样使用。其实，过程非常简单，只要把手机打开蓝牙，就会自动连接了作文，它可以放任何音乐，你可以随心所欲，点播你想要听的歌曲，就会自动播放出来。它不仅好看和便携，还很是实用。这个音箱的音色非常好，已经可以和去现场听音乐相媲美了，你可以再也不用千里迢迢地的花钱去看演唱会了，只要你有这个音箱，一切都变得简单了。
介绍完它的功能，下面就来讲讲它的原理。它的“大脑”是一个内置蓝牙芯片，它靠音频插头来获取信号源，传到内部后再推动扬声器发声，达到扩音的效果。
如今，蓝牙智能音箱已经在大力推广了，相信在不久将来，科学家们会用智慧创造出更智能、更便捷的新一代蓝牙音箱。
就在上学期，学校组织了一场游泳比赛。同学们在赛前做好了充足的准备，我们班的同学更是跃跃欲试，随时准备入场。
游泳比赛正式开始。同学们一下课就直奔游泳馆，有的拿着“加油”的横幅，有的举着旗子，按照预定的地点排列。那场景，可谓壮观。个人比赛竞争非常激烈，同学们奋起直追，一个个像打了鸡血一样。最精彩的肯定是接力了，我们班的接力队员有顾芮琪、陈诚鸿、高梓涵、王照博。他们个个表情严肃，认真地做着准备活动。
随着裁判老师的一声哨响，接力赛拉开了帷幕。顾芮琪是第一棒，她迅速入水，快速游起了自由泳，别的班级同学也不甘示弱，以更快的速度追了上来。
我们班的啦啦队一面举着“四班加油”的旗子，一面喊着“加油！加油！”，欢呼声好像能掀开屋顶。顾芮琪好像听到了我们的声音，憋足了劲，努力向前游去。
“第二棒了”我惊呼到，顾芮琪迅速摸到泳池墙壁，第二棒陈诚鸿出发了，我心有一丝担忧，因为她是四个人中游的最慢的，但回头一看，她竟然比平时游的快多了。
瞧！她虽然没有很好的游泳技术，但她在非常努力地向前游。我们被她的情绪感染了，大作文声喊着“陈诚鸿加油！”。她终于抵达了终点，交给第三棒高梓涵。
在交给第三棒时，我们班已经落后了许多。高梓涵奋起直追，只见他立刻入水，像鱼一样地游了起来。他奋力打腿，一朵朵浪花此起彼伏，不一会就追上了许多，他奋力到达终点时，最后一棒王照博出发了。虽然前面追上了许多，可还是差了一大截。我们全班人的希望都寄托在他的身上，我心里暗暗为王照博加油！
他一跃入水，快速打起了腿，使劲追赶6班的同学。同学们的欢呼声，一浪比一浪高，他们把嗓子喊哑了，手掌拍麻了，还不够表达自己心中的激动和兴奋。王照博也不负众望，让我们班和6班的距离越来越小。
终点近在眼前，王照博用尽全身力气追赶，5米、3米、1米，时间仿佛在那一刻静止了，只见王照博的手和6班的那位同学同时触碰到了终点线。就在这一刻，全场瞬间沸腾了。我们班的同学更是欢呼着，场面非常热闹。就在裁判宣布5（4）班第一名时，我骄傲我是四班的一员！
这次游泳接力比赛，我不但开心，还懂得了一个启示。四个接力队员都值得让我们称赞，成功并不是一个人得来的，而是大家齐心协力换取的。
我从小就对软体动物有些反感，如：鼻涕虫、蜗牛等。但是在三年级的时候，科学课上要研究蜗牛，老师給我们布置了一个捉蜗牛的作业。因此我不得不去抓蜗牛。于是，我第一次体会到与蜗牛玩耍的乐趣。
那天清早，我在妈妈的催促下，极不情愿地来到公园，开始捕捉蜗牛。
我漫不经心地游荡在公园四处，完全没有捉蜗牛的兴致。走累了，我坐在公园的椅凳上，挑弄着旁边的小草。
我掀开最上层的叶子，撇开中层的叶子，竟发现最底层的叶子上粘这一个小小的壳我小心翼翼地伸出手去触碰那个壳。当我的手触碰到壳时，感觉里面似乎有小东西在动。
我把那个壳拿到空中，突然，一团白色类似于液体的生物从壳里钻了出来。我一惊，松开了壳，壳和那团白色生物立马掉到了地上。
我刚想伸出脚去踢踢那个东西，白色生物就从壳作文里完全钻了出来，露出两只触角，开始在地上爬行。
“咦？这不是蜗牛吗？”我喃喃自语道。以往我只在手机上看到过蜗牛的图片，从未见过活的。现在我竟意外地见到了它，而且还完成了本来不想完成的作业，真是一举两得。
我再次伸出右手去捉蜗牛，它竟一扭一扭地爬到了我的手上。我想要缩回手，但蜗牛爬到手上的感觉就跟水晶泥流到手上感觉一样舒服，我又有点不想缩回手了。
那种舒服的感觉使得我的左手也忍不住诱惑，也拨弄蜗牛，让蜗牛爬到左手上，它左一扭，右一扭地一点一点蠕动到我的手腕，留下了一道灰白色的痕迹。我用手一碰，它先是把头一歪，接着缩回壳中。我体会到了前所未有的乐趣，脑海中早已没有对蜗牛恶心的想法。
我看了看时间，发现早已超出了妈妈的限定时间。我便带着这份有趣的作业回家了。
作业，在我们中国学生眼中一定是可怕的，让人恐惧的。可是那一次，我却收到了老师布置的一项特殊的作业，那天正好是母亲节前一天。
“同学们，下课！”课外班的英语老师，刚劲又强有力的声音在我耳边响起。同学们正准备冲出教室的那一刻，老师又突然说道：“对了，还没有布置作业呢。”“哎呦，又有作业。”“对呀，对呀！”“累死我了”……同学们像炸了营似的，你一言我一语的吵着，“嘿！你说今天会布置什么作业啊？”我的同桌扭过头来，小声问我。“嗯——”我思索了一会儿，然后慢慢吐出三个字“不知道”随即摇摇头，耸耸肩。
“安静！安静！我又没说要布置笔头作业，别吵了。”老师有些懊恼。“我们今天有个特殊的实践作业——画画自己妈妈生活中你认为“最美”的样子。”老师清了清嗓子，继续说：“一定要仔细观察哦！好，下课。”大家一窝蜂地冲了出去作文。
我慢慢走出教室，脑子里一直想着老师布置的作业，这……我可以怎么画呢？
我回到家后，“死死”地盯着妈妈的一举一动，总不能把她吃东西的样子画下来吧！“啧啧，一点儿也不好看。”我继续盯着，难道画她玩手机的样子。“呼算了吧！”
“妈妈。”“干吗？”“摆个好看的造型呗！”“要干吗？”她十分警惕。“没事儿，就看看。”“好吧。”
妈妈坐得端端正正，“好了没？”她不耐烦的问道。“好了。”我并不准备画下这一幕。
就在妈妈拿手机的那瞬间，我看见了她的手。原本十分白嫩的手已经越来越粗糙，手指还有几道被割破的疤痕……这不是“最美”的吗？这双手多美啊！上面有着为我们而受伤的伤痕多么真实而又自然。
第二周课上，许多人画了妈妈笑的时候，陪他们玩的时候……只有我画下了，妈妈伸手时的画面。老师说，我的这份作业完成的最好！
记得三年级时，科学老师布置了一份，令我抓狂的周末作业——捉、养蜗牛。当时，我一听到这份作业，脑海中立马就浮现出那又难看、又恶心地蜗牛在哪儿蠕动的画面，不由得一阵反胃。
“我平时最害怕小虫子、小动物什么了，更讨厌鼻涕虫、蜗牛这些动物。现在，竟然还要让我捉、养蜗牛！天哪！”我在心中呐喊。
可是即使我再讨厌蜗牛，这份令我抓狂的作业也还是要做的呀。
周末，我迈着“重千斤”的脚步，极不情愿地踏上了寻找蜗牛之“旅”。我拿着一个大号的，被我用针戳了几个洞的矿泉水瓶，走到灌木丛边，找起了蜗牛。一番寻找后，我在一片小叶子上发现作文了一只蜗牛，当然，它是要被我收入“囊”中的。我看见只要是它路动过的地方都留下了一条偏白色的黏液。我越看越想吐，越看越抓狂。
