下面我们为您呈上“写一个物品的作文”相关主题内容，我们的作文承载了我们最美好的青春，写作文可以有效锻炼我们的综合能力。有时好作文灵感是说来就来了，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？
写一个物品的作文 篇1
我在最近几天都在看“珍爱生命”的故事。其中，印象最深的一集是伟大的金钱豹。
故事发生在一个森林里。有三个猎人，听说这里有金钱豹，所以就在这里捕猎。可是别说是金钱豹了，就连一个动物的影子都没有碰到。快到中午时，他们就找了一颗树，靠在上面休息，就在这时，突然有一只雌金钱豹凶猛地朝着他们大叫。猎人们看到这只金钱豹时很惊讶，都以为他是神经错乱了来送死的，就胡乱地在他身上开了几枪，鲜血不断地流出来，他就往反方向跑，猎人们也沿着血迹去追她。绕了一圈后又回到了他们原先的大树上，眼前的这一幕使猎人们惊讶极了。原来他们所在的大树，正是这金钱豹和她孩子的窝，现在它正在为自己的孩子喂奶。不过一会儿，金钱豹就因为失血过多而死亡。猎人们都被感动了，把它的孩子都交给了动物园，也没有把他的皮撕下来卖，而是把它埋进土里。
看了这个故事，我懂得了一个道理，母爱是非常伟大的，为了自己的孩子，他们宁可牺牲生命。
写一个物品的作文 篇2
今天下午，我兴高采烈的'来到了小喇叭。在这里我们的王老师又举办了一次跳蚤市场，同学们都拿上许多小玩具来相互交换。
其中，我最喜欢的是迷宫球。他里面有一颗圆圆的小铁球，还有许多的路线，纵横交错，让你眼花缭乱，它里面有大大小小二百五十七个关卡。如果从路线上掉下来，那么就需要从起点或你走过的“重生点”起步，再走一遍刚才你自己走过的路线。
有一次爸爸带我和妈妈，到我的老家北底东岭上村去探望亲友。我带着迷宫球刚来到这里，一群小伙伴将我团团围住，他们问我：“这是什么东西呀？”我说：“这个东西的名字叫做迷宫球。”他们挣来抢去，我只好来当“保安”来维持这个短暂的宁静。我们从中午一刻不停的玩到了晚上，他们有许多人都还没有动几下就掉下去，我最多也只玩到一百多关。
这个玩具，让我的性格变得比较沉的住气。虽然我到现在还没有通过全关，也没有看到别人通过全关。但是我相信我一定可以动通过全关的。
写一个物品的作文 篇3
有人赞美生命顽强的仙人球，有人赞美高贵的玫瑰花，还有人赞美艳丽的美人蕉，而我却赞美那无私奉献的粉笔。
粉笔，一头大，一头小，拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时，老师挥舞着它，在黑板上写出一行行漂亮的字，同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它，有人把它折成一小节一小节的，在班里，你扔我，我扔你，打着粉笔大战，有些同学还在粉笔上刻字，有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿，但是在他们做这些自以为有趣的事时，是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢？
粉笔的用途有很多，例如做课堂笔记、写字、画画，老师们在课堂上无时无刻的握着它，它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了，然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。
粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生，默默奉献、朴实无华、不计名利，这些词应该是专门用在他身上的。
