留学群精选栏目推选：“打球的作文”。
笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写好文章需要我们用心对待，可能正在考虑如何才能写好作文呢！下面是留学群编辑为大家整理的“写打球的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
写打球的作文 篇1
也许
我是一个爱打球的孩子
我希望
每一天
都能像进球般美好
我希望
能在球场上挥洒汗水
投出美丽的弧线
听着队友的喝彩
我幻想
运球如同科比般的速度
快攻如同加内特般凶猛
突破如同霍德华般灵活
进球如同詹姆斯般敏捷
我期望
球场能成为我的舞台
我能够尽情发挥
我能够赢得荣誉
为球队增光添彩
我还想
能随时随地地打球
能拥有一个帅气的篮球
能被电视台报道
吴坚豪成为状元秀
最后我想说
我相信
我的篮球技术
我能更上n层楼
写打球的作文 篇2
最幸福的是与父亲打球作文
炎炎夏日，酷暑难耐。大马路被太阳炙烤得泛着白光，行人寥寥，偶尔有几辆汽车驶过，而“乒乓球馆”中却一片沸腾。“好球！”一句句称赞的话使爸爸精神饱满。
没错，我的爸爸最幸福的事就是打乒乓球。即使炎热的夏日，爸爸才不会慵懒地空调房中看电视，虽然球馆中没有空调，但爸爸即使大汗淋漓也不亦乐乎。他说他打球是为了强身健体。在外面，他与朋友打球激烈得很。在家，他也常常与我一比高低。
还记得暑假的一天，外面下着雨，爸爸正好休息在家，爸爸的手又“痒”了，我们俩商议了一下，干脆在家里“开战”吧。我与爸爸把吃饭的夸张的表情，不觉哑然失笑。只见爸爸嘴一歪，眼睛一斜，带着有力的手腕，发了个很转的旋球给我。我当然是没有接到，那球也不知道飘到那个天涯海角去了。我拿到球后，不甘心，也照葫芦画瓢，手腕动作一加，心里就像爸爸怎样应对了。可爸爸球技高超，没有让球飞走，而且还在原有基础上加力，发过来的'球更难接了，后来的事也能想到，球又飘了，爸爸鼓励我说：“再来！”又打了几场，我还是没有什么进步，只见爸爸又发了一个球过来，我决定孤注一掷，还了一个扣球。就在那毫秒之间，玻璃桌上发出了清脆一响，“啪！”一声，球从桌子上奔了出去。爸爸对此没有动作，但马上又露出了浮夸的惊讶表情。带他缓过神来，连说“好球！”对我竖起了大拇指。
我与爸爸打球，虽然没有与他朋友一起打得激烈，但我确信，我与爸爸打球，他一定是爸爸最幸福的时刻。
写打球的作文 篇3
打球记
我的课余生活像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像天上的繁星一样闪亮，数不胜数。今天我就摘一颗最大最亮的星星和大家一起分享吧！
我喜欢的众多运动中，打羽毛球是我的最爱。我的劲儿很大，在女生中算是数一数二的，每次发球我都用排山倒海的力气，没几个人能接住的。有一次体育课，我们几个好朋友一起打球，我已经连续两轮打赢了对手，再赢一局我就三连贯了。可偏偏在这个时候对方打了一个地面球，这球不高，紧贴着地面很难接住。我一下反应过来，身体前倾，膝盖弯曲，几乎趴在地上了，球不偏不倚地正好被我接住了。这冋我可不能放过她，我挑起球使劲往空中一抛，用尽全身力气打了一个回马枪。对方还没反应过来，球就从她的头顶飞过，挂在了几米高的大树这下惨了！
就这么一个球了，我和同学愁眉苦脸地坐在草地上想办法。有人提议扔东西来打下羽毛球。先试试吧！用什么呢?我低头看看手里的球拍，就它了，我对准羽毛球的位置使劲一扔正好打中了球，可没想到这两个家伙在树枝上动了几下没有掉下来，反而稳稳地一'起挂在树上了。
唉！真是赔了夫人又折兵啊！人群中有人跑到教室里拿来了一根长长的测身高的尺子来，轻轻一打树枝，球拍和羽毛球就掉下来了。真是聪明！大家高兴地欢呼起来，继续我们的比赛这就是我的课余生活，带给我快乐的同时，也让我懂得了在闲难面前只要多动脑，没有什么克服不了！
写打球的作文 篇4
就在这周四，我们班的一名男同学因为打球惹祸了。本来打球应该是一件开心的事，却因为两人的争执而闹得不愉快。
周四中午，那时很热，我们几个女生本来是想在楼上呆着，慢慢度过中午时间。可突然听见了一声大叫小z和人打起来了！，唯恐天下不乱的我们一群人马上围在走廊上看，楼下操场上一群男生挤在一起，像在打架一样。我们因为太无聊了，缺少乐趣，一颗八卦之心熊熊燃起，被以百米冲刺的速度，奔向楼下，谁都不想过错那么精彩的一幕，好久都没看见有人打起来，有人默念着千万不要结束，千万要等我们下楼
