时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那大家认为优秀作文应该怎么样？经过留学群精心整理，推出关于薄荷的小学作文，更多信息请继续关注我们的网站。
关于薄荷的小学作文 篇1
冬天静静地来了，于是，植物们都悄无声息地变了，变得面黄肌瘦了，而薄荷，也正面临着严寒的考验。
我若无其事地走到院子里，晒着好不收留易才到的冬日的一缕阳光，吃着零食，坐在院子中的躺椅上，冬天中的好天色，怎能错过，我眯上眼睛，舒惬意服地晒了半个多小时。
当我睁开眼睛时，是被卡车声给吵醒的。我伸了个懒腰，走在院子里，到处闲逛，想找点乐子玩，忽然，我眼睛瞄到了院子里的花，都奄奄一息了，我顾恤地抚摩着每一朵要谢了的花，为它们的生命感到惋惜。眼睛一转，我又看到了我最喜爱的植物——薄荷。
我赶快跑了过去。薄荷很顽强，只有几根枯黄的树枝，其它生长的都不错。由于有枯的枝叶在，会影响薄荷的生长，所以，我把枯了的树枝剪了下来——固然上面还有几片绿叶子。
由于无聊，所以我把剪下来的树枝插在了其它花盆里，然后便走掉了。
接下来几天都没太阳，我便不去院子里了。直到一天……我走进院子里，发现院子里的清香沁人肺腑，我低头一看，上次那几个枯树枝，竟活了！它们不怕严寒，展示出了自己的生命力，让人不由感叹。
小小的枯树枝，为什么换个地方就能活了？也许它的生命力太顽强了吧，或许，我们人身上，都没有这精神——在难题中仍努力奋斗。
经由这件事，我更加赏识薄荷了，看着那再次活下来的小薄荷，我不由地笑了。
关于薄荷的小学作文 篇2
太过孩子气的曾经，以为所有的离别只为再次相遇，以为青春不会老去。其实，一切都早已注定。
——题记
恋旧算不算一种习惯呢，如果算的话，那它一定不是一个好习惯，因为它让人难受。
15岁是一个美丽而繁忙的年龄，高中生活才进入正轨，而总有一些影子在眼前不散，我知道那是初中留下的印记，也是青春路过的步伐。可是伸出手，却怎么也抓不到。
“我们三年都干了些什么呢，竟连一张像样的合影都找不到，连青春的蛛丝马迹都没有留下。哪天有时间，我们去照大头贴，就算补一份回忆吧。”那个叫小蕾的姑娘这么对我说。可是，真的能补回这份回忆吗，都消散的无影无踪了啊！
短短的几个月时间，桌角的同学录上已经落了一层灰，要不是因为整理书桌，也许我不会发现它的存在，轻轻翻开，最后一张是后桌写的。看着名字，很熟悉，可是仔细一想，仿佛陌生人一样，记忆也空洞了一块，与之有关的一切仿佛都消失了，脑袋隐隐作痛。
还记得薄荷糖是我们那时都爱吃的东西，只需吸一吸鼻子，便可闻到使人安心的味道。如今，盒子空了，那味道依然存在，可感受的却是清凉充斥到鼻尖作文的心酸。到底是什么改变了呢？过去的，回不去了。就像薄荷糖融化在口中，找不到曾经的天真，却忘不了曾经的灿烂。
谁能寻到青春的踪迹，在风里被织成一封淡淡的信笺，摇曳的树影栖息在斑斓的枝叶间。芬芳的香气氤氲，萦绕着层层叠叠的年少心事。每一个与青春有关的语句，都像在安静的夜里，突然有人敲击许久未曾拨弄积满灰尘的琴键，心之深处，任流光满溢。
我们在淡淡的薄荷凉中寻找，却又不知道在寻找什么，只觉得前方有光，在吸引着自己。所以不断寻找，即使失去的更多，也在所不惜。
