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关于播种的作文(篇1)
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心灵涌动着一股青春的潮。这是一块芳草地——杜郎口中学，我们可以在这里播种下希望的种子。
在撒满幼稚的金土地上，在充满欢声笑语的快乐中，我以精致而纯粹的思想，用一管恰似一张铧犁的笔，用知识的雨露和全身的热情播种希望，在挥洒青春的同时，也使自己沐浴一次辉煌。
蓝天，是鸟儿自由飞翔的天堂；草原，是骏马飞驰的赛场；大海，是鱼儿快乐的乐园；课堂，是我们一展风采的自由场。在我们心中，它是一个祥和的地方，它是我们的避风港，它是我们的追梦园。
鸟儿栖息在树林里，鱼儿生活在水里，我们追梦在追梦园里。给予鸟儿飞翔的蓝天，给予孩子愉快的笑脸，自由课堂。
校园充满了阳光，充满了孩子们的欢声笑语。课堂成了我们活动的天地，自由的天堂。同学们你争我讲，争做课堂小主人。课堂不再像以前那样死气沉沉，而是充满生机。我们做了课堂的主人，老师“下岗”了。是课堂给了我们一个展示自我的舞台，让我们在舞台上挥洒自己的风采。不再会有《童年》中“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”了。
课堂属于我们，是我们自由遨游的天地，捕获知识的海洋。我们在这里播种希望。课堂是一个摇篮，这里可追溯到人生的起点，今天心田荒漠，明天碧草连天。
课堂是一方净土，这里有一群心清如水的孩子，在这里播种希望。
课堂是一个港湾，这里泊着一批批待发的船，获取了知识的动力，扬起理想的风帆。
课堂，我们的天堂。
关于播种的作文(篇2)
因为当初偶然播种，如今我已长成参天模样。
题记
又值春暖花开之际，我独自一人站在林荫小道上。微风轻拂过我的脸庞，看着漫天飞舞的柳絮，我仿佛置身于亦真亦幻中，就像当年那般温暖，眼前依稀浮现了您的身影
至今仍记得您那一头清爽的短发，一身简单朴素的衣着和那一辆老式的自行车，清晰如昨日般。至今仍最难忘您为我们上的第一节语文课，到了这节课的尾声，您突然提问到我，我怯生生地站了起来，作出冥思苦想状。我本想退缩，但一抬头看到您那眼神，我的胆怯立马消失得无影无踪，那眼神，不同于窗外阵阵微风，因为它比风还多一度温暖；不同于天空朵朵白云，因为它比云还多一份温柔；不同于遍地茵茵绿草，因为它比草还多一些舒适。我的心就被沐浴在这样的眼神中，于是我用最自信的声音回答了您的问题，而您也用赞赏的目光看着我，使我信心倍增。
有种说不出的亲切感，在看到您的第一眼我就被深深吸引了。您关切的目光停留在我的心上，内心是温暖潮湿的地方，适合任何情感生长。于是，有一颗小小的种子在内心深处扎根并渐渐成长起来
我渐渐大胆起来，我喜欢在下课时有事没事跑到您的办公室问问题，喜欢您爱抚地摸摸我的头，微笑着解释给我听也正是因为您的鼓励，让我对语文的兴趣日益浓厚，对写作的爱好一发不可收拾。我铭记着您的每一次精心栽培与灌溉，是你给了苗儿茁壮成长的动力。
记得那个夏天，阳光温暖得让人陶醉我第一次感受到无依无靠的落寞，那一天，让我印象深刻，因为那是我最后一次聆听您的教诲。那次期末，我语文考得特别不好，怀着忐忑不安的心走进您的办公室，我不敢抬头正视您的目光，您并没有责备我，只是用温和平静的语气为我分析了整张试卷的难点和我不应该错的地方。空空荡荡的办公室，回响着您说的每一个字每一句话，它像烙印般深深地刻在了我的心中。其实，那时的我有种想放声大哭的冲动，想到了您不能再教我们时，我是多么的不舍！趁您不注意，我稍一转身，迅速地拭干了眼角溢出的泪。但是，还是被您发现了。您又如往常般笑着摸摸我的头，