粉底在上课时被不停的使用着，到下课时差不多已经用完了，此时，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹，粉笔末儿纷纷落下，那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。
我要快快长大，做一个像粉笔一样默默奉献，不计名利的人，为祖国做出平凡的贡献。
写一个物品的作文 篇4
我最喜欢的一本书是《笑猫日记》，故事讲述的是关于笑猫和虎皮猫的之间的爱情故事。
当笑猫最心爱的虎皮猫耳朵聋了的时候，笑猫无比的伤心，但它听老老鼠说在一座蓝山上有一朵蓝色的兔耳朵草，那兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。但要去蓝山却非常危险，笑猫不顾自己的安全上山寻找兔耳朵草。他第一天遇到了山蜘蛛，第二天遇到了母老虎，第三天遇到了公花豹，第四天遇到了湖怪，他分别给山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。讲他不怕危险为虎皮猫寻找兔耳朵草的故事，它的精神感动了它们，它们就放过了它，最后笑猫终于到达了蓝山。它在一个山坡上发现了兔耳朵草，便摘了下来。然而不幸的是它在回去的路上睡了一觉，醒来后发现兔耳朵草被几只兔子吃光了。它非常伤心，回到虎皮猫的身边后，每天都给虎皮猫讲它在去蓝山的经历。虽然虎皮猫的耳朵听不见，但笑猫仍然一遍一遍的讲给它听。也许是笑猫的精神感动了上天，有一天奇迹出现了，虎皮猫的耳朵居然恢复了正常。笑猫高兴万分，再后来它们就结婚了，它们幸福的等待着自己孩子的出生。
笑猫不顾自己的安全为自己心爱的人去摘兔耳朵草，可见笑猫对虎皮猫是那样情深。虽然兔耳朵草被几只兔子吃了，但笑猫仍然不放弃希望，用自己的爱让虎皮猫的耳朵恢复了正常，可见爱的力量是多么的伟大！我们要学习笑猫对爱的执着和勇敢的精神，在生活中无论遇到什么困难都不要泄气，不能轻言放弃，要以乐观的心态去面对人生，要相信希望无处不在。
写一个物品的作文 篇5
世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外！
我喜欢细雨，在那样的天气，它变幻莫测，气象万千；我喜欢土豆花，它是那样的平凡，虽得不到人们的赞赏，可我就是喜欢它；我喜欢小鸟，它们拎着奇妙的音乐盒，在蓝天白云中自由的飞翔，在晴天里飞成一首诗……
其中我最喜欢的就是我的储蓄罐，因为他它是我爸爸送给我的生日礼物，我跟它之间有着许多故事。
我的储蓄罐很精致，它是一只很爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒着我们，它的肚子很能装钱。我坚持积攒的零用钱放到里面，这金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心。
有一次，放学回家。爸爸出门了，我独自一人在家写作业，我发现没有笔了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦！我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买笔。小金猪派上用场了。
去年，村里组织“向灾区捐款”的活动。我没向爸爸要钱，而是在小金猪的肚子里取出350元，捐给了交区。小金猪的肚子虽然空了，但是我很满足，因为这是我的一份爱心，一份力量。
从这两件事中，我深刻的体会出了储蓄罐对我的帮助是有多大。我的小金猪我爱你。
写一个物品的作文 篇6
在我们的校园里，有几棵桂花树，每到那个季节整个校园就都沉浸在桂花香里了。
桂花在中秋节前后盛开，那一朵朵黄色而细小的花藏在树丛中，就像一个害羞的小姑娘。它虽不及梅花那样有姿态，也没有像橡树那样高大茂盛，它一直都是笨笨的，并不引人注目。但它的香味却把人们深深地吸引住了。因为它的香气太香了，可真所谓香飘十里啊！
