新的校园初中作文 篇1
早晨，刚刚才赶到的各式包子热腾腾的吐着热气，一瓶瓶香滑可口的豆浆睡眼蒙的躺在泡沫盒子里，就连粥都有几颗油绿的小豆子点缀。中午和下午更是一场味觉和视觉的双重盛宴。糖醋排骨，豆角炒肉，鸡排，小葱拌豆腐，西红柿炒鸡蛋……这些荤素搭配，盛情款待着我们的眼睛，温暖了我们的的味觉。
这一站，正是二中食堂。
食堂有三层楼，各个年段分配不同的楼层，这栋楼斜对着的，还有通学生食堂和教师食堂。都说“麻雀虽小，五脏俱全”，二中食堂规模不大，但消毒柜、空调、风扇这些设备确实是应有尽有了。
我和同学放学循着气味，一路小跑。从教学楼到食堂这两点一线，在放学时被拉得又煎熬又期待。走进食堂，匆匆赶到消毒柜前，从整齐的饭盘中毫不费劲的抽出一个分成四格的饭盘，便向那嗷嗷待哺的长队伍奔去。打菜的阿姨戴着口罩，穿着规定的T恤，顶着帽子，一次性手套也服服帖帖的待在她们的双手上。这番打扮，确实让人吃得放心。只见她们打菜时，左手端着饭盘，右手有节奏的打着各种菜，那动作真叫一个神速。你看，瞬间就轮到我了。夏天热，食堂空调殷勤的为阿姨们驱散着热气，阿姨的打菜效率提高了，方便了在此用餐的每一位二中学子。
饭桌上大家都喜欢讨论今天的菜色。“你看这大白菜鲜灵灵的。”“今天的肉好嫩啊。”“别说了，我觉得这汤有点海底捞的感觉。”……每次用餐时，我们几乎都说着这些话，都快成了美食解说员。对于这“职业病”，我们乐此不疲。
忽地，不是谁惊讶的喊一个“哇”字，我们一桌齐刷刷回头。只见柏涵手里端着的饭盘中两块大猪排正熠熠生辉。“baki，你怎么有两块猪排。”柏涵坐下来，举着勺子，一脸神气：“那边有剩，阿姨说，吃得下的还可以再去拿。”大家的目光不约而同的汇聚在柏涵的猪排上，然后像是列强瓜分土地一样，瓜分着那一块猪排。好热闹一场面！
我不禁喜欢上了二中食堂。阿姨们的手不“抖”，而且还把每个人的量控制得恰到好处。有的同学吃得少，可以少要；饭量大，就多要。米饭和汤是自助的。如此一来，不仅仅做到了“人性化”用餐，而且还践行了“光盘”理念。我们二中，光盘的人越来越多了。
“唯有美食和爱不可辜负。”范晓妮这话一点也没错。我知道，我们每天在食堂吃的饭，也一定偷偷掺杂了数不尽的爱。有一天早晨五点多，我在宿舍走廊观望，发现食堂已隐隐约约有点光亮有几粒人影来来回回开始了一天的劳作。我忘不了食堂阿姨们脸上挂着的豆大汗珠，即使疲惫，她们也爱笑，许是看见了我们狼吞虎咽的样子。学校行政与老师们每天的轮流陪餐和无微不至的关心，都是爱，是暖，是不可辜负的期待。每每在食堂吃饭，这些总能在脑海里上演好多遍，像是在催促我们：“我们二中人要努力冲，要不负众望。”
在二中，吃着二中食堂的饭，一茬茬的人长大，一茬茬的人离开，比如我。即使三年已过，但好在我现在忆起二中食堂，嘴里胃里，都无比熨帖。我忆，我最忆，我最忆二中食堂。
新的校园初中作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我在国旗下演讲的主题是：校园安全，校园的安全与我们每个人都有密切的联系，校园是我们安全的港湾。
首先，我们要注意活动安全，在课间时不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行，严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑，或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等，我们在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要注意做好准备活动，运动时不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学，一定要提前告诉老师，防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。
其次，还要注意交通安全，遵守交通规则。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，努力加强安全防范能力。
我的演讲结束了，谢谢大家!