“算了，豁出去了，捉吧！”我自言自语道。但，我可不是徒手捉，我是有备而来的！我拿出一双一次性手套，戴了起来，干脆利落地捉起了蜗牛，把它扔到矿泉水瓶里去了。但，一支蜗牛远远不够，要十只呢！哦，不！我又开启了“地毯式”搜索。终于，找了一个下午，十只蜗牛全被我收入囊中了。
我拿着装蜗牛的瓶子，飞奔回家，拼命洗手。
在家里，每经过阳台就会看见蜗牛在瓶子里蠕动，每看到这一幕，我就紧握拳头，抓起狂来。
本学期家长会的前一天，我们全班同学完成了一份饱含真情的作业——秘密给父母写一封信。
当田老师将这份作业布置给我们时，大家都欢呼雀跃起来。是呀，这是一份多么新奇的作业啊！
等待已久的我们，一拿到信纸与和信封，便敞开心扉，尽情的抒发出藏在心底的真情实感。
平时在写作前总会思考一阵的我，在这次立刻奋笔疾书起来。我将笔紧紧握住，不断地在信纸上摩擦着，一刻也不停。三十几位同学笔的摩擦声连成一片，在教室里此起彼伏。
平时在写作时思绪总会断断续续，写一阵，想一会。可这次，我无需冥思苦想，一个个字作文，一句句话，犹如一汪泉水，畅通无阻地从大脑流入手掌。，从手掌汇入笔尖，从笔尖和着墨水流泻到信纸上。
写完信后，我打破常规，极为仔细地修改着，生怕有一个字写错，有一处标点用错，更怕有没有表达清楚之处。
完全写完后，我将这封信小心翼翼地折起，塞进信封。我想，当妈妈来参加家长会，拆开信封读到这封信时，她一定会很感动吧！
果真，第二天，妈妈参加完家长会，一回到家便感动地拥抱了我。从此以后，妈妈对我的态度也从原来的“严厉”变为我所希望的“将心比心”。直到现在，我还是常常会想起那份饱含真情的作业。
四年级的时候，我参加书法社团。书法社团的规矩不那么多，仅有的几天规矩也只是最基本的。于是，有些人变得躁动起来，不想受规矩控制了。我便是其中之一。
有一次，我来到书法教室上社团课。我推开门，忽然发现黑漆漆的毛毡上有一张洁白的纸，如果这纸是张宣纸，那它大概不会引起我的注意。可是那纸是书法教室中极为少见的打印纸。
我立刻拿起了它，想拿它做点儿什么。我首先想到的是用墨把它涂得像毛毡一样黑。我也这样做了。做完这件事后，我依然把它放在毛毡上。
我的行为很快被旁边的同学发现了，很快就传到了孙老师的耳中。
孙老师极为简洁的命令也在几秒钟后迅速地传入我耳中：“四张四尺，下周交！”
天哪！你们知道四次的纸有多大吗？一张四尺的纸，差不多相当于我们三张课桌的大小……四张……
我只好硬着头皮接收这份令我难堪且抓狂的作业。一回到家，我也只好铺开毛毡开始写字。我首先预估了一下我一天能写多少。嗯——上午应该可以写完一张。
我开始写了。我给毛笔蘸上墨，在作文纸上“挥洒”起来。现在，我听到的已经不是慢慢运笔的笔与纸轻微的摩擦声，而是“唰——唰——”的声音了，那声音无异于是用手拿着扫把在扫地。
再看一眼我写的字：这哪里是什么篆书呀！简直就是狂草！难道不是么？一笔一画，都有连贯的痕迹，有的干脆连起来了。
我果真用一上午的时间“刷”完了一张纸。下午，我又摆开了阵势。爸爸在这时候抱着一大堆数学书来到桌前。“咦？”爸爸疑惑地说，“你上午不是已经练过了吗？怎么还要练呢？怎么回事？”
天哪！怎么办？怎么办？要是我跟爸爸说，他一定会先批评我，再长篇大论地教育我的！“我，这个呢……这个呢……是、是……罚的。”“啊？罚的？什么原因？”爸爸大声问我，我支支吾吾，不敢回答。没想到，爸爸的质问声居然引来了全家人。
我顿时陷入一片黑暗当中——全家人都围过来，看着我，我极其羞愧地低着头，许久，才走出这团阴影。没办法，写吧！
我整整花了两天才写完这四张四尺的作业，这写作业的原因、写这作业的质量，实在让我难堪啊！
作业做完了，就会被老师拿去批改，可我们班却出现了一份被遗忘的作业。
那是上个月的作业，是一份在电脑上做课件的作业，主题是——诗歌。
上个月的一天，我在家中打开了电脑，操控着鼠标和键盘，加入一张张幻灯片，一个个超链接，还有一首首诗，“哎，还真累。”我张大了嘴，打了个哈欠；随后撑开了双手，伸了个大大的懒腰；“咔嚓，咔嚓”，我的脖子在扭动时发出了清脆的响声。
一切准备就绪了，我又开始打起了字，做起了课件。十分钟，二十分钟，三十分钟……“啊，我终于做完了。”我自豪地说到，说完，我便欣赏起了作文自己的成果，“哎，还不错，不过加点儿背景会更好。”说着，我的双手又一次动了起来，加入了许多背景，这下终于是大功告成了，我把课件拷入u盘，便期待着，希望能尽快和同学分享。
过了一周又一周老师并没有提起过这份作业，直到今天，也没有人提起过这份作业，我心想：这份作业难不成就不展示了吗？还是说他已经被众人彻底遗忘了？嗯，应该是这样吧。可是这样我和同学不都白做这份作业吗？尽管是这样，那又怎么办呢？我坐在凳子上，想着这一连串的问题。
哎，我真不希望这份作业被遗忘，不过从目前看来，它已经被遗忘了。
妈妈总说，不要收别人给的红包，会欠别人人情的，我因此牢记在心。
那年冬天，我回老家过新年。
大年三十晚上，我吃饭正吃得香呢，外公就伸出大手，往我的衣服口袋里塞。
我把头一低，呦，外公手中拿着几张红的纸。不，不是纸！是……百元大钞！这时，我想起了妈妈总是对我说的那句话。
也想起了外公是个退休工人，没有退休金，平时的日子就靠种菜和卖菜得来的钱维持；外婆平日里没事会做做针线活，以此来赚钱。外公外婆日子过得挺清苦的，攒点钱很不容易。
于是我的“战场”从餐桌上转移到了房间外。
我一边向后退，一边把红包往外公的手掌中推，正巧抬头看见了外公的脸和手。他的脸上布满了皱纹，白头发也在变多，他的手掌上方有好多老茧。我鼻子一酸，下定决心一定不能收这红包。
我才不会就这样服输了呢！我假装拍拍衣服上的尘土，把右口袋中的红包拍了出来，偷偷放在了衣袖中，外公没看见！
我装作“投降”了，坦然自若地走回了房间准备吃饭，外公不知道我鬼点子最多，放松了警惕，看起了手机。我好像背上长了眼睛一样，就抓住他刚掏出手机的空隙，迅速一转身，将衣袖中的红包一抖，抖出来了，然后用左手麻利地一抽，塞进了外公的口袋中。还没等他反应过来，我已一头钻进了我的另一个“战场”——餐厅。
“当当当”，脚步声越来越响。不好！外公又来了！
由于外婆家的仓库和餐厅作文是连在一起的，只隔了一扇门而已。所以，我灵机一动，悄悄打开了门，踮起了脚尖，走进去后，又把门关上，还原成原来的样子。
我走进仓库，钻进了多年没用的柜子中，里面都是蜘蛛网，还有许多灰尘。但“战斗”还得继续，算了！豁出去了！我用衣服捂住口鼻，以免灰尘进入。
“当当！”我根据脚步声判断外公离我应该只有五米远了，就在餐厅里。
也不知道是哪个人泄了密，告诉外公我就在仓库中。没过几秒，外公便推门而入（我之所以能看见，是因为我躲的这个柜子有一层薄纱，在里面能看清外面，而在外面却看不见里面）。
