作文可以通过细腻的语言和深刻的思考让人眼前一亮，一篇优秀的作文能够让人铭记在心，写好一篇作文需要注意什么？我们来一起看看编辑为大家整理的“惊喜六年级小学作文”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
惊喜六年级小学作文(篇1)
“特别”一听这个词，就可想而知，是表示不一般，与众不同的意思。那么到底是什么是特别的惊喜呢，就来见识一下吧。
从小，我和姑姑家的姐姐就特别要好，过啦几年后，小弟弟又降临啦，由于我姑姑一家经常在北京，我见弟弟时他已经4岁啦，在电话中，我告诉弟弟我要送他一个玩具手枪，而弟弟说要给我一个惊喜。
第二天下午，我和爸爸到火车站接姑姑和姐姐，当然还有弟弟。见到小弟弟，想不到弟弟一点都不认生，看见我就扑拉过来，我当时真是受宠若惊啊。小弟弟送给我一个很精致的礼物盒，并一直然我打开。于是我很信任的打开啦，“啊”姑姑姐姐还有弟弟全部笑作一团。你猜里面是什么?是我最害怕的毛毛虫。还在动。。。
“姐，你竟敢吓我。”表姐无辜的说：“不是我是那个小家伙。”表姐指啦指表弟，“小家伙，你给站住”
从此以后，有无数惊喜，不过有再一再二，可没有再三再四哦，之后都是我反吓表弟，还把他吓哭啦呢，哈哈！
惊喜六年级小学作文(篇2)
国庆假期虽然只有短短七天，但却带给我许多难忘的记忆。其中，最令我难忘的还是那次渔船上的收获了。
初来浙江海边，习习清爽的海风和浩瀚无边的大海让我沉醉于此。我的目光很快被停靠在海边的几艘渔船吸引了。
和渔夫商讨完价格，我们一家便上了船，船晃晃悠悠地行驶到了水中间，很快我便晕船了，感觉非常难受，仿佛整个世界都在旋转。不过，服下晕船药，我便好多了。
船夫田叔正在教如何撒网收网捕到更多的鱼，我撇撇嘴心想：唉，捕鱼得多费劲啊，而且我估计连撒网都不会，更别说捕鱼了。正想着，妈妈走了过来，一脸关怀地说：没事了吧，咱们去试试捕鱼吧。我虽然一脸不情愿，但还是硬着头皮去了。
我按照田叔教的方法，撒了网。没一会儿，便收网了。望着空荡荡的渔网，我心想：就说吧，我肯定什么也捕不上来。我正准备转身回座位时，田叔叫住了我：小姑娘不错嘛，第一次就捕上来这么大一个蚌呢啊，真的吗?我田叔还从来没骗过人呢!
离开海边，我一蹦一跳地和父母把蚌交给专业的清洗人员，更让我意想不到的是：居然洗出了一颗大珍珠!我欣喜若狂，如获至宝，把这颗珍珠小心翼翼地捧在手心，久久不舍得收起来，真的没想到，我还有这运气!
欣喜之余，我也明白了一个道理：做什么事都要勇于尝试，抓住每一次体验的机会，说不定就会有意外的惊喜啦!
