写作就像是给叙事中加入感情佐料，而在我们学校学习的过程中，周记的写作也是其中不可或缺的一部分。写周记不仅可以让我们更好地了解自己和他人，同时也可以让我们更全面地描述自己的学习过程。为此，留学群的编辑为您精心制作了这份“5年级的日记”，供您参考和收藏！
5年级的日记 篇1
春天来了，大雁都飞回了南方，处处都有着它们的欢声笑语。
在春天的时候，地面上已经有着草钻了出来，东瞧瞧，西看看，噢！是春天来了！
那些花都亭亭玉立得在草坪上盛开，娇艳多姿，清香扑鼻，有的好像在舞蹈，有的好像在歌唱。真有趣！
树早已在草坪灯带花花草草了，他们一来的饿时候，树有趣多了，和他们一起捉迷藏，玩游戏……
在那一望无际的田野上，有着金黄的油菜花，远远望去的时候，就好像一片金黄的海洋。风一吹油菜花随风舞蹈。
啊！我实在是太喜欢这美丽的春天了！
5年级的日记 篇2
过生日的时候，爸爸妈妈有时候给我包饺子，有时候给我买生日蛋糕。
可爸爸妈妈过生日的时候，就从没有买过蛋糕。每次爸爸妈妈过生日的时候，他们总是吃饺子，从没有吃过一口蛋糕，爸爸妈妈真好，他们自己吃饺子，给我买蛋糕。
我们应该怎么回报父母呢？比如：帮爸爸妈妈做家务、捶背、洗脚、叠被子、做饭……这都是我们应该做的呀！
回报父母不是一件很难办的事情，知道我们做个乖宝宝就一定能讨爸爸妈妈的喜欢的。而且，我们一定要以优异的成绩来回报我们的爸爸妈妈。要从进步奖到优秀奖再到最佳奖每年都要拿个最佳奖，争取在最后的毕业考试中拿到免费生。
5年级的日记 篇3
星期天，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元？”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：“叫你算！算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？”爸爸顿时头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”“好了，给我买新衣服吧！”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶，这一回合我赢了爸爸。
原来生活中有很多可以用数学解答的东西，我要继续发现生活中的数学，并且学会更多计算方法。
5年级的日记 篇4
马上就过年了，家家都开始买年货了。
今天妈妈爸爸和我去步行街里买衣服，到了一个儿童服装店去买我的新衣服，我们在里面选上衣，我穿在身上让爸爸妈妈看，最后我妈妈看上了一件蓝色的衣服，有看上一件深蓝色的裤子，和蓝色外套，我有穿了一下最后最后妈妈爸爸同意买这件衣服，之后我们就向干果区出发，到了那里我们开始选大枣、花生、杏仁等。
这些干果后我们就开车到，买碗的地方买调料盒妈妈爸爸开始找，爸爸的目光停在了一个调料盒上，便叫妈妈看看这个调料盒，他上下有六个上面三个是鸡精放的地方，下面是放醋等等的，上面画着几多漂亮的小花，妈妈说“买了。”我们又找小碟妈妈突然说那个叶子的盘子好看，又让爸爸看最后买了六个盘子。
买年货真好。
5年级的日记 篇5
今天，我发现爸爸正对着手机大声说话，我感到很好奇，就问爸爸：“爸爸，你在干什么？”爸爸笑着说：“我正在发微信。”我又问爸爸：“你在和谁发微信？“爸爸说：”姐姐呀。“我赶紧把手机拿在手上，一看，看到了一颗梅花树。我问爸爸：”爸爸，这有什么用？“”这是姐姐的图片。“
看着爸爸发了一会儿，我也学会发微信了。我发了一个笑脸，姐姐发了一个水果，她让我猜这是什么水果。这个水果很像一块玉，碧绿碧绿的，好像一个人，但我从没见过。妈妈说：”你就说是人参果。“我连忙大声回答了姐姐的提问。
后来，我们又进行了视频对话，我看到了好久没见的姐姐，高兴极了。
玩微信真有趣！
5年级的日记 篇6
中午，太阳像个大火球，照在身上暖洋洋的。
“踢足球去！踢足球去！”我在松门中学操场大声喊道，有三个伙伴同意，一个反对，于是，我们便去踢足球了。我第一个跑去当守门员，其余三个人去踢球，一个伙伴一脚把球踢出来，当球快落地的 时候，说时迟那时快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原处，另一个伙伴慢慢地照着“足球大侠”的样子使了一个必杀绝招——幻影飞球！只见他大喊一声，脚抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支离弦的剑一样从我的身旁飞过，可是，球因为被踢得太猛了！从足球网中反弹了出来，正好打在了我旁边那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原来他在看风景呢，根本没有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特别是那个踢球的人，笑得最厉害了。这就是自作自受，不对吗？
哈哈，踢足球真有趣！
5年级的日记 篇7
1月29日 星期日 晴
