以下是留学群编辑为大家整理的“鲁滨逊漂流记初中生读后感受 ”。书面表达能力与口头语言能力，在职场中一样重要，我们应该大量阅读并模仿范文的措辞。范文对于我们们来讲就好比一个写作的知识库。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇1)
从前，我一直认为自理能力没有什么重要性，可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书以后，对自理能力有了新的认识。
一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中不幸遇险了。狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命，只剩鲁滨逊一个人漂流岛孤岛上。他没有储备粮食，没有生活用品，离开了社会，离开了集体，怎么能生存下去呢？然而，他没有被困难吓倒。他先是靠几把鸟枪打猎度日，可子弹毕竟是有限的，于是他就不断驯养禽兽，种植农作物，还自己做衣服、做筛子，自己治病，甚至还做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样，鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。
这使我不由想起自己，连缝块布、钉扣子之类的小事对我来说都是很困难的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的书本堆得像小山似的，地上全是纸，地板砖脏了也不擦，而且很少帮忙做家务。
冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物，就得从现在开始锻炼自理能力。今年的暑假，我学习了许多以前不会做的家务活：洗，缝衣服，还会经常帮外婆浇浇花，打理打理这些花儿们。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活的能力比起来，我还差得很远，但我已经开始锻炼，以便今后的生存能力打下良好的.基础。
鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇2)
讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救星期五，搭救船长，降伏暴徒的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。
鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着衣来伸手，饭来张口的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物挑战和磨练。
我想：我们作为老师的也应该这样，要敢勇于挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。
鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇3)
前几天，我们学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文。鲁滨孙漂流到一个荒无人烟的岛上，用自己的双手，把这个荒岛变成了一个世外桃源。他建造了自己的房子，种植了大麦和水稻，还制作出了面包，养了牲畜，让它们一代一代的繁衍下去，二十八年后，他幸运的遇上了一艘英国轮船，从此结束了他的荒岛生涯。
读完这个故事后，一个高大的形象浮现在我的眼前，我被鲁滨孙那顽强的毅力，战胜重重困难，永不放弃的精神，让我深深地感动。
这本书给我带来收获的同时，我也在深深地反思。假如我漂流在这个荒岛上，会怎么样呢?我能生存多长时间?是被饿死，还是被冻死?现在的我们过着衣食无忧的生活，父母十分“宠爱”我们，什么活都不让我们干，怕我们受伤，怕我们累着。把省下来干家务的时间，多读书、多学习。虽然我们的学习成绩提高了，但是我们的独立能力和自理能力却越来越差。
我曾经在电视上看过这样一个故事：一个男孩二十多岁去部队当了兵。在这之前他过着衣来伸手，饭来张口的生活，他的一切都由他的妈妈来打理。到部队后，他几个月都没有洗澡，最后没有一个战友愿意和他同住一室，因为他浑身充满了难闻的气味。后来有人问他为什么不洗澡，他的回答让所有的人震惊，他说他不会，平时在家时都是我妈给我洗。我听后也十分的诧异，这么大的人，洗澡这件事还由妈妈来给他洗，简直太不可思议了!
所以，我们现在在这样无忧无虑的生活中，要学会生存的本领，要自立自强，要像鲁滨孙一样用自己的双手创造财富，创造美好的未来。正如鲁滨孙所说：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到那聊以自慰的事情。就是告诉我们要乐观面对生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折，我会用这句话来不断勉励自己，不断前进。
鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇4)
《鲁滨孙漂流记》这本书讲的是一位1632年出生在英国约克城的鲁滨孙从小脑子里一直想着一件事，那就是登上海船周游世界去。父亲知道了他这种奇怪的想法很为他但心，鲁滨孙的父亲说道：“你年纪还太小，外面的世界艰苦又危险，还是流在家乡过平凡的日子吧!”鲁滨孙是个非常任性的孩子，他说：“爸，你就让我去吧!”几个星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他终于等到了一个好机会，有个朋友约鲁滨孙坐船去伦敦。这是鲁滨孙第一次坐海船，他的梦想终于实现了。他知道他的父母不会同义他出海，所以根本就没告诉他们。行了三天非常顺利，三天晚上鲁滨孙准备睡觉时，有一个人说：“船上有裂缝了。”没过一会儿船进水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是鲁滨孙，其他人因不会游泳淹死了，鲁滨孙被漂到了一个无名的小岛，鲁滨孙游到那艘船上拿了一些木头做了一条木伐，鲁滨孙拿了些枪和一些衣服，靠打猎生活好几十年终于在1687年5月有一艘英国船来那小岛旅行，把鲁滨孙代回家。
读了《鲁滨孙漂流记》，我懂得了一个道理，遇到困难不能退缩，只有坚持不懈才能胜利!
鲁滨逊漂流记初中生读后感受(篇5)
小时候，看一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，看得似懂非懂，了解了个大概。如今，我才发现这本书是那么地精彩，花了三天工夫就把这本书给读完了，读完后深有感触。
书中讲的是一个叫鲁滨逊的人乘坐一辆大船去海上探险，但是因为风浪大，船翻了，只有鲁滨逊一个人生存下来，漂流到了一个荒岛。在荒岛上，鲁滨逊并没有绝望，凭着不屈不挠的精神和勇敢顽强的毅力，在离家年后到达了自己家乡。
鲁滨逊实在是太伟大了，难道不是吗？鲁滨逊热爱生活，敢于与命运作斗争的精神难道不令人敬佩吗？他的成功告诉我们做任何一件事我们不但要冷静思考，而且要有坚忍不拔的毅力，还要有渊博的知识。你看鲁滨逊的房子，桌子，椅子，衣服等都是自己做的，种地，养家蓄等都是行家。而相比之下我们现在有的大学生连衣服都不会洗，真应该感到脸红，所以我们现在在这么好的环境下更加应该好好学习，珍惜宝贵时间，多掌握过硬本领，为将来踏上社会作准备，免得到需要时这个不会那个不会而后悔。鲁滨逊的成功还告诉我们只要有一丝的希望我们就应该去把握，去奋斗。因为命运掌握在自己的手中。只要你自己努力，命运也会向你低头。
我在生活中远远低于鲁滨逊。在我二年级时，去学毛笔字，可没有几天我就“罢工”不干了。因为如果写不好，就要罚写，我常常被罚写。而且写毛笔字一定要站着写，一天下来腿就很酸，所以我就不想去学了。和鲁滨逊的困难相比起来，真是“天壤之别”。如果我当初好好学，现在肯定能写一手漂亮的毛笔字。可是时间是不能倒流的。
在人生的道路上，生活和命运不可能相同，但只要心中一直充满希望，凭借自己那超乎想象的毅力和韧劲去努力，命运就会产生奇迹。