我十分庆幸自己选择了这个柜子，可……外公一进门就径直走向了我躲的这个柜子的所在地。哦！不会吧！他知道我刚刚是跑着过来的，所以喘气很重。他侧耳倾听我的喘气声，我见了，一憋气，努力让自己不出声。
十秒，十五秒，二十秒。我终于憋不住了，张开嘴，这一来，喘气声音竟更大了。
外公快步走来，一把打开柜门，再次将红包塞进了我口袋。我收下了，但心中仍旧在想：我拒绝收红包！于是，我想到了一个不收红包的妙计。
几天后的下午，我们将要出发回杭州。我趁爸爸妈妈和外公外婆依依道别的空当，小心翼翼地溜进外公外婆的房间。又极为小心地从衣服的内口袋里拿出外公给的那个红包。将它放在了外公外婆的枕头底下。然后怀揣着一颗激动的心走出了房间，踏上了回杭州的旅程……
体育课的铃声响了，班长带着我们来到操场。没有了约束，不必坐在教室里，也不必认真地听课做笔记，阳光暖洋洋的洒在心田里，一阵说不出的愉悦涌上我的心头。
“没有带跳绳的都出来！站成一排，到我身后，快点儿，别浪费时间。”体育老师走出来，大声吼道。我低头一看，惊异的发现自己手里进空荡荡的，突然想起上周跳绳在抽测时弄丢了，拜托同学买一根的，但同学忘记了，所以今天我是没有跳绳的！想到这儿，我低着头走出队伍，站到老师身后。
“老师，我的跳绳上周四丢在夏衍中学了，那个，让同学带一根的，她，她忘记了……”我奋力在老师解释，但她不理我，我越说越轻，越说越没作文底气，到后来干脆变成蚊子叫了。
“说完了吗？我可不管你为什么没拿绳子，反正规矩就是规矩，没带的跑十圈，去！”老师严肃地大声说道。
没办法，虽然她不分青红皂白就体罚我们，但她可是老师啊！不能违抗命令的！
“呼～一圈，两圈……三，三圈，呼，呼。”平时跑五圈就腿软，上气不接下气的我能撑过这十圈吗？这个问题还得打一个问号。
“哈～呼～，哈～呼～”我一边跑着，一边大口喘着气。我人在听从命令，一圈一圈的跑着，心却在抗议：这样不分缘由的体罚，不但伤害同学身体，还会伤了我们的心，很不合适。
我真想代表全班同学，对老师说：“我们拒绝不合适的体罚！”
人的一生必将有得有失，每次得到时都是激动的，欣喜的，可每次失去时却是悲伤的，无奈的。我希望人一直都是快乐的，所以我拒绝失去。
我有一个远房爷爷，他已经很老了——一双鬓斑白，脸上满是皱纹，走起路来还时不时会颤抖。可他对我很好，见到我时，总是像充满活力似的一下子精神多了，还会露出笑容，脸上的皱纹都仿佛舒展开了，有时候还会塞给我糖果，我吃着糖，不知为何，这糖果如此的甜。
好景并不长，正所谓快乐的时光总是那么短暂的，爷爷患了重病，总是面部苍白，整个人越来越没有精神了，直到最后他竟离开了这个世界，我得知了作文这个天大的噩耗，背上仿佛有一座巨大的山压了下来，压得我喘不过气，好长时间，我的脑子都是一片空白的，根本无法接受这个事实。
爸爸知道了这件事，立刻带我去了爷爷的家，我望着爷爷的遗像，脑海中不经浮现出他往日照顾我的画面，我真是悲痛万分，泪水如流水一般接连不断地流了出来，我真想让爷爷永远活在世上，我拒绝失去他，因为他能带给我无穷无尽的快乐，可这只是我的想法，并不会实现，我只好擦干了眼泪，穿上白衣为爷爷送行去了……
那天夜晚我睡在床上却一直无法入眠，脑子里爷爷的身影挥之不去，我是多么希望他能重回人世啊！
我们班的人总说“三大天王”中的林某是全班语文方面最弱的人。开始，我还以为这句话用了夸张的手法。直到昨天，我才真正发现他的“弱”，的确是名副其实的。
昨天，我出的基础卷突然被老师选中发给大家做了，但一切都出乎我意料地顺利进行。不到半个小时，我就收齐了大家交上来的试卷，开始批改起来。
突然，我批到了一张试卷。它上面写的答案基本都完美地避开了我的标准答案。顿时，我都怀疑自己的眼睛和智商了。“我的天！林某做的！看来“林宝”又发功了。”我说道，目光在林某的试卷上搜索着他写对的题目。
在一个瞬间，我看到了他作文在一道“找出错误读音，把序号写在括号里。”的题目上，直接把所有的选项都填了上去。还把“企盼”写成了法官常说的：“三年起判。”的“起判”。这时，我才明白了当老师的累，以及什么叫“名副其实”。
可还没等我喘口气，又一个难题到来了——算分。“扣一、扣五、扣十一、嗯？”才数了几个扣分项，我就算不明白了，试卷上打着密密麻麻的钢叉，能看清的人，不是神仙，就是鹰眼。好不容易看清了吧，我又算不清楚。没办法，我只好列个竖式来计算。而当我算好时，眼都已经花了。
唉！真难为了我们的老师，天天得批此等名副其实学困生的作业！
早上起晚了，来不及在家吃早饭，所以只能在外面买包子吃。本来我想买豆沙包，但感觉豆沙包吃不饱，所以就买了个肉包。
我买完包子后，坐上了父亲的电瓶车。可没过多久，就因为那两个肉包，弄得我狼狈不堪。
电瓶车驶过大桥就进入了正在修路的地段，那里坑坑洼洼的，从那里骑过就会上下颠簸个不停。虽然爸爸缓缓行驶，但还是不能阻止我与手中的肉包抖动。
我张开嘴，咬下一小口包子，里面的热气立马飘了出来。在寒风中能见到热气，就像是沙漠中见到了水。无疑是很珍贵的。于是，我把脸凑到包子前，试图让热气被脸吸收。
突然，爸爸一个不小心把电瓶车骑进了一个作文大坑，我吓了一大跳。手不知为何突然一用力，把肉包挤凹了进去，里面的油“吧唧”一下全滋我脸上了。
带有热度的油从额头上流到下巴，似乎马上就要流进衣领中。而我却不知道所措，我又一惊，张开了原本在咀嚼的嘴。结果嘴里的包子像涂了润滑油似的从嘴里一点一点地滑落，最后掉到了我与爸爸之间的空隙当中。
然而我却浑然不知，竟往前挪向爸爸要纸来擦的时候，坐在了包子上，里面的肉馅瞬间变成了泥粘在了我的裤子上，怎么也弄不下来。
因此，我带着肉馅和一脸窘相走进了校门。
去年暑假我去表弟家玩表弟那时才上四年级，成绩一直上不去，是班级后几名。
那天我刚到表弟家，就看到他的认认真真地做作业，桌上整理得很干净，文具用品和试卷都放在左边，按照这样的学习态度来看成绩，不可能在班级后几名啊？我就看了看表弟，随后就拿了一本书来看。
过了一会儿，只见表弟从座位上站起来“噔噔噔”地跑向了舅舅的房间。我不知道他要干嘛，便轻轻地跟着他后面。只见他熟练地打开电脑，输入密码，打开百度APP，上网搜索题目……
这可怎么行呢？我刚要阻止他，答案就出来了，表弟抄作业，那速度可快了，一边盯着电脑一边动笔抄，而且字迹还挺工整！
“你怎么能这样做作业呀？作文”“哎呀！要你管！”表弟不耐烦的看了我一眼。我正要关电脑，不让他抄，他就抢先一步关上电脑，“噔噔噔”地跑到座位边。“又一道题不会了！”他只好又跑进舅舅房间去。
接下来的两个小时里，表弟已经跑来跑去，十多趟左右，后来她干脆就坐在电脑前不走了。我也跟他说了好几遍，让他不要这么做，可他非是不听，嫌我烦！