那一刻，也许谁也未曾注意到，我的眼眶再一次模糊了，那带着感恩的暖流，悄无声息地漫湿了我的心房；也许谁也未曾注意到，我的嘴角扬起了自信的笑容，我告诉自己无论如何也不能辜负您对我的期望。我还记得，当我说完那声再见时，看着您那背影渐行渐远直至淡出我的视线后，我才转身离开。
那段时光被刻在记忆深处，直到现在，我总能听见它在浅浅的吟唱；当它沉醉在那样的梦境中不愿醒来时，我不忍心打破这样的美好；当我看到一个个耕作的身影时，我总会情不自禁地想起您，您和这千千万万人一样，忠实着自己的信仰，播种着每一个希望！
关于播种的作文(篇3)
我记得那是我第一次播种，一脸茫然的不知所措，但过程中爷爷教导了我体验乐趣。
暑假我在爷爷奶奶家过，那天热烘烘。爷爷跟我说:“这种天气，正是播种的好时机，被阳光照晒，生长的也更快，小林，你要不要去体验一下播种，毕竟你是第一次。”我想了想，待在这也是无聊，不如出去运动运动，增长一下别的知识。外头，温度烧的我睁不开眼睛，热得我想要反悔，不过既然答应了，还是去看看吧。
爷爷把我带到家的后花园，原本那只是一个空空如也的空地，没想到许久不见，这里变成了爷爷的植物园。那一片的植物，数都数不清，不知有多少种。爷爷从口袋里掏出一颗种子，说:“这是向日葵的种子，你去那片空地，那里是种向日葵的，还没来的急种呢。”我兴冲冲地跑过去，直接就用手开始挖土，爷爷见我这大大咧咧的样子，急忙来制止，细心地说:“可没有人像你一样大大咧咧的，播种是有顺序的，你要找拿铲子挖出一个小坑，然后把种子放在中心，再把土埋好，最后浇水就行了。”听爷爷这么一讲，好像自己的做法跟别人的确实有些不同。
用了爷爷教的方法，不知不觉我就种了一排的向日葵，简直不敢相信，这是我种的。我瞬间领悟，爷爷告诉我:不要每天闷着，其实世界上有许多我们没做的事，要去体验每种我们没做过的事，才会觉得世界没有那么无聊，让我们觉得生活又添了一些乐趣。
而爷爷让我用劳动去感受，用实践去做，原来播种让我们感受到劳动的结果，感受到自然的阳光，现在我才明白播种也是一种让我们体验生活乐趣的方法。
关于播种的作文(篇4)
诚信是什么?诚信就是诚实守信，就是说老实话，办老实事，做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。
古今中外，有许许多多讲诚信的故事。春秋时期，有一个叫曾子的人，他深受孔子的教育，不但学问高深，而且为人诚实讲信用。有一天，妻子要上街买菜，儿子哭闹着要跟去，儿子还小，带着他不方便。于是，妻子哄他说：你在家乖乖等我，回来就给你杀猪炖肉吃。孩子信以为真，在家不吵不闹。妻回来，见曾子正磨刀，准备杀猪，连忙阻拦说：你真要杀猪啊?我是哄他的!可曾子却认真的说：“一言既出，驷马难追”说出的话就要做到，怎么能欺骗孩子，你现在骗了他，不怕他以后骗你，骗他人吗?
此故事中的曾子言传身教，用自己的行动教育孩子从小要讲诚信。就如春秋的轮回，春天，你播下了种子;秋天，就会收获多多……
由此看来，诚信不仅是一种品德，更是一种责任心;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，它是高尚的人格力量;就企业而言，它是宝贵的无形资产;就社会而言，它是正常的生活秩序;就国家而言，它是良好的国际形象。
然而，在21世纪的今天，诚信这一道德却被一些人逐步淡忘和遗失。那些可恶的骗子、贩卖“地沟油”商贩、与同学约定时间内却没有准时出现，等等……也许你会说，这些与我无关，这些只是微不足道的小事，会认为作大事的时候，我自然会讲诚信。那么，我可以肯定的说：你错了，高尚的品德是靠平时一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的，怎么能轻易一下子就说到做到?
播种你的诚信，收获的不仅是朋友的信任，还有可信任的朋友。让我们一路始终与诚信同行!相信我们的生命之旅会更加精彩!