因为我很喜欢它，于是把它插到了一个装满了水的瓶子里，想让它陪在我的身边。第二天我来到了瓶前，发现了桂花依旧精神饱满，花瓣也是金黄的，摸上去光滑细腻，像一个可爱的小精灵。我一直没有发现，它一天比一天虚弱，金黄色的花瓣从金黄到浅黄，从浅黄到淡黄。花瓣一天比一天干燥，到了最后，花瓣里一点水也没了。
我以喜爱的名义毁了它，但它却身受损而不堕其志，无论环境多么恶劣，都向四周散发出香气，用美好的感情感染周围所有人。
写一个物品的作文 篇7
如果你问我，我最喜欢的物品是什么，那一定是非耳机风扇莫属啦！它是妈妈在网上给我买的＂网红酷物＂，每次练琴的时候，我都快觉得自己热得快变成一个燃烧的小火人了，无论妈妈把风扇放在哪里，我还是觉得一点风都没有，所以妈妈给我买了这个好玩又实用的风扇。
它是由塑料做的，外表光滑细腻，摸起来柔软舒服；它穿着粉嘟嘟的外衣，上面还粘着独角兽的贴纸，非常可爱。它像一个魔法师，可以变换形状，可以是耳机的形状，还可以变成一条弯曲的飘带，如果给它加一个支点，就变成一个翘翘板了…。…当你心情不好的时候，你可以“命令”“魔法师”变幻它的形状。它变形的时候，还会发出吱吱的声音，像蟋蟀在唱歌，又像小溪潺潺的声音，听着这个生意，你仿佛来到了一座美丽的花园。这样的话，是不是特别放松？
这个小小的魔法师除了充当我的玩具，最主要的是它会变成一个好用的挂脖式风扇。不过，和别的风扇不一样，它不需要插电，也不需要一直拿在手里，你只要把它变成耳机式的形状，就可以戴在脖子上，轻轻地按一下按钮，一股清凉的风迎面吹来，再按一下，风速就变大了，是不是很神奇？每当我出去玩的时候，我都会戴上它，感觉特别的凉快，还特别酷！我看书的时候带着它，练琴的时候也戴着它，外出运动的时候也戴着它……
这个本领超强的小小魔法师既好玩又好用，炎炎夏日，它既给我带来了丝丝清凉，又给我带来了无穷的快乐，成了我形影不离的好朋友！
写一个物品的作文 篇8
我心爱的物品不多，但都称不上最心爱，要说最心爱的话，那可要数我那法宝兼好的字典先生了。
字典先生穿着一件红色的外衣，一条四色的裤子，最上面印着四个白色的大字新华字典。它挺着个啤酒肚，里面可是个无底洞，装着的，是知识的海洋。
记得刚刚买到它时，我不屑一顾地将它丢到书架的角落，还信心十足地对妈妈说：我绝对不会用这个字典！可过了不到一天，这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用魔爪翻开字典，正好翻到我名字里的涵。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一边暗喜一边好奇地凑上去：包容；包括；包含。涵养，修养我的眼睛瞬间定格在三个词上包容涵养修养。原来是这样！我的眼中满是笑意，抚摸着手边的字典，发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。
自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后，这本字典更是不离身。无聊时翻翻，还能开阔视野呢！比如汉字形体的演变，我也大致了解，并且知道了汉字的起源。
这不，就在刚才，我就用字典帮一个同学解决了一道难题：当时，他正因为不知道栩栩如生的栩字怎么写而抓耳挠腮，他问遍了四周，没有一个人知道。我看了看字典，便大发慈悲的帮她查了一下。查完后，将写有栩字的那一页，拿给她看，她这才恍然大悟，转过头又继续埋头苦写。哈哈，字典可不就是我的法宝！
这字典先生，它虽然只是一本普通字典，可它在我心里不仅是我的法宝兼好友，还是我的老师。它教会我字的释义、读音，让我不会将字的释义理解错，字的读音不会读错。字典，它就是我最最心爱的物品！
写一个物品的作文 篇9
