夸夸学校的作文 篇1
时光荏苒，岁月匆匆，我在徐汇中学已经度过近三个年头，高一入学时军训的场景仿佛还历历在目，恍然间我们即将分别，那些被平淡日常所掩盖的点点滴滴的美好与感动，才细细密密地浮现在心头。
我们有幸见证了徐汇中学的第170个生日，这所培养了无数优秀人才的名校，它有悠久的历史文化积淀，丰厚的人文底蕴滋养着同我们一样的一代又一代的莘莘学子们，悠久的历史让徐汇中学做到了现实意义上的桃李满天下，那些出色的校友们，他们的雕塑肃立在校园，他们的名字铺满了汇学博物馆的墙壁，展示着徐汇中学的光荣历史，得以让我们这些后来者瞻仰的同时，让我们以那些在各自领域发光发热、做出卓越成就的校友们为榜样，激励自己，力争上游，使整所学校浸润在一种良性竞争的浓厚学习氛围中。
我犹记得中考过后经过徐汇中学校园的时候，虽只匆匆一眼，我却仍然被其典雅庄重的建筑风格所吸引，深深戳中了我的审美，历史厚重的韵味扑面而来，当时我匆匆走过，却对此印象深刻、时常惦念，直到那扇知识的大门打开，我踏入徐汇中学校园的那一刻起，我才得以直观感受到：重德楼庄重肃穆，令人联想到对知识的敬畏与渴求，俨然是一位执掌知识、认真负责的老师形象；有百年历史的崇思楼以其优美独特的建筑风格给我以美学的启迪，她仿佛穿越了百年的时光，宛如艺术女神一般对我含笑注目，引领我走进艺术与美的殿堂；尚学楼则形似一个朝气蓬勃的少年，让我忽然就感受到了长江后浪推前浪的紧迫感，敦促我继续向前。
虽说受疫情影响，绍兴的活动被迫取消，但母校仍尽己所能，给我们的中学时光留下了难以磨灭的回忆。三年来，通过日常平凡却不平淡的相处、生活中喜怒哀乐的情绪洗礼、独一无二的外出体验学习的经历，课题研究中或失败或成功的叹息与欢呼，我们与学校渐渐磨合、习惯彼此，或多或少担任了些许职务的我也在一次次历练中渐渐学会自行探索行为处事这个人生的大课题，学会了如何平衡工作、学习与生活。母校温柔而坚定的磨砺着我，我们一同见证了那个青涩的我日渐远去，直到只留存在回忆里。近几年，母校的繁荣昌盛亦让我们觉得与有荣焉，偶尔的几句玩笑吐槽也更显亲昵，而真正荣誉加身的那一刻，我们却也在不由自主地真实地欣喜着。
老师与我们教学相长，母校与我们互相成就，这些长久的付出、这些平淡而细密的感动、这些贯穿了倏忽即逝岁月的小确幸，组成了我们每个人心中高中三年的青葱岁月，亦成为我们人生中浓墨重彩的一笔，足以让我们在未来、在人生的某一刻，回想起来，仍觉得经久不息、难以忘怀
夸夸学校的作文 篇2
今天，是母校95周年庆典。虽然没有施工完毕，可派头已十足了。
地下停车场里醒目的白线已画出，小操场的绿化也差不多了，餐厅已有了好听的名字：泽楷时尚餐厅，伙食也改善了许多。设备也很完善：要电脑有电脑，要话筒有话筒，音箱当然也少不了。
这有大部分是校长的功劳。校长一直坚持让智力与非智力因素共同发展，让同学们个性发展，从不把成绩放第一位。
说到校长，当然也提到老师。老师每天呕心沥血地教我们知识，关心我们的成长，造就了一批又一批优秀的附小人。他们让母校生辉！
母校已有95岁高龄了，她的历史也是很悠久了。从19xx年—20xx年，母校的名字也多了起来。金师附小、艾青小学、金华实验小学。在五年前，母校还“生”了一个“娃娃”——婺城小学。这个“娃娃”长得漂亮极了：400米标准操场，好几栋高大新颖的教学楼、宿舍。比“妈妈”还漂亮呢！
悠久的历史造就了人才。鲁宾、艾青、蒋风、圣野为孩子们创作了大量的童诗儿歌，这是一批无法估量的精神财富。为了继承这一优良传统，发挥儿童诗在素质教育中的强大精神力量，学校经中国当代文学研究会批准，创建了“中国童诗博物馆”，就是要让每个孩子心中都要有诗，在诗的美好熏陶下茁壮成长。我还是讲解员呢！
每次坐在教室里安心的读书，我都觉得最棒的。
夸夸学校的作文 篇3
我是一个普普通通的小学生，可我的学校却不一般。那里绿草如茵，景色怡人，这就是名副其实的花园小学！
看，旭日初升的早晨，迎着明媚的阳光，四面八方的孩子一起朝花园学校涌来。