关于播种的作文(篇5)
冬天过去了，春天来到了，小熊一家醒了，突然熊妈妈“啊嚏”一声，熊爸爸说：“看来妈妈感冒了，我们得把房子修一修，等下一个冬天到来我们就不会受冻喽。”说完就干起了活。小熊呢，伸伸懒腰，活动活动筋骨，很想去看看其他冬眠的小动物们醒了没，很想去和它们一起寻找美丽的春天。
小熊走啊走，走到嫩绿的田埂上，遇到小田鼠。小熊说：“小田鼠你醒了，我们一起去踏春吧！”小田鼠说：“对不起，我不能去，我正忙着修地洞呢！”小熊只好继续往前走。
小熊走啊走，走到清澈的池塘边，遇到了一只小青蛙，小熊说：“小青蛙，我们一起去春游吧！”小青蛙连忙说：“对不起，我不能去，我正忙着捉害虫呢！”小熊只好继续往前走。
小熊走啊走，最后来到了美丽的花丛前，遇到了一群小蜜蜂，小熊说：“小蜜蜂，你们能陪我一起去看看美丽的春天吗？”小蜜蜂说：“对不起，我们不能去，我们正忙着采蜜呢！”
小熊想了想，爸爸说过春天是播种的季节，小动物们都这么勤快，我也应该回家帮爸爸妈妈修房子了。小熊就蹦蹦跳跳地回家了。
关于播种的作文(篇6)
金黄的深秋，正是树叶落尽的季节，我在装满泥土的盆子里埋进一颗种子，在我很入神地把种子弄好，那一刻，母亲说：“你这样是不会出苗的，况且泥土和季节也不会使种子发芽，等到春天的时候再种吧！”我没有抬头，更没有听母亲的话，固执将种子埋好，把泥土弄了，看到母亲无奈的目光，心里知道自己的态度错了。
为什么现在不能埋种子呢？为什么不能在深秋的一个午后，在冰冷的泥土下埋下一颗种子？谁说埋下一颗种子就一定要等等它长出一棵苗？
空空的双手，看起来好寂寞，我站在那儿，看着刚埋好的种子，我感受到是一种心情，只是，我不懂得怎样表达。或许，是无法形容的吧！
可能，春天播种，秋天收获成了规律，人们总在期待着，他们相信只要付出过就一定有回报！便他们却忽略了播种时的那一份心情，一种期待、渴望！我懂——因为我内心十分孤寂，只是，谁懂我？
再注视了一会儿，心里却刻意把一切忘记！随着时间的流逝，我的心也随着流到好远好远的地方！于是淡忘了——那颗孤寂的种子。直到春风吹拂大地，一抹阳春三月的气息笼罩大地，小草刚从大地拼命伸展，大地显得生机勃勃的样子时，母亲告诉我去浇水。浇水？我满脑都是问号？母亲说：“你不是种过一颗种子吗？都过了这么久？还一次水都没浇过，现在应该要浇水了。”“哦！”我随声答道，脑海里闪过种子的那一幕，可是我埋下种子的时候，我觉得已经完成我想做的一切，浇水？没有必要吧！最后，还是在小小的盆子里浇了水。当我看到一个小小的盆子里，只埋下了种子，更显出孤寂了！
有一次，我回到家里，鞋子都没有换上，妈妈就拉着我，指着那盆子的种子，我整个人都呆隹了！不可能的，我看到有一株嫩绿的小苗在随着微风的摆去向我招手，微笑着。
母亲看着我，笑了，我本来也想笑，可不知不觉我的眼泪又跑出眼眶了，望了望母亲，哭得更厉害了。
我明白了！一切一切我都明白了！原来我并不孤寂！只是，母亲并不知道我播下的只是一种心情；更重要的是，母亲也不知道我埋下的是一颗没有可能发芽的种子！
有人说过：真正的爱如河流，愈深愈无声，天地间每一个角落都传递着爱的信息，它让我们感悟：有爱的世界真好，爱的世界，是拥护我们的港湾。
关于播种的作文(篇7)
阳春三月，莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳，尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹，赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意，赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。
看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿，不由得让人思索：是什么力量让她们如此娇艳欲滴？是阳光温暖的爱吗？是土壤坚定的责任吗？是雨露悉心的呵护吗？呼吸着春天芬芳的气息，我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗？是呀，百花的绽放，不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗？