新的校园初中作文 篇3
校园里有许多东西值得我们去铭记，像老师、同学、景物，但还有一样东西萦绕我心，是我莫大的快乐。
——题记
早上，《大梦想家》。
上学的时间安排得很早，睡眠时间不足，早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园，响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵，让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》，“一个一个梦飞出了天窗，一次又一次想穿梭旧时光……”，那振奋的声音牵引着我们快步来到教室，快速地开始学习，它仿佛让我们知道，我们不是普通人，我们是梦想家，我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失，接上来的是同学们的诵读声，声音虽不整齐，但有一种发自内心的情感，萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下，早晨的校园从宁静的夜晚苏醒，慢慢充盈了活力。
中午，《我相信》。
中午放学时，同学们劳累了一个上午，一涌而出，伴随着大家急匆匆离开的脚步，是贝多芬或者卡农的钢琴曲，那舒缓的音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了，同学们第二次回到校园，这时播放的定然是《我相信》了。这首歌，是最好的提神药，每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心，有时让我感觉身在古罗马斗兽场，激励自己要做一个斗牛士，拿着红披风，坚忍不拔，最终制服斗牛，获得属于自己的胜利。“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”，如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵，仿佛是对青春的赞歌，对自信的礼赞，你对这世界的期望，你对自己能实现自己梦想的决心，你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界：“我能行”！一句“我相信”蕴含了太多，于是眼睛里多了一抹坚定，一握拳，坐下，奋笔疾书，努力奋斗！
下午，《亲爱的小孩》。
终于到了放学的时间，一个像母亲般的歌声响起，“亲爱的小孩，今天有没有哭，是否朋友都已离去，留下了带不走的孤独……”。霎那间，仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲，微笑的告诉孩子让他们放心的走，在他们转过身去时，泪光闪现，目送他们消失在视线，期待着游子归家……
校园的歌声不止一首，他们都留在了我心里，我相信，当我再听到那熟悉的歌，定会想起我亲爱的校园。
新的校园初中作文 篇4
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬！课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临近中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开，抱怨食堂的饭菜，抱怨某老师不留情面，但现在回忆，却又不舍离去。不断责备自己，当时为什么不好好珍惜。独自在家里，翻看这3年的日记，发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来，却掉进回忆的深渊里，和同学的点点滴滴都映在脑海，总会挥不去，由零开始，想到落泪……
离开教育我3年的母校，我舍不得，51中的老师和同学。3年，我们朝夕相处，曾经的快乐与悲伤，离别后才知要学会珍惜……三年同窗，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢，便错过了，遗憾了，却也无用了……
突然产生回去的念头，但走了就是走了，再也回不去了。把回忆放在日记里，永远把这段珍贵的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