我无奈的摆摆手，看了眼地上数不清的脚印，但是表弟来回奔波，留下的不由得叹了口气。
就在这时，舅妈打电话过来问表弟的情况，我只好一五一十的告诉了他，他让我想办法管表弟，我看了眼电闸，灵机一动。很快只听从房间里传来表弟沮丧的叫声：“啊！停电了？！又一道题不会了！”
我们班现在流行起了“跟风”。
比如像上次，思琦同学买了一个网红的笔筒状铅笔盒，之后，佳祺同学、亦雯同学、雨萱同学等，也“跟风”，买了那种铅笔盒，只是款式不一样。
我不知为什么这么多同学都要“跟风”买那种铅笔盒，难道，只是因为那种铅笔盒是网红吗？难道，只是因为那种铅笔盒比普通铅笔盒多了个镜子，计算机？还是？只是为了“跟风？”
再比如说，那年夏天，一个同学买了一个喷雾器，在里面装点冰凉的水，然后喷到身上，凉爽一下！所以，有许多人都“跟风”，与那个同学买了同款。当时，如果你走进我们班，你会发现，我们班作文比其他班都要凉快许多，这是因为，我们班几乎所有人都买了喷雾器，而且时不时会往空气中喷几下。
其实我也跟过风。
在一次我去上兴趣班时，发现有五六个女生的水杯都大同小异，除了颜色不同，几乎没什么差别。不过，这水杯真的挺好的，因为功能十分多，如，它可以让自己“肚子”里的水自动变热，因为它有加热功能；它不仅是水杯，还是一个香薰器，我都不知道，设计它的人是用什么科学原理，让它喷出香气的。
就是因为它这么“优秀”，我才“跟风”买的。所以我认为，跟不跟风，得看自己的真正需求，为了“跟风”而跟风，实在是没有必要。
早晨，到了学校后，我猛然想起一件事来——今天下午有两节美术课！
呼——还好还好，卡纸带了，不然的话，到时候有要惨兮兮地求这个同学借我几张，再求那个同学“资助”一下，运气好的话，能借到一点儿，至于运气不好的话，那就只能空着手上美术课，还要被老师扣分喽！
今天下午要做手工，是小组合作的，于是，我去问同桌胡同学：“下午有美术课唉！”“哦”。同桌将头转向我，不解地眨巴了两下她那大大的深作文褐色眼睛后，便又把头转回去了。“你难道忘了什么吗？”我急切地追加上一个问题，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想着到底忘了什么事。
突然，她双眼一黑，一脸惊恐地说：“我……我忘……忘带卡纸了……”紧接着，她就开始抓狂了：“怎么办啊！怎么办啊！这可怎么办啊！这样可是会被老师扣分的呀！”
再接着，她俯身向前，用手拍打着前面金同学的肩膀，当金同学转过来时，胡同学一边用手抓住他的肩膀，一边拼命摇晃他，一边问：“你的美术工具带了没？带了没？”还没等金同学做出反应来，胡同学又接着问：“借我一点好不好？”这些问题再加上飞速的摇晃，金同学已经眼冒金星，“口吐白沫”了。
此时此刻，我见了此景，弱弱地说：“其实，我带了……”接着，胡同学看了我一眼，然后像摇金同学那样，开始拼命摇着我……
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
一切都像即将休息的样子，伸了个大大的懒腰。山红起来了，树黄起来了，空气湿润起来了。
小草脱去了深绿的衣裳，披上了金黄的风衣。校园中，小路边，望去，一大片一大片满是的。蹲着，躺着，喝两口茶，聊几句话，听几次雨声，风“沙沙”作响，草佝偻起身子。
桃树、杏树、李树，你不让我，我不让你，都结满了果实想赶趟儿。粉的像霞，黄的像光，红的像火。虽然争奇斗艳的花朵们都相继枯萎，但露水打在仅有的花瓣上，花香逐渐融入空中，弥作文漫在鼻腔里。方圆五里之内只要闻见一点，眼前仿佛就浮现出散发着甜味儿的桃儿、杏儿、李儿。
风柔和地吹过田野，大片大片的麦子随风摇曳着，似金黄的海面开始微波荡漾。这风从农民们的脸颊上拂过，他们跑到麦田里一看——哈，今年又是一个丰收年！牧童吹着短笛，和着农民们的笑声，成了一曲美好的秋之曲。
而这时候的空气，绝对是最为清爽的，使人无比的心旷神怡，宛如身处在晨间的森林中，吸收着散布在叶间缝隙中，浑然天成的新鲜空气。
秋就是如此美好，随时随地带给人开心与愉悦。
在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中，静悄悄、静悄悄地，秋天，来了！
一切都像是涂抹出来的样子，一个个富有色彩，十分美丽。
柿子树上大红灯笼，高高挂，散发出迷人的清香。在偌大的果园中，光是种柿子想必也不会觉得单一吧！要让我说，我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿，哦！多么充满暖意的色调呀！
我不知道为什么，在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为，秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。
你想：初秋，天气凉爽；中秋，景色美不胜收；深秋，就更不用说了，各色水作文果十分香甜，美丽的、蝴蝶般飘落的树叶——金色的梧桐，火红的枫叶，还有……
秋天的风，也不同于其他季节。它不像春，那么柔和，也不像夏，那么热情，更不像，那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的！其间散发着蔬菜的香，水果的甜，还有孩子们那甜甜的歌声……
南飞的大雁是热爱探险的旅行家，每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色，好希望我也是它们的一员，自由飞翔，和它们在飞行途中津津乐道啊！
秋天，像一个落地的娃娃，如此调皮！
秋天，像一个姑娘，如此爱美！
秋天，像一个画家，如此会调色！
盼望着，盼望着，冬天来临了，大地上的一切都进入了梦乡。
小草做精，迷途动物躲进了洞穴，人们也躲进了屋中，刺骨的寒风如一条鞭子在放肆的抽打着大地，偏偏就在这时，最能诠释冬天的景象来了――雪。
不知是不是因为天上哪位仙女打翻了王母娘娘的雪花蓝，总之这次雪下的特别大，而我，跨出门槛，搬着一个小椅子，放在院子中，准备好好观赏一下雪的景象。
“出淤泥而不染”这句话是来形容莲花的，但用来形容雪却毫不夸张，因为它是纯白无瑕的，他下降时那优美的舞姿，让人有一种说不出的舒服，像牛毛，像花针，像细丝的它，密密地斜织着，另一种难以言表的感觉，又会在人心中荡漾开来，所以让这场雪下得更猛烈些吧！
你若脱下鞋子，轻轻踩在雪地上，就会感觉到仿佛作文有千万个小精灵朝你脚底施功时，你感到冰冰的，凉凉的，爽爽的。
已经看得惊呆了的我，竟本能地站了起来，想奔到宽阔的草地上去，去那儿打雪仗，堆雪人或是轻轻躺在草地上，仰望着如糖果般的雨下下来，在这边是眺望远方，好好打量一下这“银装”世界……