在处处弥漫着书香气息的校园中，老师因为对我们的爱，才有了诲人不倦的谆谆教诲；学校因为对我们的责任，才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任，当严格管理融为了眉宇间深深的爱，当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌，就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信，你去听，你去看：当朗朗的读书声在清晨回荡的时候，当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候，当娇嫩的小苗日益茁壮的时候，老师们宽慰的笑了，学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了，校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……
想到这里，眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现，那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉，才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前，才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦，才有了凝结成今天，今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳！
亲爱的同学们，一起来吧，带上一颗满怀爱与责任的感恩的心，趁春意正浓，责任在左，爱在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不远处，就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉！
关于播种的作文(篇8)
春种秋收，从来都是农民们一年中最重要的两件事。其实我们的人生不也这样吗？播下辛劳就收获成功，播下真诚就收获友谊，我们生活中的播种远远不止这些，但我想最重要的还是播种快乐，收获幸福。
认识井柏然后，我才明白了这个道理。我欣赏井柏然，我不仅是因为他那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、宽容和他的天真、纯洁的笑容，从他的脸上我们看不到虚伪，而是健康、快乐、阳光。因为这些我崇拜上了他。
当他得到“王者战袍”之前，人人都以为他是命运的宠儿，顺风顺水凭着高的人气得到了最华美的战袍，得到了最疯狂的粉丝，可是谁又知道，就是在这个“天空城堡”里，操着一口东北话直来直去用各种意想不到的形容词让少男少女们笑得前仰后合的开心果，就是这个集万千宠爱于一身的小王子，却有着一个支离破碎的家，有着伤心难忘的童年往事。在他出生28天父母离异，他从小跟着爷爷奶奶生活。他很懂事，从不让爷爷奶奶操心。在他读高中时，他最大的愿望就是能快些挣钱养活爷爷奶奶。他知道爷爷奶奶老了，身体也大不如从前了，只有他来照顾他们。现在他终于实现了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人说：很多有着与井柏然相同经历的孩子，或是成为问题少年；或是郁郁寡欢，始终生活在父母婚姻的阴影之下。为什么井柏然能这样健康阳光地成长起来呢？性格决定命运，虽然井柏然身处逆境，但在心中播下善良，种下快乐，那么收获的也必然是善良和快乐。
井柏然的经历告诉我们：不能改变命运，那就学会适应，学会在逆境中播种快乐，幸福其实很容易找到。
关于播种的作文(篇9)
每个父母都疼爱自己的孩子，只是爱的方式不同，就比如我妈妈，她的爱让我受益匪浅。
记得上二年级的时候，老师组织了一次种菜活动，那天我们从家里带了泥土、花盆。当老师发给了我们小小的菜种子的时候，我想：我见过的大树都是把根深深的埋在泥土里，我的菜叶应该长的高高壮壮的。于是我把种子都深深的埋在泥土里，每天都精心的浇水，盼着它早日发芽。
几天后，我听到有人大叫：“我的种子发芽了！我的种子发芽了！”我赶紧去看我的花盆，一点动静也没有，它可能也快发芽了吧，我想。几天内陆陆续续又有某某同学的种子发芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。
“我就知道我这样的倒霉鬼一定种不出菜来！”回家后，我垂头丧气的告诉妈妈。妈妈安慰我别灰心，要相信你的种子一定能发芽的。我还是不愿提起那个花盆。
星期一一到学校，发现，哇~盆里长出三棵又绿又大的苗，我的心情由阴转晴。我一放学就向妈妈汇报这个喜讯，妈妈表扬我真能干，我的心像吃了蜜一样高兴。每天都要炫耀。