新的校园初中作文 篇5
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
新的校园初中作文 篇6
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园，孕育着我们共同的家园。在这个共同的家园里，我们应做到：相信自已，学会赞美，团结合作，不是吗？
王小谟说过：“人生没有不可能。”他是雷达工程专家，“中国预警机之父”，但是他也不是一直一帆风顺。1969年，他被调到贵州去支援“三线”建设。哪里的工作条件很苦，他坚持着“人生没有不可能。”这一思想，埋头苦干，没有丝毫怨言，领着一批技术骨干，研究了整整13年，终于，皇天不负有心人，中国的三坐标雷达在遥远的大山深处，在王小谟的手中诞生了。20世纪90年代，王小谟开始策划和主持国产预警机的研发工作之时，却遭到了质疑。但他一直相信着自己，他说：“很多人都认为中国人做不出来预警机，要买。但是我们这帮人认为我们自己能做。”
在我们的校园，有王小谟的这种“相信自己”的精神的同学也是有的，在我的身边，就有那么一个。
小刘，才上初一的时候，他只是一个默默无闻的中等生，学习还不如我，而且很内向，说话声音很小。哪天，他忽然跑过来问我说；“杨，高中你准备考哪个学校？”正在写作业的我推了推眼镜，抬头望了一下，却看见他一本正经的'眼神，我忽然觉得发笑，反问道：“那你呢？”他说：“我想考兼善”话音刚落，我就笑出了声：“你想考兼善？你拿什么考？你成绩还不如我呢！”他冲我笑了笑，就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他，下课后，我们在闹得疯癫，八卦得起劲，跑得大汗时，他一直都在做作业，我们常说；“学霸们一个晚上才写出来的作业，我们只要一分钟。”在我们秉承这个原则的时候，他依然安安静静的独自思考着题目，现在的他，就是我们口中的“学霸”，现在的他的成绩，考兼善绰绰有余。他有自信，他相信自己能行。我们也应有同样的自信，相信自己并一直坚持着！
我们知道，"赞美"是拥有力量的，它能驱逐阴暗，超越狭隘，消除隔阂，点亮希望……美国著名心理学家威廉。詹姆士说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”姚明，大家都知道吧，他效忠于休斯顿火箭队。20xx-2008赛季，休斯顿火箭队在姚明和麦蒂的引导下，连胜22场。然而，一开始，这场比赛并不顺利，姚麦两人配合并不默契。但是，姚明还是选择信任自己的队友，他不断通过不同的方式来鼓励队友，姚明说：“虽然每个人都有失误，但我一定要给他们信任和鼓励，而且我也相信他们会有顽强而勇猛的表现。”过了初赛季的磨合，火箭队越大越好。球迷们把他们称之为“姚麦连线”。
被他人赞美是一件多么美好的事，大家应该都知道，因为我们都曾被他人赞美过。
第一次学中国结的时候，我学的很快，我总是第一个编完的，有时还帮他们编，但是，我编的再快，却从来得不到高分，我很纳闷，为什么那些编得慢的就能得高分？我找到了中国结老师，（她姓李）。很和蔼的一位老师。我急躁的踱进了她的办公室，把分数表往她身边一放，指着我的名字说；“明明我每一次都编的最快，可是为什么我的分数那么低？小贾，小文她们都不是最快编好的，反而还是最慢的，为什么她们的分数反而比我高很多？”李老师抿了抿蠢，找出了小贾和小文编的中国结，递给了我，然后又找出我的，我一看，一目了然。老师说：“你知道‘慢工出细活’这个道理么？孩子，你很棒，可是做事不可急躁，你看，小贾她们的，编的很有规律，有节奏，给人以美感，而你的呢？编的很松，是不是？”我一听，觉得自己的态度好像有很大的问题，结也有很大的问题，我从老师的手上拿走了结，快走出去的时候，老师叫住了我，说：“你再去认正的编一个，看看怎模样？我相信你能编成最好的！”从此，我结艺的这分数就一直算高。我谢谢老师，谢谢她的指导及肯定！