青春其实是一个短暂的故事，始终找不到主人公在哪里，因为他可以是任何人。故事里一定藏着一块“薄荷糖”，带着淡淡的清香，却又掺有沁人心脾的凉。
嘴里的糖化了，心里的伤还在。隐隐藏着一丝薄荷凉。
关于薄荷的小学作文 篇3
青春如绽放的花蕊，娇艳而肆无忌惮怒放，浓重的色彩映在娇嫩的花瓣上，即便时光飞逝它终有一天会枯萎，可是它曾经的美却是永恒的记忆。
在我幼时，我不过像是一朵花骨朵，柔弱而不起眼，会被身旁微微绽放的花朵遮住，我感受到了自己微弱的力量，便只好默默无闻的在那个不起眼的角落呆着。不远处的教室后墙边上的书柜使我好奇，一本本童书或者经典名著散发着独有的气息吸引着我，我便开始了年幼时期如饥似渴的阅读经历。我享受着沉浸在书香里的美好感受。可我只是缩在角落里阅读，对于周围的人、事都抱着不理不睬的态度，所以，与人交流成为我最苦恼的事，反应迟钝、听觉器官稍弱以及看待事物的不同立场使得我的班级人际关系非常一般。
我只好独饮这份孤独和懊恼，伪装成天真无邪、使人发笑的“小丑”博得同学关注。但是那不是真实的我，而“小丑”的影子作文即便上了中学之后任然在我体内晃荡，那让我很不开心。
小学终于毕业了，我感到无比的轻松和愉悦，我不需要刻意去搞笑和扮丑了，这使得我心中的一块大石头平稳而安心的落了地。我决定在新的环境里去做一个全新的自己，与同学老师大方交流，发挥自己画画的专长为班级画黑板报，积极参加学校班级举行的各类活动，展示自己的风采，在改变自我的过程中，我收获了两个知心朋友，我们一起相互鼓励把学习成绩提上去，我的内心感到很充实。
庆幸的是，我做到了。
14岁，正值青春年华，最初的花骨朵已经安然绽放，吐露着芬芳，变得亭亭玉立，同时也更加开朗活泼——是真实不矫揉造作的开朗。每天会挂着没心没肺的笑容，会和父母开开玩笑，会和亲密无间的朋友玩笑打闹，更会在内心树立近期和远期的目标，努力向目标靠近。
请尽情绽放吧！青春的花朵。
关于薄荷的小学作文 篇4
自从学会走路，我就几乎没见过一次雪，终于，我见到了一次我从没见到过的罕见的大雪。
那一天，爸爸妈妈上班去了，家里只剩下七岁的熟睡中的我和奶奶。不一会，奶奶走进来，推我起来说：这天气不知道怎么的，之前天气还好好的，薄荷叶都长出来了，怎么这些天就下雪了呢?快起床吧。你会喜欢上今天的。踩着小板凳，望着外面，忽然，有望见一盆植物，这是什么植物?我捻下它的一片叶子。跑到厨房去问奶奶。奶奶告诉我，这是薄荷，是妈妈向别人要的。我小小的内心充满了好奇。这是什么?有什么用?奶奶牵着我的小手，打开一个抽屉，从中拿出一片口香糖，放在桌子上。双手搓着薄荷叶，让我闻。好香，一股侵入肺腑的香味。一点一点粉末洒在了口香糖上。奶奶点头示意我可以带走它。我把他那了出去，放在一个盒子里。一边看着电视，一片用手在盒子里探来探去探到之后，用手指捞起一点粉末放在嘴巴里，外面的雪花白皑皑的下着，这真是一种享受，叮咚，叮咚，是谁回来了?，一开门，妈妈给了我一个大大的拥抱。我极力挣脱，告诉她，我的发现薄荷叶。妈妈告诉我：你看它绿油油的树枝，到真正冬天的时候，它就是一根树枝，你可别扔啊!到时候，它还会长出来的。我开始喜欢上了这种植物，爸爸回来了，看他手里拿着什么?一个袋子，爸爸拿出了一盆植物薰衣草。并告诉我他的花开了，可香可香了!晒干放在衣柜里，可棒了!一紫一绿，真美。
植物虽美，也看种它的人，童年的雪天，就是我对往日的美好回忆。