我很好奇大家有没有遇到过一个这样的问题，就是有没有给自己找过答案。我一天突然给一个人发短信，问他：“一分钟能干什么？”他回答说：“一分钟，手术是否成功就看这最后的一分钟；一分钟，心脏病突发的老司机用生命最后一分钟将汽车稳稳地停在路边。”我看到这个答案，觉得他想复杂了，我回复他说：“一分钟能跑完100米到200米，过完斑马线，还可以写完50多个字，又可以给自己最重要的人说完自己心里话。”之后我知道其实有些事真的不用想太复杂，我明白了这个道理。我又给他说：“我一直在给自己找答案，但找不到，我该怎么办？”他说他没有纠结过这个，我就想着我会找到答案的，从这个我又发现原来好多人没有纠结过这个问题。难道就我一个人在纠结这个问题吗？
其实我就是喜欢纠结一些别人没有纠结过得，没有发现的问题，这是我兴趣之一，因为对自己有利的东西感兴趣是对的。在我眼里只要是对的兴趣都可以去试一试，还可以探究，让它成为自己的兴趣，去学新的知识。我们从自己兴趣中都会明白一个新的道理、知识，但好多人只对一样东西感兴趣，不会去学新的，就像是在上学时只对一门课感兴趣，只学一门课，不对其他科目感兴趣，却不学其他课，把自己成绩降低，从这个我们会明白，只要是对的，我们都可以去试试看，只要努力，坚持都会有结果的，这就是我们从小小的问题中会明白更多的东西，我们把自己发现的可以总结出来，也是会对我们好的，我们自己发现，自己去做的事情的结果不管是好是坏都会是很好的结果，如果结果不是我们想象中的那样，我们可以从中吸取教训，如果是好的我们可以更努力，提高能力，去发现新的问题。
一个问题会有很多种答案，有时会有一个答案，有很多答案的问题是开放性问题，我们每个人的想法不同，所以会有很多种答案，但有一个答案的问题，会有很多种方法得到一个答案的，比如说是一个数学题，把一道题可以用几种方法来做，但答案是一个。我们学习中，生活中遇到很多问题，我们解决这些问题中会学到很多知识，从中会明白一些道理，我们把每次懂得的道理总结出来之后给自己找出最好的答案。懂得一个道理需要我们去体会，体会到了才能懂得那个道理的。
写一个物品的作文 篇10
每当看见家里的那个小板凳，我就会想起我的爷爷。爷爷是一位十分和蔼可亲的老人，我总记得他的笑容。
小板凳是我在爷爷过生日的时候给他做的。三年级的暑假，距离爷爷的生日还有一个月，我就开始琢磨，送给爷爷什么呢？爷爷年纪大了，总爱去院子里走走。我决定自己动手做一个小板凳。在爸爸的帮助下，足足做了两整天，从锯木头开始，一点一点的，抛光，上漆，钉钉子，擦了擦脸上的汗，终于大功告成。爷爷生日的那天晚上，我把它递给爷爷。爷爷很是很惊讶，拿着小板凳左看右看，放在地上试着坐了坐，乐呵呵地说：“好，好，好。”他拉着我的手，让我坐到他的膝盖上，问我：“做这么长时间，累不累啊？”我心里美滋滋的：“不累，祝爷爷生日快乐。”从那以后爷爷经常用这个小板凳，下棋，做手工，看电视。有的时候下楼，他总带着板凳去，人家问他，他总是和别人说：“孙子给我做的板凳，结实着呢，带着还方便。”
有一次我生病了，发高烧。爷爷得知后，立马赶回来。我躺着床上，难受得哼哼，翻来覆去不能安宁。爷爷坐在坐在小板凳上，高度正好，他能时刻看着我的反应。他一会给我倒水，一会儿喂粥给我，紧皱着眉头摸我的额头，反复用酒精擦我的手心，一边儿还在安慰我：“睡一会儿吧，睡着就没那么难受，醒来就好了，爷爷就在你边儿上。”我迷迷糊糊地睡过去了，朦胧中，爷爷一直坐在小板凳上，守在我的床头，给我换毛巾，测我的体温。
爷爷去世的那一天，我正在外地旅行。得知消息后，我和爸爸妈妈立刻赶了回去。我坐在爷爷的床边的那个小板凳上，看着他，我很明白，我们将要永别。我心中不舍、难过、悲痛令我失声痛哭。爷爷去世以后，我带走了那个小板凳，它已经很旧了，凳面和凳腿连接处已经松动了，爷爷绑了绳子，但没有扔掉它。
到了今天，我还保留着那个小板凳，几次都没舍得丢掉。每看到他，我总会想起爷爷收到板凳时的笑脸。