周记是人借助语言、文字符号来记录事物的过程的一种方式，老师们通常会要求学生写周记。写好一篇周记有哪些关键要点呢？有一个网络上的好文“开学了日记”可以给你很大的启示，值得一读，或许它能帮到你！
开学了日记 篇1
每当想起快要开学，我的心情就像一块石头掉入万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……
放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不的；又有数不胜数的课外班；还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各样的游戏；第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。
有时我会乐观地想：过一天就离寒假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。
开学了日记 篇2
两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。
到了教室，同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来，开始与周边同学交谈起来。两个月不见，同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁，上个学期他还是个小瘦子，两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看，我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!
正在同学们聊地热火朝天时，老师进来了。我发现，我们的班主任换成了语文老师。开始发书了，语文书、数学书......一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书，发现书中只有28篇课文，而且课文的字体也大了不少。看来，升到了五年级，待遇还真是跟以前大不同了呀!
以前，我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长，我要加倍努力，为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。
开学了日记 篇3
我不知道自己能不能很好的适应六年级---一个新的开始。
我也不知道自己会被分到哪个班，不知道哪个老师教我，不知道初一，这个孩子们都不大喜欢的阶段，我能不能经得住考验。如果说人生是不断地进步，不如说人们要不断地付出努力，在付出努力的同时，也要保持着谦虚、真诚、善良、坚强、有毅力等一些好的品质。相信只要我不断地坚持，不断的努力，就一定会有收获的，不是吗?
我不知道上初中时的朋友会不会很多，但是我觉得只要我没有恶意，就可以获得别人的信任。所以我坚信动画片‘莫莫’中，主人公莫莫说过的话，“只要用真诚和善良去面对，就会被大家接纳!”人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的;友谊总需要忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一样的朋友!祝福我吧!
开学了日记 篇4
哼着轻盈的歌曲，迈着稳健的步伐；
我们走进了中学的大门，
迎接我们新的生活，新的同学，
新的老师，新的事物
一切都是那么的陌生，又有一些亲切的感觉。
耶，开学了。
望着陌生的面孔，想起了六年和蔼可亲的同学；
可是很快，你会交到新的朋友；认识更多的东西；
你会感觉到温暖，闻到火燃烧的味道，
哦，开学了耶。
开学了，意味了我们要在这一年好好学习，
与同学一起共进步，与老师一起学习；
共同创造祖国美好的明天，
哦，开学了耶。
努力吧，奋斗吧，
加油，加油！