不知不觉中，雪，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，人们都从屋中走了出来，城里乡下，家家户户，老老小小都出来了。活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的事情去了：小孩们打雪仗，大人们去拍摄雪景，老人们也去散散步了，一切都是那么的和谐，偶尔也会听到几声小孩充满活力的尖叫……
冬天像一首催眠曲，催促万物进入梦乡。
冬天又像一首摇滚乐，使万物充满活力。
冬天更像一首情歌，给予万物一种说不出的甜蜜。
“辣条，披萨，薯饼……”我遨游在食物的星球中。可是好梦不长，我最讨厌的声音又响了起来。
“呜呜呜呜呜”6：20，手腕上的闹钟准时响起。我揉了揉眼睛，没有理会那块表。响吧响吧，过十秒钟就不行了，我再睡一会儿，大不了起床，洗脸时动作快一点。
“叮——叮——叮！”过了十分钟第二个闹钟响了，我勉强睁开眼翻了个身把它关掉。等会儿好像要跳绳，算了吧，今天就不跳了，对！今天就不跳了。大不了明天我要双倍的。
“起床了！起床了！”又过了五分钟，第三个闹作文钟响了起来，我低声叫了起来。怎么又有一个闹钟？现在是6：35，再睡一会儿再睡一会儿，大不了我早饭少吃点。
又过了五分钟，我听见门外的敲门声，我不禁用枕头和被子把头蒙住，可是这样一点效果也没有。只听有人大叫我：“胡思琦，胡思琦，起床了起床了，你也不看看几点了，还要不要上学了？”是奶奶！我睁开眼睛，看了看窗外，天还挺黑的，这是睡觉的好时机，可是奶奶一直在外面敲门，敲得我睡意全无。
啊——！我快抓狂了，怎么就不能睡个好觉啊，双休日你快点来吧！
现在，我的妈妈总是说我太文静了。可她不记得了吗，我在小时候也是很调皮的。不过自从那次，我的调皮让我的腿上多了一道长长的印记后，我就再也不敢调皮了。
那次，我正上二年级，学校组织了春游活动。我可不会放过这个玩耍的好机会，才刚开始午餐时间，我就“呼朋唤友”起来。“喂！待会儿玩不玩游戏？”“嗯……OK”不到半个小时，一群好友就围在了我的身旁，众星拱月似的。
正当我们在讨论玩什么游戏的时候，只见一个高年级的学生“嗖！”的从旁边过道的波浪形装饰物上跑了过去，令我们所有人都惊叹不已。要知道，这个波浪装饰物看起来就像无数个“M”拼在一起，平稳走过都很难，更别说跑了。
“要不，玩这个？”突然有一个人说道，大家都不约而同点了点头。“那么，谁先来？”此话一从我的嘴里蹦出，所有人就陷入了一片寂静，随后，他们都不约而同地看向了我——召集他们过来的人。“我去！作文你们别看我啊！”
虽然极不情愿，但我还是被虚荣心驱使说出了这句话，这不就是跑两步的问题吗？我在心里安慰自己，身体也放松了许多。调整了一会儿，我开始跑了起来。开始的几个波浪，我都有惊无险地跑了过去，可到最后几个时，我明显有点体力不支了。突然，我的脚一软，身子腾空了起来，然后又“叭！”的一声跪在了地上。最悲惨的是，我正好跪到了波浪的尖端，虽没有流很多血，但也留下了一道不小的口子，痛得我龇牙咧嘴的，更引来了同伴们的大呼小叫“周金恺受伤了！”“周金恺受伤了！”弄得我好不尴尬！
写到这，我不禁看了看膝盖上的疤痕，想道：这应该就是调皮给我留下的印记吧。可调皮的印记，你何时才会从我身上离开呢？不过，就算身上的疤痕离开了，心里的疤痕也不会消失吧，毕竟，现在的我只要一看到锋利，尖锐的东西，都会忍不住“退避三舍”。
可它确实让我变得不调皮了，难道不是吗？
随着年龄的增加，我越发觉得时间的宝贵。每当提笔写今年的《成长手册》时，不由得想起了当初入学校时那个幼稚的我。
那天，外婆笑着对我说：“小甜甜，你今天要上学喽！赶紧背上书包出发！”我看了看她的脸颊，洋溢着笑容，不一会儿，她给我背上书包，牵着我的手，走出了家门。我不停地观赏（其实就是瞎看看）着路边的花花草草，激动万分，不知不觉中，我已走到了校门口。
外婆俯下身子，依旧笑容满面的对我说：“快进去，放学我会来接你的。”她拍了拍我的肩头，轻轻推了我一把。我走了，但时不时回头望望那个苍老的身影。猛然间，我觉得一道刺眼的阳光射在我的面颊上，使我无法睁开眼。我转过头，一步一步继续走着。
“嘿，小朋友，你长得真可爱。”作文恍惚间，我听见一名女子在对我说话，我毫不犹豫的说了声：“谢谢您。”不一会儿，一双手在我衣服前别了一朵花。我不知这是何意，只是觉得好玩，便一直摸着这朵花，就在此时，我才回想起外婆还在门外，就想再看她一眼。我的目光四处寻找她的身影，可她早已回家了，哪可能还会见着？我有些伤心，又一次四处寻找她的身影，可事与愿违，连几近驼的背的一丝残影也没有见着。当时，我有些沮丧，便又开始“观赏”起身旁的花草树木来，我想转移注意力。只见叶间闪烁着零零星星的光，正朝我招手，亮得我眼睛都睁不开了。
我知道，我已经成为一名正式的一年级学生了。那一刻，我始终无法忘记。不知是外婆的笑容，还是初次踏入校门的自豪，那一刻竟永永远远成了我的印记。
对于我来说，可以称得上“印记”的事太多了。就在昨天，又有一个“印记”诞生了。
那时，老师正让几个同学下发批改完的试卷。我双眼直勾勾地盯着那几个同学，等待着那张试卷落在我的桌面上。可是，他们连朝我走来的迹象也没有，看着他们手中的试卷逐渐减少，我越来越焦急，嘴不由自主地张大了，拳头不由地握紧了起来。直到最后一张，仍不是我的试卷。
这时，老师尖锐的声音传入了我耳中：“谁没发到试卷，举手！”霎时间，我整张脸涨得通红。手缓慢地举了起来，好像有千斤重物压着。
“没写名字！在垃圾桶里呢！”不知是谁这么说了一句。
什么？垃圾桶里？我不敢相信，我竟然没写名字？我的试卷竟然在垃圾桶里？怎么会…作文…我顾不得多想，赶忙向垃圾桶大步走去。
那时的感觉，可是“印记”中的“印记”。我拧紧着眉弯着腰，双手直滚出一粒粒米大的汗珠。到了垃圾桶前，我曲着腿，将左手的两根手指伸过去，捏住那张皱痕满满的试卷，往外一提，赶紧往座位走。当时，我连头也不敢抬，恨不得闭紧双眼，爬回座位，生怕看见那三十多束异样的目光。我相信，这感觉，一辈子也忘不了。
回到座位，我终于舒了口气，随即，我赶紧将折痕纵横交错的试卷碾平，然后，深吸一口气，努力冷静下来，听老师讲评试卷。
昨晚，我躺在床上，怎么也睡不着。这“印记”一次次在我脑海里盘旋、回放……希望这“印记”能让我收获些什么，至少，类似的错误以后可别再犯了。
那时还是夏天，艳阳高照，太阳照在塑胶跑道上，像火烤一样烫，鸟儿们也可能是热到了迷失了方向，一直在不远处某栋房屋上盘旋翻飞着。
我正煎熬地坐在妈妈办公室的椅子上，时不时瞥一眼窗外，心却早已飘到了远方去了。我在等妈妈同事的女儿写完作业，因为那样我们就可以一起玩了。
不知过了多久，就在我眼皮差点儿要合上的时候，那个妹妹忽然兴冲冲地跑过来，激动地和我说：“我的作业终于写完了！”那个口气感觉写完作业好像和发明出了灯泡一样，是一个壮举，不过好歹，我终于不再那么无聊了。