好像被说中了，我们刚到楼下挤在一起的都散了。我们有些灰心，走近看，好像还没结束，便开始起哄了。我们属于那种看热闹不嫌事大的吃瓜群众，马上鼓动起来：继续打啊！不用管我们，快点！好像多亏了我们，男生又开始混战了。我怕引火上身，明智的向后退了几步，做个观众。
看了一小会儿，我发现事情没那么简单，闹得越来越大了。后来再弄明白这事件是这样开始的：起因是我们班的小w同学，我们开始以为是小z，因在打球时，突然被迎面而来的球打中了脸，有句话说的好：打人不打脸。小w无缘无故被打到脸，再加上天又热，他就冲动了。俗话说：冲动是魔鬼。小w同学以为是四年级的人打的，他就以牙还牙，把球砸回去。好呀，如果你被故意碰到了，对方还说是你先砸的，你气不气。再加上他俩都很冲动，就打了起来，你一拳，我一拳，你一脚，我一脚。边打还边骂，带脏字的骂。这就非常恶疾了。刚吃完中饭的体育老师都过来处理这事件，最后我们的班主任都在午睡梦中被叫醒了。
事情后续就是班主任带着小w去四年级同学班级处理，具体我们不清楚。总之，老师回来强调再发生这种事就严禁打球了。
写打球的作文 篇5
“哦耶！我们赢了！”我们赢了，因为他的努力。
那年夏天，小学六年级时我们学校组织了一场乒乓球比赛。我们班的好几个人踊跃参加。每天下午他们都在努力的训练。我的乒乓球水平越来越高。虽然训练有艰辛也有疼痛，但他也坚持了下来。
终于到了比赛的那一天，参赛队员都摩拳擦掌，好像已经胜券在握。上场了，每个人的眼神中都充满了“杀意”好像要把对手吃掉了似的。
比赛开始了，每个人都摩拳擦掌准备应战，比赛规则是三刀制，也就是说每个人都有三次失误的机会。但是他却接球技术不好，所以也就只能耗掉对方一名对手两刀。
而我们全队的希望都在我们的“王牌”身上。“王牌”第一个上场，不错，“王牌”果真不出我所料，仅用一刀就耗掉了对方两个人。每队才五个人，现在就损了两位，我们赢了。我心想。但是出人意料的事发生了，对方的三号选手竟然一刀未损就打败了我们的“王牌”而后面的三名同学也只耗掉了他一刀。“唉，放弃吧。没戏了。”“王牌”叹了口气说。但他却握紧了拳头，对“王牌”说：“我可以。”
到他了，我们班的同学已经开始散发负面影响了。但他却不以为然。在我心里他也绝对接不下对方一球。但是“奇迹”出现了，他接住了那一球，那连“王牌”都没有把握接住的球，他赢了！他赢了！他真的赢了吗？不，没有，他接住了那一球！他能接住那一球就证明他赢了。虽然他最后还是被三号绝杀了，但在我们心里他已经赢了。
他，打球的样子，真美！
陈美瑶老师作文评语：
作文描写了一场精彩激烈的乒乓球比赛，更是一场不以胜败论英雄的比赛。小作者用笔虽拙，但描写紧扣主题，叙事详尽，中心明确，细节突出。很好烘托出了作文主题。
写打球的作文 篇6
放学后，我和几个同学一起来到操场上打篮球。正当我们打得高兴时，来了几个高年级的大哥哥。他们霸道地冲我们说：“去，到别的地方玩去，我们要在这玩。
”我们几个都没理他们，继续玩我们的。令我们没想到的是，他们见我们不走，就开始抢我们的球，还把球扔得远远的，看我们来回捡球。这可把我们几个气坏了，我们商量了一下，派两个同学去找校长告状，结果没找到。
我们也不服气，这是公共的地方，为啥我们不能在这玩？我们跟他们讲起理来，讲着讲着就吵起来了，而且越吵越厉害。正当吵得不可开交的时候，幸亏同学的妈妈赶来了，这才把我们分开。可那几个哥哥不解气，竟威胁我们，要打我们。
一听这话，吓得我们拔腿就跑。回到了家，一想起这件事，我还真后怕。要不是阿姨及时赶来，恐怕我们几个今天就要倒大霉了。
我告诉了妈妈，妈妈啥也没说，只是让我自己好好反思反思。
我仔细地想了想，终于从中明白了一些道理：那几个哥哥做得不对，不该以大欺小，他们应该和我们好好商量，大家一起玩；更不该抢球，到处乱扔；明明已经做错了，不该再去吵架，甚至威胁别人。以后我们在做事时，应该先保护好自己，不要让别人伤害到自己。遇事要动脑筋，对人要宽容，知道对自己不利时，一定要后退；遇到不讲理的人时，不要跟他去计较，让着点也没啥。
我以后可不做那种欺负弱小的人。