人们常说：“单丝不成线，独木不成林。”我们都知道“一个人的力量总是有限的，一个人的知识总是有边界的。”知道吗？团队合作是一切事业成功的基础，只有依靠集体的力量，把个人愿望和团队的目标结合起来，才能超越个人的局限。中国科学家们就是一个伟大的例子。在20世纪60年代，引发疟疾，当时青蒿素提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的同事们甚至在自己身上实验药的毒性。在艰苦的岁月，艰难的任务面前，她和她的团队没有放弃，一直通力合作，努力奋斗。终于，功夫不负有心人，1972年3月，她在“523”项目工作会议上报告了结果。获得诺贝尔奖。她说：“没有我的团队我什么都做不出来……没有大家无私合作的团队精神，我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”
是的，我们的成长需要团队的共同合作，我们能从团队中学到互助，宽容，配合……的优秀品质。科学家们的故事都太伟大，那么，我们小孩子喜欢看的故事呢？比如《猪猪侠》，猪猪侠和其他的伙伴一起，因为同样的信念聚集在一起。他们经历过失败、猜忌、外部打压和内部矛盾，最后回归初心，继续传递正能量。《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》、《斗破苍穹》等看似幼稚的动画片不都在传递这一个信念么？那就是“团结”！我们是阳光少年，做到这些还需要我们自己不断的提高自己的学业，基本素质，道德等方面。这是一个催人奋进的时代！中华人民伟大复兴的号角已吹响，我们是上一代的接班人，复兴的重担将落在我们的肩上。在这个伟大的历史进程中，需要我们每个人牢记使命，用我们的智慧，汇聚起磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的时代毕章！
新的校园初中作文 篇7
童年的记忆是美好的，也是最难忘的，至今在我的脑海中，就珍藏着这样一首校园儿歌。因为它对我的此生产生过重要的影响，正是在这首儿歌的激励下，我才有了今天。它就是我们那个时代人人都会唱的《上学歌》。它的歌词是这样的：
太阳当空照，
花儿对我笑，
小鸟说：早早早，
你为什么背上小书包？
我去上学校，
天天不迟到，
爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳！
这首儿歌虽然不长，但歌词含义很深，尤其是最后一句歌词：长大要为人民立功劳。什么是功劳？干什么样的工作才能立功劳？功劳又如何计算呢？等等，这个问题，不仅是当时处于幼年时期的我，无法理解它的真实含义，而且是现在已经过了不惑之年的我，也无法给予一个准确地回答。在记忆中，这是我踏进学校大门之后，老师给我们教的第一首儿童歌曲，也是直到现在为止，我一字不落地能够背诵下的最完整的一首儿童歌曲。
那是上世纪七十年代的最后一年，那年我六岁，我被父母送进了我们村的教学点读书。当时，教学点里只设有一个学前班，也只有一名老师，条件非常简陋，只有一间能容纳30多名学生的教室和一间老师的办公室。教室里没有课桌，也没有凳子，只是横放着几根把树皮刮得干干净净的、裸露着雪白肌肤的干木头当凳子，还有一块已经看不出是黑色的小黑板挂在教室正面的墙上。此外，学校里还有一个手摇的铜铃，叮铃铃，老师一摇就上课了，叮铃铃，老师又一摇就下课了。开学的第一天，老师就是在这样极端艰苦的环境中，花了整整一天的时间，才让我们这些刚进校门的小不点们唱会了这首《上学歌》。
当时幼小的我，虽然一字不识，但在老师的认真负责和不厌其烦的、一遍遍的耐心领唱下，我还是跟着老师的节奏唱会了这首儿歌。当天晚上放学回家后，我跟在厨房里做晚饭的妈妈的屁股后面，把刚学会的还有点跑调的《上学歌》，脸红脖子粗的唱歌妈妈听时，妈妈别提有多高兴了，来不及洗净自己的面手，一把把我揽入怀里，轻轻地抚摸着我的头说；多聪明的孩子，以后要听老师的话，好好学习，多学点本领。我一边极力挣脱妈妈的拥抱，一边却对妈妈一本正经地说：我一定要听老师的话，一定要好好学习，长大了要为人民立功劳。
如今想来，我当时虽然不懂什么是本领？什么叫为人民立功劳，也不知道为何要读书？但那时脑海里一想到学校，想到学校里有那么多的小伙伴，我就高兴。因此，那时的我，上学的积极性特别高，早上不用妈妈叫我起床，催我洗脸，我都很自觉地做好这些事，按时背着书包去上学。虽然当时书包里没有书，也没有本子，只有十几根小木棍，但那就是我的一切，它们就是我上学前班读书时的唯一的学习用具。那时候，小木棍的作用可大了，它不仅能用来计算数学题，我至今还清楚地记得，十以内的加减法的计算，我就是摆弄这些小木棍弄会的，而且还用来在地上默写老师教的生字，我的个人的名字和一些简单的方块汉字就是用这些小木棍在地上一笔一笔的画会的。