我们像两只鸟儿一样，挣脱了“鸟笼”的束缚，东瞧瞧西望望，一会儿跳到沙发上蹦来蹦去，一会儿从书架上拿些书下来，搭一个城堡，总之玩得满头大汗，忘乎所以……
在这栋40层的大楼能玩的地方，我们几乎作文都去过了，但就在这时，我又发现在隐蔽处还有一个小房间，我和妹妹推开门，发现里面有两个巨大的沙球（其实就是小一些的沙发）还有一张桌子的残骸。这是玩的好地方呀，我和妹妹二话不说便冲了上去玩了起来。
我们从远处开始助跑，然后在离沙球近一点儿的时候纵身一跃，便摔到了沙球上，这可好玩了呢，至少当时我们都是这么觉得的。
随着我们跳得次数越来越多，沙球也移动得越来越远，离那张边边角角都是铁钉的桌子也越来越近，但我一点儿也没注意到。
“预备，助跑，起跳……”妹妹在一旁喊着，我此时两脚腾空，正在沙发上方准备完美降落……
只听“嗵”的一声，我摔到了沙球上，但过了两秒，我的膝盖感到一阵剧痛，一下子“啊”的一声尖叫。低头看向膝盖，天哪，怎么回事？那里不知怎么了，一大块皮被削掉了，鲜血直流，任凭我怎么擦都擦不完，我倒还算镇静，但妹妹呢，她一看到血，就飞也似的冲出去，大声嚷嚷：“姐姐膝盖流血啦！”不出半分钟，妈妈和阿姨就匆匆跑了过来，她们先帮我处理了伤口，然后又看了看我们正在玩的沙球，此时我才发现沙球已经在桌子上了，我摔上去时正好摔到桌子的铁架子上，现在那个沙球上还存留着斑斑血迹。
如今，膝盖上的印迹仍在，可那段可以随心所欲的玩耍的日子却一去不复返了……
从小到大我都把字典当回事，因为查字典是件超级麻烦的事，不论是什么音序，查字法还是什么部首查字法都很复杂。所以我一有不认识的字，就会去问爸爸妈妈，或是上百度之类的软件找答案。
可是那一次我真的意识到了字典的重要性。
那一次老师要求做一张基础卷，那张基础卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之类的题目，我瞥了一眼在桌上的字典头，不禁一阵发晕。老师说要用字典做，可是我不想用了，但又没办法，我只好拿来了字典。
“深奥”的“深”，我一直以为是读后鼻音的，直到我翻开字典才知道原来是读前鼻音的；“生日”的“生”和“日”，“生”，我一直读的是前鼻音，“日”，我一直以为音节是“èr”，现在查查字典才知道“生”是后鼻音，“日”的音节是“rì”。
我查了字典，做基础卷上的题，有了字典让作文我觉得这些题真的好简单，这批百度作业帮什么好又多了。
就在这时我看到基础卷上的一道题不太对，我也不知道是自己不会做，还是这道题出错了。我仔细看了这道题，左手托着下巴，眼珠上下左右转个不停，黑笔在纸上画着，在思考着这道题。
我把头抬了起来，习惯性的拿起手机，因为我觉得字典上找不到这些，只有一些字的读音和部首类的。又习惯性地打开拍照搜题，只听“喀嚓”一声，我满脸期待的盯着屏幕，可它跳出来的答案没有一个是我想要的。
除了手机就剩字典了，我只好一个字一个字的查，不是用音序查字法，就是用部首查字法。结果发现每一个字的意思都有明确的介绍和举例，有些字的边上还有简单的图片，这才知道，原来是我不会做。找到答案的我兴奋不已，对着字典亲了又亲。
都说字典是最好的老师，这句话可真没错！
很少有人会与自己的妈妈为友，可我不一样，我把妈妈当成朋友。
与妈妈为友，可以将自己的心里话与她说，很多学校中发生的新鲜事也可以与她分享，让她也可以感受到我的快乐和烦恼。
每天放学一回到家，我就会叽叽喳喳地与妈妈谈论着能让人放松的话题，放下心中那些令人烦躁生气的事情，谈着谈着，嘴角也不经上扬了。
与妈妈为友，是一件幸福而又快乐的事。
在我伤心的时候，她会讲一些好玩有趣的笑话逗我开心，讲到最后，咱们俩都笑翻在床上了，直到晚上睡觉，嘴巴也是扬着的呢！
每次考完试后，不管考得好不好，她总会仔仔细细将试卷全部看一遍，看看我错的原因。如果这次考得好，她总会绽放出孩子般天真、无忧无虑的笑容；如果考得不好，她总会紧皱眉头，双眼盯着我错题的每一处，作文思考我错的原因。
一次，我与同学在学校中吵架了，回到家还憋着一肚子闷气，还将怒火发泄到了爸爸妈妈身上，看到他们哪里做得不好就开始发脾气。晚上，我坐在床上准备睡觉，可心中的怒火也没怎么消散，见到妈妈进来了，就开始发脾气：“你来干吗？赶紧给我走！”而妈妈却没有走，也没生气，只是坐到我旁边，摸了摸我的头，给我讲起了故事。
刚开始我都把头捂在被子中，听到后面，头慢慢伸了出来，妈妈讲的是她小时候与同学吵架的例子，可是他们最后都和解了，而且关系更好了。听着听着，我心中的怒火开始慢慢减弱，直到消失。我在心中暗暗想着：明天一定要向那个同学道歉。
妈妈又一次帮助了我，我带着幸福的微笑，甜甜地入睡了……。
与妈妈为友，还有很多好处，所以我愿意与妈妈为友。
大人们总说，书籍是人类进步的阶梯；书籍是照明前路的灯；书籍是知识的海洋……但，在我的心中，书籍是一个朋友。
不知不觉中，我已经上六年级了，功课繁忙了起来，学习紧张了起来；原本十分支持我看课外书的妈妈也变了，她变得严厉起来了。她不再让我长时间地把课外书看个过瘾（每次最多让我看半小时），有时，甚至只让我复习巩固学习的知识。所以我总觉得课外书看的时间太短了！
那一天，我想了个法子，就是悄悄地看书！
妈妈因要买菜出门了，就在这时，正在写课外作业的我，脑海中仿佛传来了一个声音：“陈南希，你现在可以看课外书啊！反正你妈妈不在家！”“唉，对哦！”我大喊起来。于是，我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业，随手拿起一作文本书架上的书（反正上面的书都是我爱看的）看了起来。真巧，我拿到的是《我来自孤独星球》这本书，是伍美珍写的，这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快，可时间过得也很快，妈妈已经在家门口准备进来了，因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞，塞到了书架上，拿起课外作业，假装开始思考起来。妈妈来到我房间，发现我并没干别的事，只是做课外作业，便微笑着走了，我心里暗自窃喜。
就这样，每次妈妈一不在家，我就偷看起书来。这是我繁忙的学习生活中最快乐的事，最轻松愉悦的时刻！
日复一日，月复一月，我与书成为了离不开的好朋友，但我和它成为朋友的事只有天知、地知、你知、我知……
“吴亦雯，快点，快点儿，过来做一张数学试卷。”妈妈冲着正在看电视的我吼道，我慢吞吞地从沙发上站起来，答应了一声，却满心的不情愿。
真是的，好不容易从上周忙碌的周末，熬到周一，从周一熬到了周五，这不，终于又到了周末，却又要做试卷，这还让人怎么活啊！
我拖动着坠了铅块似的脚，一点一点的挪到了书房里，带着满肚子的闷气开始写作业。