刚踏进校门，同学们就像接受过训练的小士兵似得整整齐齐地走在一条条笔直的黄线上，门口的保安爷爷和执勤的老师用赞许地目光望着我们，这时候，时不时的走来一位老师，同学们都会用最洪亮的嗓音说：“老师好！”这时候就连植物园里那的小鸟也在叽叽喳喳的叫着，像是在为这有礼貌的孩子欢呼，走过的老师也都一一为我们竖起了大拇指。
叮铃铃，上课了，本来热闹的走廊，一下子变得冷冷清清，一间间教室传来大家诵读课文的声音。这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在听同学们读课文。来往的老师也被这整齐又清脆的声音吸引，不由自主的站在门口静听。叮铃铃，下课了，有几个“小猴子”飞快地冲出教室，宽阔的连廊里顿时热闹起来，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，还有几个爱看书的孩子静静地坐在椅子上认真地翻阅着流动书架上的课外书，似乎周围的一切和他们无关，宽敞的连廊和干净的各色座椅成了同学们学习玩耍的乐园。
放学了，同学们的脸上个个乐开了花，在保安爷爷和老师的护送下，我们走出了校门。这就是我们的花园学校，我们将在这里快乐的生活，健康的成长。
夸夸学校的作文 篇4
来到七贤一中已两年多了，在这两年多里学校无时不刻地发生着变化，它正由一个小女孩成长为一个漂亮的姑娘。
近段时间，我校一系列的教育基础设施建设上着实下了一番功夫。我校本着一切为教育让路的原则，在有限的经费里，办了许多实事。学生宿舍以前十分简陋而且破旧，为了照顾离家远的学生和不影响学生学习进步，盖起了新的宿舍楼，同时又新挖了蓄水池，装上了压力罐，解决了多年来学校用水难的问题。为了让教师和学生更好的感受现代化教学带来的便利，我校率先在七贤镇各学校中安装了“班班通”，不仅丰富了教学内容，更重要的是提高了学生的学习兴趣。
学校还特别关注教师们的工作环境，时刻把教职工视为学校的财富，及时的多年陈旧的办公设备予以更换，方便教师们备写教案，批改作业。在冬季来临之际又换上了崭新的煤球炉，给老师们送来了安全和温暖，更有利于教师们更好的教书育人。
在此期间，我校还不断地组织各种文体活动。听，一声声嘹亮的歌声，那是学生们正为“感恩歌曲比赛”做准备；看，一张张斑斓的画报，那是孩子们正在绘制心中的色彩、美丽的梦；瞧，一个个整齐的动作，那是学生们正在积极参加各种健身活动。这些活动不但陶冶了学生的情操而且增强了学生的体质，为我们培养德、智、体、美、劳等全面发展的高素质人才奠定了基础。
我们的学校正在井然有序的向前发展，它越来越壮大，越来越美丽。预祝七贤一中的明天更加美好！
夸夸学校的作文 篇5
好人，坏人，在孩子的世界里最真实，直接，眼见为实，我们学校的书记是好人。
他是一个善良的人。在他的眼睛里我们的孩子超级可爱。一次，我们班级值日清理水房的时候，一个同学不小心，把一个钩子样的钢丝捅到了下水道里。因为这事，下水道堵了，水房地面上到处都是水，没有到水房门口，就能看见清水汩汩的往外流，这件事吓坏了值日的同学，也急坏了班主任老师，她到水房的时候，不顾水淹没的皮鞋，趟着水去捅下水道，好能清理出淤堵的地方，可，老师的裤脚湿了，老师的头上冒出了汗水，还没有解决问题。
“怎么了？水房的水咋流出来了呢？”一连串的问话后，就是书记高大的身影出现在我们面前，他让班主任老师离开，自己动手弄起来，好一会，只听“哗哗”的声音传到了我们的耳朵，原来他不怕脏，动用有力的大手，硬是“拎”出来“犯罪分子——一节弯曲的钢丝。再看书记的衣服：湿了鞋子，湿了裤脚，也是满头的汗水。他没有批评我们，而是安慰我们：遇到困难记得找大人帮助解决，不能自己蛮干。
书记给我们留下了深刻的印象。放学的时候，他和校长每天都在校门口目送我们踏上回家的路。一天我们走到校门口的时候，一阵风刮来了一些纸屑，没等我们去捡拾，他已经走到了垃圾面前，弯下腰，认真的捡拾起来。那样子，认真，高大的身躯还挺灵活。老师对我们说：“看看吧，书记是我们学习的榜样，爱护校园卫生，爱护我们这个家园，人人有责”
我们学校的书记就是这样一个有爱心有责任感的人，为我们树立的榜样。