也许是自己真的受到了这首校园儿歌的影响，后来的求学路上，我一直在努力实践着自己当初给妈妈许下的诺言，发奋读书，掌握知识，增强本领。由于在学前班里，我的学习成绩突出，第二学期，我就被跳级到了一年级，此后各年级的学习中，我的学习成绩一直是名列前茅的，也终因自己的刻苦努力，初中毕业后，我就考上了师范学校，成了一名教师。但后来自己还是不满足，不停地发奋读书和学习，先后取得了大专和本科文凭，又不断地参加各种公开录用考试，最终才找到了现在这样一份比较稳定的工作。虽然说在目前的工作岗位上，自己并不感觉到会立下多大的功劳，但至少是兢兢业业的、一丝不苟地干好自己的本职工作，这才是最重要的`，我想这也许就是为人民立功劳的根本所在吧！在今后的工作中，我会继续一如既往地立足工作岗位，尽职尽责的干好自己的本职工作，为自己儿时许下的诺言而不懈奋斗。
一首简单的校园儿歌，却蕴含着深刻的含义，是它引领着我走向了一条成功的人生之路，如今，每当听到这首校园儿歌时，我就想起自己那段长大后为人民立功劳而艰苦奋斗的岁月，真的感谢这首校园儿歌带给我的快乐人生，它将一直留在我的心中，直到永远。
新的校园初中作文 篇8
学校，多么熟悉的字眼。我们在学校的哺育下茁壮成长。这里的一花一木，都记载着我的每一个成长的脚印。每每提起我们的学校，我心中便有一种自豪感。
我们的校园像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。你一踏进校园，便看到四座教学楼拔地而起，花坛星罗棋布，一种清新的感觉骤然而来。然而，我最喜欢的还是学校的生物园。
生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园，首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘。池塘中央有两座假山，形象如真的一般，宛然两只威风凛凛的雄师，在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕，为池塘增添了几分情趣。"啪啪"哦，原来是可爱的小鲤鱼在戏水呢。它们时而在水底游来游去，时而躲进石洞里，时而又到一些水生植物的叶子下避阳，调皮极了。金色的阳光洒在池面上，波光粼粼，好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿轻轻拂过，像下雪似的，一片片轻柔的花瓣落下来，落在握的头上、身上，还给旁边的洒金榕编织了一个美丽的花环，真是"落红满阵"啊！我抬头一看，原来是红杏阿姨在热情地向我招手呢！一阵清新的花香扑鼻而来，我情不自禁地走上前，这不是老师说的鸡蛋黄花吗？真像一个个小巧玲珑的喇叭呀！瞧，那边还有山杜鹃、洒金榕、石榴、鱼尾葵……真是植物的宝库呀！
顺着鹅卵小路向前走，眼前出现了一片绿油油的菜田，蝴蝶在黄澄澄的菜花丛中翩翩起舞。这就是生物园里的劳动实践基地。看，那菜苗长得多好啊！我仿佛看到了辛勤的园丁在除草、浇水，汗珠从额上流了下来，这不正像为我们呕心呖血的老师吗？我真喜欢这片菜田，它给了我无限的启示。
前方是一个美丽的花坛，有高贵的美人蕉，有亭亭玉立的千丝兰，有高不可攀的"一柱擎天”……令我们学到了更多自然知识。
此外，我校还有设备齐全的科学楼、花香四溢的英语花园等，都各有各的特色，各有各的作用。
我们的校园真美丽！在这美丽、舒适的环境里学习，我真感到自豪！啊，母校，我爱你！
新的校园初中作文 篇9
校园的一年四季是美丽的，春风温和，夏风炎热，冬风寒冷。但它们的美是不一样的。
春天，万物复苏，百花齐放，校园就成了花的世界，绿的海洋。校园里到处春意盎然，春天的风轻轻吹到我的脸上十分柔和。
夏天，校园中的树木郁郁葱葱，十分茂盛。月季在花坛中争奇斗艳，好像在一起进行比美大赛呢！大花坛围绕着教学楼，我们一下楼就会看到美丽的花，闻到浓浓的香气。
秋天，树上的叶子凋落下来，像一条金色的地毯铺在校园的文化长廊上，使长廊更加美丽了。但菊花却傲然开放着，白的似雪，红的如霞。
冬天，冰雪覆盖着校园，我们可以堆雪人、打雪仗，玩得好爽啊！
我的学校是四季常绿，三季有花，美不胜收！