“扑通”书房的门一下子开了，妈妈从外面走进来，又一屁股坐到了我旁边的椅子上，看了看满脸不情愿的我，一字一句的解释，她让我做试卷的原因：“作文我让你做试卷那也是为了你好，这不是快要考试了吗！现在要刷题，只有你题量变广了，考试才会考得好呀……”我听得头都大了，连忙把妈妈给“请”了出去，能让我有时间来写这张试卷。
做着做着，我又回想起了妈妈刚刚说的那些话，根本没有心思做作业了：这么难的题，妈妈她会做吗？还说刷题，我感觉一张试卷，我没两道题是会的……一边抱怨我一边悄声无息的走到妈妈房前，想和她摊牌——我不做了。
我悄悄推开门，没发出一点儿声响，这正是我想要的，我要吓她一跳，我把脑袋探进去，发现妈妈正在打我的作文，她坐得很端正，视线在我的作文原稿与电脑之间来回切换，敲打键盘的声音，如一曲歌，慢慢流进我的耳朵里。
我看着妈妈不禁想到了很多事：每天妈妈在我放学之后，总会早早问我有没有这一天的作文要打，也总是会给我烧各种好吃的来填饱我那饥肠辘辘的肚子……
想到这些，我忽然回心转意，关上了门，拿起笔写起作业来。
那一天我破天荒的拿了个全对。
写边湖的作文(篇5)
李姣是我班的数学课代表，数学课代表是个苦差事，每天送交数学作业本到数学老师办公室，来回一趟得十分钟；因为数学作业多，班上同学抱怨，她还是在黑板上默默的写下作业题。
她还是班上的劳动委员，她每天都将有关教室卫生的事情安排的井井有条，及时提醒那些忘记打扫卫生的同学，在向同学交代劳动任务时，她总是微笑着。
她还兼任学校演讲与辩论社社长。这才明白，她每次出现在其它班级门口是为了布置社团任务，这是一件很辛苦的事情，但她每次都笑脸相迎，开心的做事，这让我很佩服。
李姣的作文特别棒，几乎每篇都是佳作，都是语文老师评讲的范文。老师让她介绍写作经验，她说：“拿到作文题，要反复揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”
她成绩优秀，这首先归功于她的刻苦努力，每次走过她的座位的时候，都看见她在写一些平时同学们都不在意的知识概述，她是那样的认真，一些细小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的时候，她总是拿一些自己的东西来给我们分享，从来都不吝啬。经常帮助我们在学习上面的问题，把自己的经验告诉我们。有时候还很幽默，整个宿舍都因她的到来而充满欢笑。
她是纯农民的孩子，有着农民身上特有的淳朴，她生活很简单，衣着很朴素，却有着不怕苦的精神，这种精神一定会带给我们很大的触动。
这就是她。
写边湖的作文(篇6)
有人喜欢红似火的枫树，有人喜欢金黄的银杏树，而我喜欢溪边的柳树。
春姑娘不知不觉地来到世界，让万物都生机勃勃。这个时候溪边的柳树已经长出了嫩黄的芽，像沾了颜料的毛笔头，为春天画出美丽的画面;好似含苞欲放的花骨朵，胀得好像马上要破裂似的;好似闪闪发光的宝石，一个个挂在树上。经过太阳公公的照耀和雨姑娘的滋润后，柳树抽出了绿油油的叶子，探出一个个小脑袋，好奇地打量着这个世界，看着人来人往的人群，看着清澈的湖水。细长的柳条被风吹拂着，像荡秋千一样，也像风中摇摆的头发，不时还有鸟儿站在上面，像头发的发夹一样，多么有趣呀!
夏天，太阳炙烤着大地，人们行走在路上，个个头上都流出了汗水。忽然，前方出现了一片绿阴，那就是柳树，心里瞬间觉得舒服多了。夏天，柳树的叶子密密浓浓，深绿动人，枊条垂下长长的，就像绿色的瀑布一样，也像一条条丝绦。我想起诗句万条垂下绿丝绦。
秋天也赶来了，柳条像打翻了黄色的墨水一样，把自己染成了黄色。一片片叶子飘落下来，和风一起不停的翻跟头。有人踩在落叶上面，沙沙地响，还有人拾起叶子拿回家做纪念。柳条垂入水里，好像在和小鱼玩耍，多么欢乐呀!
最寒冷的冬天降临了，柳树的叶子几乎落光了，树干上白白的，雪给柳树盖上了被子，这让我想起了白胡子的老爷爷。柳树现在虽然少了叶子，但依旧那么高大，那么美丽。我非常喜欢它不畏严寒的精神。
柳树不仅美，而且还有很多作用，可以泡茶，也可以入药，还能美化环境呢!我很喜欢柳树。
写边湖的作文(篇7)
在我们这个世界上有不少好人，他们为社会、为人民做出了许多的好事。其实，做好事并不难，只要你有一颗乐于助人、热情的心，就是再难的事儿也难不倒你！
如果你仔细观察，就会发现在你的身边，说不定就有一位或几位的好人哦！
在我的身边，我的妈妈就是一位乐于助人、有爱心的人。
我的妈妈非常善良，她从小就跟着外婆做好事，比如帮一些人放东西什么的。我的妈妈还经常和我养几只小狗。
说到做好事，我就烦，那是因为我自己的是都还没搞好，哪里还管得着做好事呀。但是我的妈妈却和我全然相反，有时，她自己有些是还没做好，就不知不觉地去做好事了。当她去做好事时我就会认为她去多管闲事了。“古往今来”我的妈妈做的好事无论大还是小，就是数也数不过来！
我的妈妈做的好事特别多。有一次我在家里望到妈妈在走回家的路上时，有一位阿姨已经大肚子了，她要去把挂在那儿边的干衣服收起来，但是当天下过雨，而且当时还在下毛毛雨，地上不仅有许多的水坑，还很滑，那位阿姨走到一半时一不小心滑了一下，正当要摔下来时，妈妈急忙跑过去接住了那位阿姨，这真是“大挽狂澜”啊！妈妈也差一点儿就摔倒了，不知妈妈对那位阿姨说了什么后，那位阿姨站在原地，妈妈走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起来，走回去把脏衣服交给那位阿姨手上后，她们俩一起笑了笑后，妈妈便继续向自己家走来了。
我还清楚地记得另一次，当天也是下雨天。妈妈撑着伞走在到工作场地的路上，她看见一个同龄人的女人没有带伞，淋着雨像一只落汤鸡似的，妈妈赶紧从包里拿出那把伞递给那位阿姨，那位阿姨见我妈妈递给她一把伞非常感动，便说了一声谢谢接过伞后告诉妈妈她要去的地方，妈妈一听便笑着说：“我也是！”妈妈便和那位阿姨一起结伴而行，直达目的地。那位阿姨把伞收了起来还给我妈妈后说了：“谢谢，再见！”而妈妈说了一声：“不客气，再见。”后，便到厂里工作了。
通过这两件事，我知道了只要自己肯帮助别人，别人一定会感谢你的，那么当你有困难时，别人也一定会帮助你的。
在生活中，人与人之间应该多一些帮助和关怀！
写边湖的作文(篇8)
这个愉快而又充实的暑假眨眼间就过去了，在暑假中，我阅读了不少好书，其中令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。