关于薄荷的小学作文 篇5
我很喜欢我家的小院，小院虽然不是很大，大概只有二十多平米，但是它却给我们带来了很多欢乐。
也许是因为我们一家人都喜欢绿色的原因，所以在有限的小院里，还留下了大约一平米多的一个小花池，里面种着我最喜欢的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是万物复苏的季节。我家小院里种的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的头儿。我看着它，它也好像在看着我，好像还在向我频频点头。听，我好像听到了它快乐的笑声，又好像在说：“我要长大！”
自从我家小院里种上薄荷，我感觉小院里的空气特别清新，不但环境得到了改善，还有一种与众不同的感觉。除此之外，薄荷还有药用价值。它可以泡茶喝，清凉润喉很解渴。还可以做成薄荷糖、润喉片等等。
我喜欢薄荷，是因为它从春天到秋天，给我家的小院增添了绿色，带来了勃勃生机。
关于薄荷的小学作文 篇6
记得我四岁的那一年，我发现一个有趣秘密，直到现在我还记忆犹新，那就是我发现了薄荷叶。
记起那一次，我与邻居周静做完了作业准备去玉石场玩，我们把作业做完了一起结伴走了，来到那，突然周静发现了一簇簇无名的小草，我和周静都是第一次看到，这个草的叶子呈浅绿色，只不过有许多烂叶，但是只要你把鼻子走上前去，闻一闻，就会有一股清香扑鼻而来，我做在原地百思不得其解：这到底是什么草。我采了一大株，左看右看也没看出一个所以然来，到是把它的形状给看出来了，叶子呈椭圆形，稍微有一点毛，还有齿口，经脉凹凸，枝干笔直，不知时间如水，一晃几个小时过去了，周静提议让我们回家把百科全书拿出来一一对照可能会找到，我把超厚的百科全书拿了出来，也把自己的草拿了出来一一对照，我已经找了大部分了，我实在是不想找了，就对妈妈说我不想找了。我找到了，我找到了隔壁的周静找到了，原来这种草叫薄荷，能清热去火，清新口气，，正好我妈妈口里上火了，我泡了一株给妈妈喝，过了几天居然好了，所以我更加佩服薄荷叶了。
我发现了一个天大秘密，可能你们早已发现了，但是对四岁的我，是一个久久不能忘记的秘密。
关于薄荷的小学作文 篇7
薄荷草的叶子小小的，和我的大拇指差不多大。凑近它，你会闻到一股淡淡的清香。薄荷草在秋天开花，它开的花好奇怪，像芝麻开花一样，一节一节往上长着。很多米粒大小的花儿喜欢挤在一块儿开放，围绕着青色的茎开了一圈又一圈，多得数也数不清，远远望去，就像是一个个淡紫色的毛绒小球，可爱极了。小花散发出的清香比叶子还要浓呢。
薄荷草生命力顽强。秋天到了，天气慢慢变冷，薄荷草比周围的小草枯萎得晚一些。第二年春天来临的时候，它却早早地破土而出，比去年长得更茂盛。
薄荷草的用处可大啦!你要是患上了感冒，还流鼻涕，只要摘下几片绿色的叶子，揉一揉塞进鼻子里，感冒症状就会缓解好多。平时，我们只要摘一些叶子放在杯中，用开水一冲，就沏成了一杯清凉解渴的薄荷茶。
每年秋天，奶奶会把将葱绿茂盛的薄荷叶收割起来切碎，还把它放在太阳下晒干，这样就制成了特别的薄荷茶叶。即使在寒冷的冬天，薄荷草已经枯萎的日子里，我们还是可以喝上清凉的薄荷茶。
薄荷草啊，你可真神奇。虽然你长得一点也不起眼，但是我最喜欢的植物还是你!