一天妈妈拉着我对我讲了一个故事：一只小萤火虫开始为自己没有月亮光芒亮而自卑，后来知道月亮自身不会发光，而是反射太阳的光芒的时候又瞧不起月亮，骄傲起来了。这都是不对的。你花盆里面的菜的我悄悄换上去的，为了让你树立自信心。你现在不需要掌握种菜的技能，但是需要树立信心。现在你知道自己也不应该骄傲啊。
妈妈是爱虽然与众不同，却像一盏灯指明我前进的方向。
关于播种的作文(篇10)
记得我第一次参加演讲比赛时，内心是紧张、害怕、甚至抵触，幸运的是在我惶恐无助的时候，总能看到徐老师友善的目光与微笑，然后慢慢平静下来，那时友善拯救了一颗脆弱的心灵，帮我找回了勇气与自信。从那时起，我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。
也许有人要问我， 友善是什么呢？友善就是古人所说的“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。
亲爱的同学们，春天来了，乡村的田野里需要农民播种希望的种子，崭新的课本等待我们去采撷知识的果实，同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。
播种友善的种子，就是要学会心平气和。面对挫折，不发火、不抱怨，泰然处之；面对批评，不顶撞、不憋气，欣然接受；与人相处，不苛求、不强加，以和为贵。
播种友善的种子，就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们，难过受伤时安慰他们，失落无助时鼓励他们，郁闷烦恼时开解他们。
播种友善的种子，就是要学会宽容他人。与人相处，我们要懂得理解、沟通和宽恕，不计较个人得失，生气时学会冷静，委屈时学会原谅，发生矛盾时做到"责人之心责己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们，让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子，期待来年友善之花开遍整个校园！
关于播种的作文(篇11)
今天是周末，一早起床我看到道路两旁的树木都发出了嫩绿的新芽，黄色的迎春花争先恐后的露出它们灿烂的笑容一群小麻雀欢快的唧唧咋咋地在花丛中树枝上跳跃着，飞舞着，好像在跟大家说：春天来了，春天来了……吃过早饭后我和爸爸把我家房前的空地整理成了菜园，今天我们就要在这里播种下各种蔬菜，有水萝卜小白菜西红柿等爸爸先把菜园里的土重新翻了一下，然后把准备好的种子种在了土里
我的任务是帮爸爸打水浇地，我高兴的帮爸爸跑前跑后的忙乎着，我们俩一直忙到中午，终于干完了下午我一次次的出去看我的菜园，咦，怎么还没长出来呀，怎么这么慢呀爸爸看到我着急的样子不由得笑了起来，然后对我说，春天种下去的种子，要经过漫长的春夏两季，等到秋天的时候才能收获
而且这期间还得不断的给它们除草，施肥，浇水，要向照顾自己的孩子一样精心的对待它们，只有这样，到了收获的季节我们才能收好的收成哦，原来是这样，我们吃的粮食和蔬菜都是来的这么的不容易呀，我以后一会要爱护食物，勤俭节约不浪费通过这件事，我也懂得了一个道理，只有经过春的播种，才能有秋的收获
【播种希望的春天】关于播种的作文(篇12)
你们见过向日葵吗？它有着一张金黄色的小脸蛋，每天跟着太阳转，还有着一根长长的摇杆，太美了！
可那天老师拿来了几棵向日葵的小苗，看着老师放到我眼前的小苗，却像一个没精打采的孩子，它的腰弯曲着，叶子耷拉着，上面还有一个个被虫咬的小窟窿，一副奄奄一息的样子。我们几个小伙伴看到它都觉得很伤心，下定决心一定要救活它！
在我们小区的小花园里，挨着杜鹃花的地方有一块空地。我们每两人分到了一株小苗，同伴用锄头挖着松软的泥土，过了一会儿，出现了一个浅浅的坑，我小心翼翼地扶着小苗，把小苗放进坑里，唯恐同伴不小心把它的腰给折断了。当我把周围的土一把一把地埋进去按实的时候，心想：会不会有条蚯蚓钻出，这样就可以为它松土了。
看着干巴巴的“小婴儿”，我迫不及待地去拿来水，把水倒在“小婴儿”的根部，好让她喝个够！
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰杆，精神极了！面对这个可爱的小宝宝，我给它起了个名字叫“希望。”因为，我希望下次再来到这里看到它的样子会是是生机勃勃的，朝气焕发的。
那天晚上我做了一个美丽的梦！梦中的向日葵好高啊！有我两倍那么高！向日葵的花也很大，有我的头那么大！还有那叶子，就像一把巨大的大蒲扇！还有那密密集集的果实，等待人们去品尝……我在梦中情不自禁地笑了！