《窗边的小豆豆》这是作者黑柳彻子（小豆豆）上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被退学了，一个全新的学校巴学园接受了她。巴学园是一个与众不同的学校。巴学园的教室：一个个废弃不用的电车车厢。巴学园的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。巴学园的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带了海的味道和山的味道来了吗？海的味道、山的味道原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；巴学园的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起。巴学园的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。巴学园的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营，听校长讲旅行故事巴学园里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。
在想一想我们的现实生活，许多的孩子都因为父母给他报满了培训班而苦恼，变得非常内向，请家长们好好想想，你这样强迫性的让孩子们去学这学那，他们在学校里已经很累了，双休日中还有许多的作业，再给他们抱培训班，他们连一点玩耍的时间都没有了，家长们应该让孩子们自己去学习，不能让他们厌倦学习，如果孩子都开始厌倦学习了，那孩子的成绩肯定会直线下降。
现在的家长们，应该让孩子们自己合理的分配时间，让他们劳逸结合，适当的给他们布置一些家庭作业，经常带孩子去图书馆，买好书。一本好书，可以改变一个人的人生。
我希望生活中的我和你们都一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大。
写边湖的作文(篇9)
时至今日，窗边仍是放着消毒酒精和一个小白瓶。这窗边的药，记录着我们家，老人在窗边用药对孩子表现的爱。
那段时间，每天，我都磕着瓜子。不久，就磕出了痘痘。
老人一见就慌了神，我爸则在一旁批评。
你的脸怎么啦！奶奶也在一旁急切的问道。
我这就拿药，一定要给你抹起来，不然难看死了。爷爷满脸焦急地说，好似，生痘痘的不是我。
他把药放在了窗边，将药粘在棉签上后，立马就要往我的脸上涂，而我当时正做着事情，不怎领爷爷的情。
爷爷并不为此所动，涂完还补上一句：千万别抓啊！我只一个劲的点头，却没记住。
后来，爷爷每次见到我都是：
我要把你这里给涂起来，嗯，比原来好点了。
然后，便把我的脸给涂成了大花脸。
直到
那一天，山外的夕阳照耀的格外的红，仿佛映射着爷爷的内心。
我的手在那天不知怎的，对脸上那，一块块凸起的地方特别的敏感。原先，只是想着抠两下子就算了。
可惜，我没有管住自己的手。
在爷爷的一次关怀中，他看到了。
你怎么又管不住自己的手啦，啊！爷爷愤怒到了极点。
我突然觉得自己好像十分的对不起爷爷。
你这样弄起来，是为了爷爷啊！是为了你自己呐！我以后再也不给你弄起来了！
那一刻，我突然害怕起来。
最后，爷爷还是没有忍下心，不在给我弄。
最后，我也明白了爷爷的良苦用心。
最后，谢谢你，爷爷。
最后，也谢谢你，放在窗边的药。
写边湖的作文(篇10)
她，大大咧咧，爱说爱笑。大家最熟悉的她的表情：咧开嘴巴，露出标志性的兔牙，温暖的笑容使唇畔生花。她，时不时会幽默一下，使大家在高三烦躁的学习生活中获得快乐。有同学这样说过，“没有哪天听不到戴秋萍的笑声，除非她病了。”
就是这样一个乐观幽默的女孩，带给了我们欢乐和帮助。
她，拾金不昧，是年级中的“捡钱专业户”。曾拾到三百多元现金和证件等的她总是在无人知晓的情况下主动上交，成为了老师表扬的典型。
她，乐于助人，是同学口中亲切的“秋萍姐姐”。天气降温，她会唠叨大家多穿衣服；流感爆发，她会张罗体温计、药、水，一应俱全；同学生病，她会主动陪护去医院，忙上忙下。对于大家的感谢，也只是笑着摆摆手，“这没什么。”
她，身为副班长兼纪律委员，班级工作认真负责，井井有条，是老师的好帮手。她可以较好组织起班级的学习氛围，让大家在安静中刻苦；同学发生矛盾，她总会迎上一张笑意盈盈的脸，调解好同学间的关系。我们班运动会，广播操取得的辉煌成绩，和她的热情组织是分不开的。课余生活，她同样积极主动。运动赛场上，她奋力奔跑的身影，为同学摇旗呐喊的声音始终留在大家的脑海中。大扫除时，她不怕脏不怕累的精神同样令我们感动。拖把弄不干时，她会选择用自己的双手拧干而从不抱怨……一幕幕发生在我们周围的场景，令我们感动！
戴秋萍，这个快乐的女孩，愿她的快乐能够感动你我，愿我们在快乐中学习、进步！
写边湖的作文(篇11)
婉妹抬头看看天边，低头看看艇边。过了一会儿，见那落在艇边水里的月儿，还是一个样儿地闪动，晃碎，拉长。她又把头抬起，月儿只慢慢地往上移动了一点，弯弯的一勾淡黄。
堤尾下，七八条有篷的小艇在等候着。该点灯啦，阿婆是最后摸出火柴的。划了一根，熄了；又划了一根，着了。手挡住风，刚凑近灯捻边儿，手却颤了一下，风一吹，灯又熄了。
“阿婆，让我来点吧。”孙女婉妹说着，从艇弦边走了过去。阿婆坐在一边：“唉，人老了，老了。”婉妹一下划着火柴，灯埝的火焰跳了跳，灯亮了。然后她按下挡风玻璃，把灯挂在艇篷上。
婉妹的爸妈出海遇难了。二叔嫌弃阿婆，阿婆就买来了小艇，接送上岸和回船的人。婉妹小学未毕业，便来帮阿婆摇橹。
此时，没人搭船，婉妹又坐在艇弦边，双脚伸到水里，踢着月儿，溅起了银色的水花。瞬时，月儿破碎了。然而，水花刚消失在水面月儿又在那儿闪动，晃碎，拉长。她不明白，月儿怎会映在海里，总跟在艇边。
校园的上空也有一轮月儿，那时她和润玲下了自修，手拉着手，风轻轻柔柔地吹来，抚着她们的脸蛋。月儿仿佛眨眼间升起的，月光从窗边洒进，照在她们的身上……
这时，上岸去的人陆续回来了。摇艇的一见他们的出现，全部大声招呼：“往这来呀！往这来呀！”声音很急切，竹篱在空中交叉画着弧。阿婆也争着喊，但嗓音嘶哑。瞧着回船的人往别的艇走去，，她喊得更竭力。喊一声，喘一会儿。
婉妹站在阿婆背后，心里着急。想帮阿婆喊，几次没喊出声。送头一批回船的差不多回来了。终于，婉妹怯怯地喊了一句，顿了顿又喊了第二句：“搭艇的，往这儿来呀！”
也许在这里第一次听到这么童稚的声音，回船的人注意到阿婆的艇，向它走去。婉妹忽地呆住了，原来上艇的竟是自己那班的老同学，也许是参加学校晚会回来，他们脸上化妆油彩还没抹净，手中的鲜花、奖状在夜里闪着光。
这时，总在人群里的润玲也认出了婉妹，大声叫道：“婉妹，是你呀！唉唉，要是你今晚在场，我们唱歌也不会输给三班了！”
“是啊！是啊！”
艇上的同学都认出了婉妹，七嘴八舌。
婉妹没有说话，她的喉咙哽住了，泪水无声地滴了下来。
小船在悠悠地前行。月儿跟在艇边，缺了又圆，圆了又缺……