惊喜六年级小学作文(篇3)
叮铃铃下课了，同学们在一起眉开眼笑地聊起天了。聊到以前是怎么过生日的。小红开心地说：我上个星期刚刚过完九岁生日，妈妈给我买了一个又大又漂亮的生日蛋糕。陈小东说：我也刚刚过完九岁生日。生日那天，家里给我准备了很多美味的食物，我收到了很多礼物，我们全家人一起陪我度过难忘的生日。陈小东说完之后抬头就看到李晓明默默无言地在旁边坐着，听着听着李晓明变得愁眉苦脸的，默默回到了自己的座位上，自言自语地说：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作不能回家，只有我自己一个人过生日了。
这些话正巧被旁边的陈小东听见了，他悄悄地告诉了其他同学，他说：李晓明爸爸妈妈不能回家陪他过生，没有人陪他过生日。李晓明生日那天我们可以把教师装扮漂亮，然后叫一个人把他带进教室里，我们一起给他过生日。
到了李晓明生日的时候，同学们一早就来到了学校，他们开始分头行动。小红和陈小东画黑板报，周小南扫地，苏小西擦桌子，把教室打扫得干干净净。黑板上画着五颜六色的小花、气球，还写着八个大字祝李晓明生日快乐!一切准备好后，大家就躲起来了。张明看到了李晓明快要进教室了，连忙跑出去对他说：陈小东在找你。说完就拉着李晓明跑进教室。李晓明看到教室空无一人，正纳闷呢，周小南小声地笑了起来，还好没被李晓明发现。就在这时，同学们就分别从前面和后门涌了进来，大家齐声说道：李晓明生日快乐!李晓明惊喜得流下了泪水，所有同学都开心地笑了，仿佛空气都变甜了。
这时，老师拿着一袋糖果走进教室，同学们都很惊讶，老师为什么知道同学们给李晓明过生日呢?原来在计划的时候，老师刚刚从旁边经过，所以知道了大家的计划。大家开始齐唱生日祝福歌，一起分享糖果。叮铃铃上课铃响了，大家立刻回到了座位上，开始认真听老师讲课。虽然在课堂上是严肃的，但同学们的心里依然在甜蜜地微笑。
惊喜六年级小学作文(篇4)
有一个惊喜让我永生难忘，有一个惊喜让我永远珍藏——
突然，“高音喇叭”来报：“老师有请——”他还将“请”字拉得特别长，一脸不怀好意的笑。我一听不觉一愣，心里直犯嘀咕：保老师没有什么事一般不“请”我呀！虽说我没学雷锋做好事，但也没做什么坏事呀！可是，“高音喇叭”一脸的坏笑，这又怎么解释呢？我怀着惴惴不忘初心情来到了办公室。只见保老师满面春风，犹如三月的桃花，我心里暗自纳闷：我们的先生脸色不错嘛！不像是暴风雨要来临的样子呀！这葫芦里到底卖的是啥药呀？
我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙！好好的，我又没有什么外地的朋友，会有谁给我写信呢？真是丈二和尚摸不着头脑。
我冲出办公室，在操场上飞奔了三圈！仰望天空，天，好蓝呀，就像一块蓝玉；俯看大地，草，好绿呀，仿佛一块绿毯；就连灰色的围墙，也灰得那么的可爱！
惊喜六年级小学作文(篇5)
校徽在我胸前闪光
开学后不久，那天老师拿着一些小牌牌，笑容满面地走进教室。啊，原来是校徽。老师将它们发给同学们。“校徽！”我不禁陷入沉思。
校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光；当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此，我们要做一个全面发展的好学生，这样，才能为校徽增添光彩，让校徽闪闪发光。
为了使校徽永远在我胸前闪光，就要做到德、智、体、美、劳全面发展。
德，就是要品德好。一个人品德不好是无法在设会上立足的，一个人要做到自立自强、积极进取、诚实守信、设身处地、助人为乐、待人宽厚、为人正直、有责任心、勤劳节俭等等。这样才能使校徽闪闪发光。
智，就是要学习好。一个人要学习好，长大了成为顶天立地的祖国栋梁。人们常把少年儿童比做祖国的花朵；老师说，少年儿童更是祖国的未来，民族的希望。实现全面建设小康社会的目标，在21世纪中叶把祖国建设为富强、民主、文明的现代化国家，这一伟大任务，已经历史地落到我们青少年一代的身上。在21世纪世界各国的激烈竞争中，我们少年儿童的健康成长，将决定祖国明天的面貌、未来的前途。重任在肩，我们要早作准备，加倍努力，好让校徽闪闪发光。
体，就是要身心健康。只有身体好才能建设祖国，使校徽闪闪发光。
美，就是要做到心灵美。一个人不要只看外表美，要看内心美，只有内心美才能品德好。只有心灵美才能使校徽闪闪发光。
劳，就是要热爱劳动。一个人要热爱劳动，让校徽闪闪发光。
校徽，一个十分不起眼的小牌子，却有着重大的意义。让我们一起为美好的明天而奋斗，让校徽永远在我们胸前闪光。