今天，我十点起床，来到客厅吃了早餐就开始做作业。我们大家都很认真地在做作业，只有哥哥做作业不认真。
他坐5分钟就离开座位了，好像凳子烫着屁股似的。去玩电脑、手机之类的事情。他呀！比猴子还顽皮！
哥哥已经受到老师和阿姨的批评。
所以，经过这一件事，我学会了做什么事情，都一定要认真对待、从不马虎，不能偷懒。这才算是一个真真正正的好孩子！
2月1日 星期三 阴
今天，我们和平常一样吃了早餐就做作业。
到了中午休息的时候，我们玩捉迷藏的游戏，我被选中了当找人的那个，数到10，我就开始找人了，可是我找来找去连一个也找不到。然后得到阿姨的提示，在2楼妈妈的房间把她们一一找到了。又到妹妹菲菲找人了，她就要看住我们藏到哪里才肯开始找，没办法，因为她太小了，我们做姐姐的要让让她。一个小时之后我们又开始做功课了，游戏真好玩。
2月6日 星期一 晴
今天是元宵节，本来是吃汤圆的，但是晚上我们出去逛街了，所以没吃到美味的汤圆。
我们坐地铁，来到北京路，我们是想去看花灯的，但是我们无意中，看到了动漫星城，里面有很多很多好玩的东西和美味的食物，我们不由自主地进去了。等我们出来的时候，花灯的时间已经错过了，所以我们没有看到花灯。这实在是太可惜了！
2月17日 星期五 晴
今天后放学，阿姨去学校接我回家。一进家门就闻到花的香味，到处都有鲜花插着。我以为进错门了，去到了花店，我看见爸爸笑着来拥抱我，我就问爸爸为什么家里这么多花，是不是我们家里准备开花店了。爸爸微笑说：“ 2月14是情人节，爸爸送给妈妈的花，妈妈是爸爸的情人。”
我也要做爸爸的情人。
我也要爸爸送花给我。
5年级的日记 篇8
今天早晨，写完，我看见爷爷、在房间里忙碌的收拾东西，我就问妈妈：“是不是爷爷，都回老家，他们走了，我放学后谁开门呀？”妈妈说：“只有爷爷走，奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的叫了一声“哎呀”妈妈问我：“怎么啦！”我小声的说：“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。 吃完早饭，妈妈问我去送爷爷吗？我大声地说：“去！”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼，我帮爷爷拿什么呢？包太大爷爷不让拿，我只有飞快的追赶哥哥，给哥哥要油桶。哥哥说：“里面沉得很，一个是20斤的，一个是30斤的，加起来比你还重，你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说：“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我，我一掂“怎么这样轻？”我上当了。我们就你追我打闹了起来，直到妈妈下楼大声喊：“快点走吧！”我们才停止这场打闹。现在想起来，依然很，今天真！
5年级的日记 篇9
暑假，爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩。
进了石大门，我们向一条羊肠小道走去，一路上我们看了精彩奇异的小鸟，走了好玩的独木桥，然后，我们又去看了一场四维立体电影，最后，又来到了我期盼已久的水世界，游泳的人很多，有的在蛙泳，有的在仰泳，还有的随时变化姿势。我在浅水区里自由自在地游来游去，快活极了！最后，我们又去看了各种各样的恐龙雕塑，神态各异。恐龙馆展出了多具恐龙化石，听了介绍，使我了解了恐龙的诞生，发展，演化到最后灭亡的过程。
正当我们玩的高兴时，也到了该回家的时候了，我们依依不舍地离开了公园。
虽然时间不长，可我增长了不少知识，想到修建恐龙园的人是多么聪明，多么赋有想象力啊！
5年级的日记 篇10
一眨眼，这学期又快结束了，紧张的复习也不知不觉的来了。
在我的学习道路上，我最怕的就是复习阶段。因为每天要不停地读书、看书、做卷子，反反复复，我觉得很紧张。爸爸妈妈希望我们考到好成绩，快快乐乐地过新年。这样我就会更加紧张，如果考得不好，回家要被妈妈狠狠批评，自己也觉得很难堪，所以我要专心复习，开开心心地过新年。
数学老师每天让我们做一张试卷，做完以后，他把卷子上的每一题，都会认真地给我们讲解一边，有点难度的题目，老师讲了一遍又一遍，直到我们听懂，以免期末考试会遇到，这样我们就不会丢分。语文每天就是读书、看书写字、做试卷。老师让我们在考试的时候，以免不必要的丢分，尽量少写错别字，课文填空争取拿满分。回到家做好作业，妈妈又要我抓紧时间看书背书，不能浪费时间，希望期末考试能拿到好成绩。
最后关头，我要加倍努力学习，取得好成绩，开开心心过新年。
5年级的日记 篇11
已经很晚了，但是我还是决定打开电脑写篇日记。爱人说我："你神经啊？看电视看半夜又写日记去了！"这两天迷上了普法栏目剧。所以就和家人一起看了起来。但是，不写点什么就觉得像是少了点什么似的，所以还是继续吧。每天睡觉前写写当天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜欢这种感觉了，宁静地与自己心灵对话的感觉。让一天的事情一点点的过滤，把所有的烦恼和劳累统统忘记，心中只留美好。
昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"
这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。
今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。
喜欢这种简单的幸福。
5年级的日记 篇12
每天早饭过后，我都背上书包兴冲冲地去上学，收获一天后，心里总是乐滋滋的。可这个星期五早上，乘班车上学，快到学校时，我感到头昏、恶心，肚子有点痛，难道我生病了，这可怎么办呀？
正当我焦急万分的时候，班车司机叔叔看出了我的心事，让我乘车返回去医院看病，可我犹豫了，如果我返回，这一天的课我就享受不了，我会落下一天的知识，我想我的身体很结实，说不定挺一挺就好了，我怀着侥幸的心里走进了教室。
坚持了三节课，我有点受不了，头痛得更厉害了，而且还有点恶心，我感到自己的额头很烫，天哪，我发烧了，怎么办呢？爸爸妈妈都在上班，如果我这时打电话，他们一定很着急，而且他们上班的纪律都很严，我手中拿起的电话又挂了。我想如果能坚持到放学就好了。
上午的课结束了，我实在受不了，只好拨通了妈妈的电话，不一会儿，妈妈急匆匆地赶到了学校，带上我去医院，爸爸也不停地给妈妈打电话，在电话里也非常着急。晚上，我还没退烧，躺在床上输液，爸爸妈妈就坐在床边，给我擦洗、喂水、盖被，换额头上的毛巾，一直守护到凌晨，直到我退烧后，他们才睡着了，他们这么辛苦，我真的很心痛。
在爸妈精心照料下，我恢复得很快，第二天早上，为了不打扰爸爸妈妈，我蹑手蹑脚地起床，开始做我的作业了。同时，我也在思考一个问题，我平时也注重锻炼，为什么我也会生病呢？原来健康还要靠自己维护。
5年级的日记 篇13
这个星期四，发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。
在星期四这天的一节课的下课时间里，我正坐在我的座位上，数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来，对我们说：下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛，你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名，其他两个班也会有三名代表来参加选拔，然后在你们九人中选出三人去参加华杯赛。我听了又激动又紧张，既为有这个机会而感到高兴，又为竞争对手的强大而感到紧张。
这一天，我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。
很快就放学了，我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。
数学老师来了，其他班的同学陆陆续续地都来了，数学老师对我们说：一共做两道题，测试时间为30分钟，谁做得又快又好，就可以获得参加华杯赛的机会。末了，她又说：如果你们能在华杯赛上获得名次，许多中学都会招你们的。说完，老师开始发卷子。
我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。第一道题比较简单，我用解方程的思路来解这道题，很快就做好了，我不禁有点沾沾自喜。可接下来的那道题却给了我当头一棒，不断变化的量晃得我眼花。我在纸上算了一遍又一遍，却仍未解出来。我气急败坏，却又无可奈何。我盯着题目，一边看一边努力地思考，终于明白了。我列了方程，用交叉相乘的方法解好了题目。检查后，我把卷子交给老师，开始做作业。很快，30分钟过去了，全部同学都把卷子交上去后，老师马上批改，并立即宣布选拔结果：刘静文全对听到这，我的心狂跳不已，心情激动得无法用语言描述。
这次，去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。
我们三人留下，听老师讲完比赛时间和地点，我们各自打道回府。
不久，我就要代表学校参加华杯赛了，能不能进入决赛和总决赛呢？前面一片迷茫。
5年级的日记 篇14
今天，老师说要做游戏。游戏开始了，老师把篮球放在椅子上，篮球上有一颗星星，老师要请别人把它拿下来，老师就请别人把它拿下来，别人拿也拿不到，老师就请另外的人上来拿，终于拿到了，我们就说“好”。当老师又请两个女同学上来，女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了，老师给我们做了模范，我们都举手来，老师请别人上来，别人就拿着篮球后面转着一个气球，他们就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈，他们想把气球破坏掉，但是气球也破不掉。老师就请两个女同学，两个男同学，当女同学走的很快，当气球快要掉下去的时候，老师就说比赛结束，我们就下课了。